三、勤。
勤勉敬业是对一名领导干部的起码要求。2023年12月被学院任命为建筑工程系办公室主任后，我始终保持良好的精神状态，决心把领导和群众对我的信任化作工作的动力，满腔热情地投入到繁忙的教学管理工作之中，经常深入教师中了解教学情况。为了能够把系上的教学实训管理工作干好，经常向领导和同事们请教教务实训管理的经验和方法。
正是不断地虚心向他们求教，我自身的素质和管理能力得到不断提高。任现职以来，每个工作日都坚持按时上班，努力工作，从不迟到早退，对各项任务认真安排落实，认真检查，发现问题总是及时汇报和处理。对各项工作，总是按时完成。
四、绩。任现职以来，在院系领导的指导下，在自己及科室各位同事和系教职工的共同努力下，教学管理、办公室等方面的工作有条不紊地开展，取得了较好的成绩。
1、岗位工作方面。
本人先后任原水电工程系学生工作办公室副主任、建筑工程系教务实训科副科长、建筑工程系办公室副主任、主任，在岗位工作中，加强科室内部管理，完善各项管理制度，指导学生管理、教务实训管理人员和系办公室人员工作，各项办公室工作、教务实训工作进行顺利。
在教务实训管理方面主要是完成了建筑工程系每学期教学计划，分配落实本系教师的教学任务和编排课程表，指导本科室人员完成平时上课期间的教学检查、各种实习实训安排、各种考试安排、试卷的印制。指导实训秘书抓好系办公室工作，指导教务秘书、实训秘书，抓好教务实训工作，与系领导一起抓好校外实训基地建设。向有关教师转达。
建立学生教学信息管理队伍，及时获取班上教学方面的信息，向相关人员及教师转达。认真组织好评教评学工作。
在教师、专业和教研室建设方面，在系主任的领导下，指导各教研室的教学、教研、学习等活动；组织系各教研室进行新专业的申报和建设。组织教研室进行精品课程的申报和建设工作，以及建筑工程技术专业重庆市级教学改革试点专业建设工作，实训基地建设，重庆市级示范院校建设建筑工程技术项目建设等。
在教学工作方面，任现职以来，本人主要讲授《工程测量》和《建筑制图》、《建筑cad》等课程，以及工程测量实训、建筑制图综合练习等实践课程的指导工作，每年的学生测量工、施工员、预算员技能鉴定工作。在教学中，做到认真备课，认真上课，认真批改作业，认真辅导，在传授知识的同时，对学生进行思想、道德等方面的教育，做到教书育人。在教学中能积极采用适合学生的教学方法和模式，注意学生动手能力培养，教学效果显著。
五、廉。任现职以来，认真贯彻执行学院的各项规章制度，严格要求自己，克己奉公，自觉学习党风廉政建设材料，努力提高思想认识，提高防腐抗变能力，努力在工作中树立正确的人生观、价值观，提高自己对工作的责任感、使命感和自我修养。不断强化自律意识，在工作中不利用职权谋私利，管住自己的言行，不向他人卡、拿、要，不参与赌博，不到不健康的场所去，工作上高标准，生活上低要求，起到好的表率作用，做遵守教师职业道德的模范。
认真落实党风廉政建设责任制，把廉洁自律变为自己的自觉行动。
六、存在的主要问题和今后努力的方向。
虽然在工作中取得了一些经验和成绩，但是也存在问题和不足：考虑工作不够细致全面，没有超前意识。缺少管理经验，对有些管理工作还不够熟悉。
工作方法简单，有时协调处理问题不够恰当。工作魄力不够大，需进一步改进工作方式、方法。
空谈误国、实干兴邦”。在今后的工作中，我将认真实践科学发展观重要思想，发扬优点，纠正不足，脚踏实地，勤勤恳恳，为学院的发展做出积极贡献。
七、申报岗位的优势与打算。
在本次选拔任用处级中层领导干部工作中，我准备申报建筑工程系副主任。
我申报这个职位的优势是：
1.熟悉教学管理工作。我从1***年起在原***校教导处任干事起，除***年***月至***年***月在原***主任从事学生管理外，其余时间均从事教学管理工作，对系上教学工作的方方面面均相当熟悉。
2.熟悉建筑工程系各专业的情况。从2023年6月成立建筑工程系，即在建筑工程系工作，无论是之前的三个专业还是之后新申报的两个专业，其专业建设情况都很熟悉，如人才培养、师资建设、实习实训情况等，且深度参与到示范建设的重点建设专业--建筑工程技术的建设中。
打算：如果这次有幸能成为建筑工程系副主任，我将在新岗位上努力提高自身的理论水平、业务素质和领导能力；坚持实事求是，发扬真抓实干、雷厉风行的工作作风，做到办实事、求实效；要讲团结，顾大局，找准坐标，当好主要领导的参谋和助手，团结协作、补台不拆台，尽心尽力做好分管工作；自觉遵守反腐倡廉的各项规定，老老实实做人，勤勤恳恳干事，清清白白任职，时刻保持清醒头脑，处处严格要求自己，自觉接受大家监督 。
如果不能被选拔上，我绝不怨天尤人，仍将一如既往地干好本职工作。
2023年12月10日。
份教职工工作总结
学生资助方面 1 为迎接市局的教育督导评估首先自己细读标准 解读标准，根据要求整理自己手头必查资料。同时也包含 材料的装订 封皮彩页的美化 档案盒的目录规范以及ppt等等，以确保万无一失。还好督导评估完毕对我学生资助方面没有出现扣分，市局领导赵领导评价很好！很规范！自己也很满意。本项分值25分。2 ...
教职工工作考核方案
2010 2011学年度教职工考评方案。一 指导思想。量化评价教职工工作，把考核结果作为评优树先 年度考核的依据，充分调动广大教职工的工作积极性，全面提高教育教学质量。二 考核原则。1 经常性原则。随时考核教职工每项便于考核的工作。2 公开性原则。及时公布每位同志的考核分数。3 可比性原则。将工作相...
教职工工作评估方案
为自己合学校内部管理体制改革，调动全校教职工的积极性，全面推进素质教育，确保学校健康持续地发展，实现教育改革和发展的整体目标，现对我校 管理工作考评方案 进行修订，形成本 教职工工作评估方案 一 职业道德 30分 1 热爱学生 6分 面向全体 平等待人 尊重人格 奉献爱心。不歧视后进生，不体罚变相体...