按照教育局xx年教育工作要点和对师训工作的要求，全面贯彻落实***理论和“****”重要思想，以科学发展观，办人民满意教育为宗旨，以“四爱”教育为载体，以提高教师实施素质教育和水平为重点，以提高全校教师整体素质为根本目的，以教师岗位培训，高学历进修，名师培训，班主任培训等为重要内容，不断探索创新，开展了一系列培训活动，取得了一些经验和成绩，现总结如下：一、切实搞好教师师德师风建设。
师德建设是当前的热点工作之一。自xx年以来，我校始终以“强素质，树立新时期人民教师的良好形象；正师风，打造优良的育人环境”为目标，努力为社会、家长提供优质的教育服务，努力实现教育要让学生满意、家长满意、社会满意的目标。完善《教师政治学习制度》，落实教育部、省教育厅关于师德师风建设的有关文件精神，始终把师德师风建设放在学校教师队伍建设的首位，制定了《教师职业道德规范实施细则》和《教师教育教学工作一日常规》，并印发给全体教师，按章对照逐条学习落实，以此规范教师行为，全面提高了广大教师的师德修养，树立了人民教师的良好社会形象。
二、积极组织教师参加“携手助学”培训。
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按照教育局师训科、师范学校继教科的要求，认真落实我校33名教师参加微软公司组织的全国百县计算机“携手助学”培训工作。学校要求参加培训的老师在培训的时间内把课调好，不得缺席。并且要求按时完成课后作业，积极参加网上学习。
由于我们的工作落到了实处，参加学习的33名教师已全部达到了合格。
二、积极组织教师参加继续教育远程培训按照教育局师训科、继教中心的要求，认真落实教师继续教育远程培训工作，校委领导定期召开教师继续教育专题讨论会，不断增强责任意识，学校配备了远程教育的全套设施，为教师的上网学习创造必要的条件。经常深入各级段督促检查教师继续教育学习情况，要求报名参加学习的教师挤时间上网学习，并按时完成课后作业，积极参加网上考试。三、不断加强教师学历进修工作的开展。
要给学生一杯水，教师要有一桶水”，随着科学技术日新月异的发展，各方面的新知识也不断更新补充，教师要更好的开展工作，适应现代教育发展的要求，开展高一级学历的进修是十分必要的。以这一精神为指导，中心校多次在全校教师会议上强调学历进修的重要性，并积极为教师学历进修提供各种机会和信息。xx年度，有近40名教师通过自考，函授等非离职形式参加高学历进修学习，全年共有30
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名教师取得高学历文凭，不断提高了学校高学历进修的比例。四、继续推进名师引领培训管理工作。
有计划有组织地开展名师引领培训管理工作是我校教师培训工作的一项重要任务。学校从基础、基层入手，首先制定了争当校级名师方案，先从校内抓起，通过广泛开展听课、说课、评课活动，给有经验的中年教师和有活力的青年教师压担子、出点子、创造条件，提供各种学习机会和挑战机遇，使一批中青年骨干(，并且建立了校级名师档案和考核办法，对校级名师实行动态管理，将校级名师荣誉和教师教育教学考评挂钩，连续多次教育教学成绩年终考评落后的将取消其校级名师资格。我们的目标是——通过几年的不懈努力，使我校中青年教师在省、市、县名师的比例进一步扩大。
五、进一步做好校本培训和教师教育技术培训工作校本培训已成为我校对教师培训和培养的重要途径，并已做到有计划、有组织的开展。学校进一步完善教科研制度，利用各教研组阵地对教师进行新课程，教改新动向的学习和研究**，使全体教师尽快领悟新教学观念，并运用于教学之中，同时坚持相互听课、说课、评课活动，以此提高教师的教育教学技能和业务能力。加强教师教育技术能力培训。
信息技术和现代化教学手段的应用是教师技术能力的新的。
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体现，一本书、一支粉笔的教学模式已远远不适应现代学科教学，绝大多数中青年教师在获得计算机中级合格证的基础上，积极学习，并把多**技术、网络技术用于课堂教学，制作课件、参与优质课评选的积极性也不断提高，有效地提高了现代化教育技术水平，确保了学校教育教学质量的稳步提高。
六、认真完成师训股、继教中心布置的各项临时性工作学校工作一是教师，二是学生，三是质量，四是安全，可以说所有这些都离不开具有良好职业道德和优秀业务能力的教师，而师训工作恰恰就是为培养具有良好职业道德和优秀业务能力的教师服务的，可以说是“千里之行，始于足下”，各项临时性中心工作比较多。在今年署期和今秋，在教育局师训股、继教中心的统一安排部署下，顺利完成了全镇中小学校长、班主任、教师的培训。
回顾我校师训工作开展情况，领导是高度重视的，全体教师都能够按照上级和学校的要求，积极参加，认真总结，因此我们的师训工作才取得了一定的成绩。我们将进一步丰富培训的形式，充实培训的内容，使每名教师都能从培训中获得最大的感悟和真正的实惠。
师训工作总结。
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xx年第一学期）
本学期以***理论和“****”重要思想为理论指南，认真落实科学发展观，确立教育科研为“发展教师、发展学生、发展学校”服务的工作方向，围绕“以教育科研为突破口，走丰富质量内涵之路，致力全面提升学校品位”这一总体思路，切实提高教育质量和办学效益，努力开创鲍七小学教育发展的新局面。
一、加强教科研队伍建设，规范教育科研工作。在“实”字上费心思，在“研”字上做文章，在“专”字上下工夫，努力通过教研转变教学观念，更新教育思想，把握教学规律，规范教学行为，真正把教研与提高课堂效率结合起来，与解决教学实际问题结合起来，与教师的成长结合起来，促进教师提高教科研水平，引领教师走专业化之路。通过加强教研组成员之间的紧密协作，以课程改革为动力，以语数课程标准的精神为指导，以学生发展为本，以培养学生的创新意识和实践能力为重点，加强语数教学的研究，推进语数教学的改革，促进学生全面、持续、和谐的发展。
二、完善教科研制度，加强科研过程管理。
1、紧扣“学习”：工作中要不断阅读、不断学习，学理**章，学他人实践。勤记录：做好文摘；善分析：理好所得。主要做法是以《语文课程标准》或《数学课程标准》为。
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案头书；相关专著与杂志的阅读结合校“青年教师读书共同体”活动；建立自己的专属教育博客；积极做好骨干教师培训等其他师训工作，充分发挥“一人培训，全校受益”的作用。我们的学习成效在每周一次，上交校长处的教育随笔中可窥见一斑。
2、把握“研究”：有教有研，有教必研，以研促教，以研兴教，要围绕“教学”工作开展一系列形式多样的“研究”活动。
3、注重“活动”：每逢校教研、滨海教研联盟教研、塘下学区小学语文或数学教研等活动，教师们就立即“看”起来，“议”起来，“写”起来，等等，真正“动”起来。4、配合“检查”：
教师谨记教学常规，在每两周一次上交教学反思、每次教研活动后的归档作业，从而，降低教导处月评、校长处学期总评难度。
5、强调“参与”：我们深知自身积极认真与否，不仅影响个人的成长，也会关乎学校的声誉，所以各类活动都热情参与。
三、营造书香校园，全面推进素质教育。
鲍七小学本着“以书香促养成，以书香增智慧，以书香树理想，以书香育人格，以书香铸特色”的理念，精心雕琢书香文化，以新颖活泼、形式多样的读书活动为载体，按照。
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师生主体，全员参与，以校为主、辐射家庭”的工作思路和“丰富书源，切实指导，灵活控制，持之以恒”的工作要求，不断深化师生的阅读，推行“四大结合”，即“打造书香校园与新课程实验相结合，与加强学生思想道德建设相结合，与提高教学质量相结合，与细雕校园文化相结合。”努力为学生创建快乐成长的理想乐园，为教师搭建专业发展的理想舞台，为学校构件提升品位的理想平台。1、教师引读书香；（1）以教师读书会为生长点：
自从xx年4月份以来，我们一直坚持这项工作——“青年教师读书共同体”，主要形式有：给每人发放两本“校方赠书”；聆听专家讲座；上交读书摘记本；建立读书会专属博客（**：.cn/u/95）；教师集中读书、交流；推荐阅读书目；“共读一本书”活动；荟萃读后感刊出教师校刊《教科研简报》；外出活动：
踏青或茶座会：**教育电影等等。（2）以隔周一反思为落脚点：
在打造书香校园的过程中，我们不但倡导人人读教育名著，而且倡导人人写教学随笔。教师阅读的目的是为了教学精彩，随笔写作是为了记录精彩与反思不足。为了把握随笔写精彩，教师又自觉阅读。
使读书为写作服务，读书为教育教学服务。两年来，我校教师在紧张的学习工作中，刻苦阅读，时时记录实践与思考中不断产生的火花，追寻着理想的教育，收获着教育的幸福。2、学生沐浴书香：
以丰富的书源诱导阅读；
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以精选的数目引导阅读；以多彩的活动强化阅读；以灵活的检测促进阅读；以精心的激励深化阅读。
三、认真组织教师参加各级各类**评比，注重成果的积累。
这学期教导处积极组织每个老师参加各级各类的**评比获得了喜人的成绩。九月，四位教师荣获暑假“家访优秀教师”称号。九月教育教学**评选中获一个二等奖、五个三等奖。
十二月教育教学案例评选中获一个二等奖、一个三等奖。两位老师参与了“滨海教研联盟”举办的论坛活动。一位老师参与了“滨海教研联盟”举办的数学开课活动。
两位老师参与了“滨海教研联盟”举办的班级读书会开课及论坛活动。多名教师参加塘下教育学区“班级读书会”活动，一名教师在学区首届“班级读书会”教师研训班，开展儿童阅读实作课。
四、工作中的不足之处及今后工作设想：不足之处：
教师的教科研认识还要进一步提高，仍存在“只埋头拉车，不抬头看路”的现象。特别是对课题的研究工作需要进行。校教科研的活动可以开展得积极些。今后工作设想：
加大校本教研的工作力度，切实抓好校本学习与培训；
积极开展教学方面的各种比赛，为教师的专业成长搭建平台；积极推进新课程的实施；进一步推进课堂教学改革，完善课堂教学模式，健全检查、监督机制；加大教育科研的工作力度，抓好课题立项研究，抓好教学专题研究；加大奖惩力度，促进教学质量的提高；加强学校网络建设，丰富网络资源，实现资源共享。
师训工作总结
三 方法灵活，坚持 三结合 的培训方式。一是走出去培训。走出校门，到兄弟学校参加学习和培训。在过去的一年里，我们先后组织教师到十三中 奎文实验初中 杜郎口中学 诸城龙源中学等学校参观和学习，借鉴借鉴这些学校成功的经验，为教师向更高层次提高奠定基础。二是请进来培训。聘请专家和教研员来校讲座 指导。我们...
师训工作总结
学期工作结束了，为及时总结工作得失促进提高特对合师资培训工作情况做全面总结。一 具体工作内容。二 具体工作措施。健全业务学习的长效机制。1 加强教师自我学习钻研的的主动性。2 深化课程标准的理念掌握的实质性本学期将继续深化落实 岗位练兵 活动，以强化教师素质为重点，以 课堂有效教学研究方式为重点，重...
师训工作总结
2012 2013学年度师训。工作总结。教育教学工作是学校的中心工作，是学校求生存 求发展的生命线，而教研工作又是教学工作中的一个重要的组成部分。如果不认真地组织好教学研究工作，教学工作将跟不上时代的步伐，落伍于别人，达不到新时代赋予教育的新要求。因此，我校狠抓了教改教研工作，顺利地完成了各项教学教...