年度个人工作总结

发布 2021-01-24 11:52:28 阅读 3470

实用的年度个人工作总结4篇。

年度个人工作总结。

篇12023年是沉淀的一年,在这一年我认识到什么叫责任,做事要考虑后果,该怎样去对待无法掌控的环境。

年初的时候、ntt退租、部门缺编、新工作的接手都面临着挑战,尤其是大量的空置面积,也会对物业费的收取造成影响。但是,在领导和同事的帮助下,还是解决了困难。

一、在出租方面,总结出了一套有效的方法。

1.房屋供大于求时,尽量报出底价,以便分辨最真诚的客户。如果**知道的信息越是快速和全面、准确,信任就越容易建立。

2.房屋供小于求时,尽量少的透露房间出租信息,但是信息也要是准确的。这样也能分辨出最真诚的客户。总之,虽然在与中介、**的合作中碰到过很多不愉快和不真诚的事情。

但是,假的也许会误认为是真的,真的确实是真的。所以我还是信奉以真诚的态度去与他们合作。往往是吃小亏博大益。

二、在与各个**合作返点的工作中,能保持一种彼此信任、愉快合作的关系。

1.铁通的话费从年初开始持续增加,但是年末却又大幅的减少。个人分析其原因是与联通**费用比较下已经没有多大优势造成的。

2.联通的返款由于其系统问题,出现过不能及时的返点,但是其公司的信誉还是很有保障的。

3.北京电信一直以来的合作都没有诚意,但是新的负责人张恒经过与他的多次沟通,其已经能充分理解大厦的相关流程。在年末的时候还把一直没有报出来的松下返点整理后返款给大厦,当然我公司也很有诚意的为其提供设备机房。

4.电信通虽然返款每次都会晚一到两周,其楼宇负责人却一直非常支持、配合物业的工作。

三、车位的申装办理、资源录入和费用催缴已经能够熟练的应用。

1.2023年车位出租已经暴露出了空间不够的问题。个人认为在地下长租车位租金如此高的情况下,一般只有业户的管理层会使用,所以更多的汽车会是比较大的。这种矛盾2023年还会无法避免,所以个人建议在适当的时候需要对大厦车位进行一次有效的整理、调整。

2.经过对业户的走访和平时的沟通,有不少业户反映进入地库的系统在刷卡时不能有效的操作,投诉的往往还是重要客户的管理层,这应引起足够的重视并有所改观。

四、巡楼时基本的工程保修没有遗漏,但还是缺乏细致的观察。

1.巡楼发现最严重的问题还是吸烟的客户大多不能按照大厦的要求去做,有些还是业户的负责人。解决此类问题个人感觉还是以说服为主,但是语气要严肃。

2.大厦公共区域损坏还是比较严重的,但是有些可以通过客服人员的努力去克服,比如说穿线的施工方对天花的损坏,可以和中控、土建配合一起监督。

五、二次装修的申办、巡检、验收、退费基本能够完成。

1.个人认为二装其实是帮助业户能顺利的入住大厦办公,所以和后期与业户的关系维系、物业费的催缴都是有关系的,这是以往的经验。所以要保证其顺利的进行,但是对施工方的要求却不能放松。二者需要找到一个平衡点。

也许这是此项工作最难完成的。

2.由于业户大宗的进退场很少,所以施工方的普遍资质不高,这就要求客服人员、中控人员、工程人员需要更多的关注日常的巡视工作。问题能及时发现,才能避免更多的损失。

六、消防封存钥匙的管理和钥匙的管理。

1.消防封存钥匙一直以来都是由中控主管,但由于部门的调整和业户第一的服务宗旨。需要把2023年凌乱的流程和封存状况做一次大的整改。

2.钥匙的管理看似简单,但是若有疏漏将造成严重的后果,所以要细心。

七、收费软件的使用。

1.费用的制作流程已经能够独立完成,但是错误还是比较多,主要因为还不够熟练和细心,有待加强。

2.上传费用和与财务核对费用,包括收费软件的其它应用还不了解,需要再加强这方面的学习。

八、物业费的催缴。

1.基本按时保证全额的催收。

2.物业费的催收近3年的经验看,实际上技巧不是占主导,而前期的优质服务才能带来高的收缴率。所以收缴率的反映不会是当时工作的成果,往往是前期工作的体现。

九、经验总结。

1.在这个诚信危机的时代,讲实话、交底限也许会给自己带来不必要的困扰。但是,我一直信奉与人方便,自己方便。

2.凡事都要想清楚后果,不能意气用事,在没有弄清楚的情况下,不轻易的做出判断。

3.做什么不重要,重要的是知道自己在做什么。

2023年是回归、升华的一年。不进步、不学习就会被淘汰。

年度个人工作总结。

篇2经过一段紧张而忙碌的工作后又将迎来这一学年的总结工作,看着他们这学年来,一步一个脚印地向前迈进,获得不同程度的进步,我们真的很欣慰,而回顾今学年的教育历程,我们记忆犹新,幼儿园中班个人总结。看着孩子们的一张张笑脸,回想着与他们生活的情景,有些依依不舍,忙碌的日子总是那么快却又是那么充实。

带了一学年的中班幼儿,对这个年龄段孩子的心理、生理特点以及中班幼儿在各个领域应该达到哪些目标已了如指掌,并能够在日常生活当中严格认真地去执行。这学年我们班没有加入新的幼儿,我可以根据他们不同的能力给他们相应的锻炼机会,例如:我们班的李岳恒、孙诗凝、郭悦彤等,他们几个人在班上的能力都比较强,我会根据每个人不同的特点,安排他们完成不同的任务。

这样做老师既可以省下时间去观察其他幼儿,又在他们自身的能力上给予了锻炼,我和他们也成了无话不说的好朋友。

平时,我能关心爱护班里的每一个学生。对一些表现不太好的同学,更是倾注了更多的爱和心血。我经常和他们谈心,抓住他们的闪点鼓励他们。

当他们有困难的时候,我总是耐心地帮助他们。一经发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况,我总是及时性、主动地和家长联系,向他们了解情况,耐心地做他们的工作。

幼儿园是个儿童的世界,而我们正生活在这色彩斑斓地儿童世界里,要用我们的爱心去拨动一棵棵幼嫩的心弦,弹奏美妙地乐章,用爱心去滋润一株株纤细的幼苗,培育他们。我们要善于观察,发现孩子的闪光点,在与孩子的相处中,尊重热爱每一个孩子,不仅要爱那些活泼聪明的孩子,同时也要对那些特别的孩子给予更多的关爱。

为了让每个孩子都能长好、学好、玩好,每人的能力在原有基础上有所提高,我根据班级情况以“纲要”为准则,制订班级计划、月周计划、等各类计划。在半日活动中不仅以游戏贯穿各科教学,并积极使用肯定鼓励等方法,使幼儿身心愉快地学习,使每个学生都能在原有基础上有所提高。

家园互动,做好家长工作。.教育不单单是学校教育,家长们的支持和帮助也是很重要的。因此,我常常利用家长园地、家园联系手册、家长活动等及时向家长反馈孩子在园的学习、生活情况,宣传科学育儿的知识。

同时,孩子们在学校中碰到了什么难题,我们总是第一时间与家长取得联系,家园一致共同教育。

回顾一学年的工作,也留下了一些不足:如对孩子在主题活动中的倾听需要还不够,往往找不到孩子们的热点生成需要。同时如何将课程进行有机整合渗透到一日活动中,也是必须研究的话题。

在这一年中,我很幸运学到了不少东西,在业务上也有欠缺,也需努力做好一点。但这还远远不够,尤其在教学活动的语言组织上还很稚嫩。还需进一步努力。

这一学年的工作,忙忙碌碌,感受也很深,有喜有忧,有笑有泪,虽然没有骄人的成绩,但孩子的进步使我得到安慰,也给了我干劲和勇气。我将在新学年中取人之长,补己之短,争取把工作做好。

年度个人工作总结。

篇3光阴荏苒,在繁忙和有序中2023年悄然而过。回顾加入“何喜梅名班主任工作室”这段时间的学习,我感受到了这个集体给我带来的欢乐与收获,让我在这个团队中成长。一年来我没有取得值得夸耀的荣誉和成绩,但工作室领导及伙伴们好学上进、乐于创新、勇于开拓的精神给予我很大的动力,让我在班级管理的岗位迈着坚实的步伐。

成长是一个过程,是一份快乐。一年来我收获了很多,同时也看到了自身的不足,现总结如下:

一、团队助我成长。

工作室让我有机会认识了一批有理想、有追求、有干劲、有智慧的伙伴。来自于杜集区区几所学校的老师们平时工作都很忙碌,但只要有机会碰面,大家都会十分畅快地交流,分享工作中的点点滴滴。同时,网络成了大家沟通的便捷渠道。

一个通知、一张**、一条信息、一个问候,都让我们觉得彼此离得很近。在这里,大家从班主任工作中存在的问题及原因出发,**提高班主任工作有效性的措施。大家畅所欲言,在观点的。

对话中碰撞智慧的火花。一次次工作室的业务活动,凝聚了我们的友谊,也提高了我们班主任专业素质结构和能力。

二、坚守职责,提高能力。

工作室同时给了我压力和动力。我深知,能够成为工作室的成员,既是一种荣幸,更是一份责任。把自己的岗位职责履行好了是根本,否则,示范引领是无从谈起。

一年来,无论是在教室还是在办公室,我都能够尽己所能做好每一件事。作为名班主任工作室成员,我也能按要求制定了个人三年发展规划和年度工作计划、年度总结,建立了个人博客并上传了相关资料。做好了工作室活动的组织工作,以及工作室文字材料的撰写和收集工作。

三、走进书本,丰富思想。

阅读是专业成长过程中必不可少的一条途径。一年来,我阅读了教育教学理论书刊以及班级管理方面的书籍,如李镇西《做最好的老师》、魏书生的《班主任工作漫谈》《研究学生心理,提高教学效率》、《再谈培养学生自学能力》等,并做了相应的读书笔记。

四、总结反思,不断完善。

20以来,我对自己要求更加严格,告诉自己要踏踏实实做好每一件事。不断进行总结与反思,将学习收获的理论与班级管理结合,使我们班级各方面又上了一个新台阶,2023年我们班被评为“淮北市优秀班集体”。

不足之处:计划中的阅读书目没有完成,对于德育管理中的现象和问题没有很好的思考。虽然我也想对自己说时间紧张,但我知道,为失败找借口,不是一个好办法。20,我会努力的。

五、确定方向,查漏补缺。

一直以来,我在实践中不断反思,不断总结,找出自己的不足,明确了努力的方向,制定了以下努力的目标:

1、继续增强自身素质的提高,增强业务能力,为明天的教育工作奠定更好的基础。

2、在提高课堂实效性上下功夫,使学生在每一堂课中有更大的收获。

3、及时总结,加强反思的能力,将自己平时积累的经验、有价值的思考、及时记录下来,以便更快地提升自己的水平。

工作室不仅为我们提供了提高自身素质的空间,也成为我们互相学习,互相促进的大家园。在这个大家庭里,我们找到了自己前进的方向,在这个大家庭里,我们体会到了互助共进的热情,在这个大家庭里,我们更领略了名师的风采。在教育教学改革的今天,社会对教师素质的要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更加严格要求自己,努力工作,扬长避短,开拓进取,力争成为一名合格的班主任工作室成员。

年度个人工作总结。

篇4一、学师德,塑师魂。

我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。我时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。

身为人师,德为先,为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了书籍,不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。

二、求真务实,抓好常规教学工作。

1、抓各类计划的落实,保证教育教学工作具有科学性、连续性。

2、严格执行县教育局《教学常规管理》,抓住教学环节,保证教育教学质量逐步提高。

3、切实发挥教学管理和指导作用,定期深入课堂听课评课。

4、开展全员听课。

5、加强常规检查和质量调研,每学期大检查两次,我都以数字和文字进行总结。

6、抓好教师备课评课技能课前操练工作。

三、积极参加教学研究活动。

一年来,我主动组织教师学习、交流、实践、总结、反思新课程。

1、组织骨干教师上好校级示范课,以点带面。为了更好地实施新课程,我组织骨干教师上好研究课、示范课和开放周活动。教研活动以“上课——说课——评课——互动”等形式进行,总结完善一些好的教法,以便大家借鉴。

2、组织教师参加县举行的各项教学竞赛活动。

3、组织教师开展经常性的教学经验交流活动,以教师之间互相听课,共同**为主要活动形式,听课记录要详细,有过程、有总结、有反思。做到授课、说课、评课、反思的统一。

4、本人积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

四、勤学苦干,抓好班级教学工作。

我身为副校长,但还担任四(1)班语文科教学工作,深感教书育人任务的艰巨。平时,多看资料,钻研教材、教法,精心备课、上课,努力提高课堂教学效率。在教育教学中做到了,用真情感动人、用行为影响人、用知识武装人、用品德塑造人。

对学生因材施教,因势利导,提高学生能力的同时使个人能力得到了充分锻炼,真正做到了教学相长。认真履行了一名人民教师的神圣职责,得到了学校领导的好评和学生的普遍赞誉。

一年来,我从严要求自己,抓好学校的教育教学工作,工作中我团结同事,倾身指导、帮助年轻教师,使他们成为工作积极上进、业务精准的教学能手。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,我一定更进一步严格要求自己,虚心学习、勤奋工作,争取在各方面取得更大的进步。

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