五、对班级工作较不满意的几个方面。
一）学生两极分化已见端倪。虽然开学以来，我很重视差生转化工作，培优工作也一直是班级管理工作的重点之一。相应地，科任教师也更乐于抓优生培育工作。
但是还是有一小部分学生已经流露出厌学情绪，在课堂上表现为睡觉、不听课、说小话、做小动作，最为突出的表现是对课堂讨论和分组活动的参与度不够。现在那些积极上进的学生，开始抱怨班级不学的学生在影响他们，而这些下滑的学生仍然赖在班里不思学习，也不思退学。这样两极分化势成必然，无疑会给下一学期的教学管理带来很多难题，对于八升九这个重要的分水岭来说，势必会造成一部分学生转学或辍学现象的发生。
二）没有充分调动班干部的积极性，选人用人上做的不够好。班干部管不住学生，不够强势，也许是已经处于青春期的缘故，学生都学会了不愿去得罪人，不敢把班级里一些不良现象及时反馈给我，对班级管理工作造成了一定的影响！
以上对本学期班级工作进行了一次回顾和梳理，当然值得总结的地方仍然很多，毕竟班级工作，是一项常做常新、永无止境的工作。时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作。
八年级下学期班主任工作总结
八 3 班马阁辕。光阴荏苒，转眼已到期末。我感慨岁月匆匆，回想这一学期以来开展的各项工作，心中感慨万千。去年毕业，初入教师行业的我相对来说经验不够丰富，但是在学校领导的重视和各科任老师的帮助下，这个学期的班主任工作也有条不紊的进行着。班主任工作是复杂的，也是细致的，从某种程度上来说，我既是他们的管理...
八年级下学期班主任工作总结
的得与失，另一方面和家长说说心里话，进行心灵的沟通。孩子们用真诚打动了父母，使他们真的走近了，使他们真的沟通了。家长对我也越来越信任了，家里的事情，孩子的事情，工作的事情，我们有很多的交流，这对我的工作有了很大的帮助。家长会及时地让家长了解了学生的在校情况，互通有无，方便了班主任思想工作，加强了班级...
班主任工作总结 八年级下学期
四 健全班级管理制度，贯彻分层次教育。本学年坚持 抓两头 促中间 不厌其烦地耐心做好后进生的帮教转化工作。值日班长每天填好值日班长记录，坚持每天登记 每周公布 每月小结的做法，发现问题及时纠正教育，做到 小犯指出批评 多错检讨通报 大错约见家长 累犯严肃处理 加强督促和引导，充分利用班会 集会小结 ...