九年级教育教学工作总结

本年度担任九年级的英语的教学，在师生的共同努力下，圆满完成了本期的教育教学任务。现就德、勤、能、绩等方面作如下总结：

积极参加学校各项政治活动。认真学习马列主义、***思想，,以“十七大”精神指导工作。拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，以党的四项基本原则为指导。

认真学习和领会教师职业道德规范。坚决贯彻“双八条”。认真贯彻党的教育方针，热爱本职工作，教书育人，遵纪守法，明理诚信，团结友爱，勤俭自强，敬业奉献。

以党员的标准严格要求自己，处处起好先锋模范作用。

长期遵守劳动纪律。时时关心学校，有集体荣誉感，热爱学校，总是将学校的事当作自己的事。服从学校安排，从不计较个人得失。

发扬主人翁精神，积极参加学校一切公益活动，为把我校做大做强奉献自己的一分光和热。

为人师表，以身作则，诲人不倦，做好学生的表率，以师德、师风建设的精神严格要求自己，尽职尽责，任劳任怨。特别在教育上能面向全体学生，关心和爱护他们，坚持不懈地做后进生的思想工作，不断转变他们的思想和学习态度。作好学生的心理辅导。

在教育、教学中，能很好地体现教育学、心理学的理论、原则和方法。认真学习和钻研所教学科的教学大纲和教材，并熟练运用，因材施教。认真制定学年和学期计划，合理安排课时，在“六认真”上下工夫。

在教学中，选择适当的教学方法，注意教学之间的衔接，充分发挥教具、挂图的作用，最大限度使用收录机、多**等教学设备，使用简笔画等。根据学生的年龄特征，力求把课上得生动有趣。采用游戏、表演、比赛等多种形式，寓教育、教学于趣味之中。

自己制作课件，学生的基本技能有很大提高。坚持每周让学生写一篇作文，把所学知识运用于作文之中。教学中注意讲练结合，精讲精练，有的放矢。

注重对学生的启发教育，引导学生对课文内容进行探索性的分析，逐步培养学生的学习积极性，为进一步学习打好坚实的基础。注重新课教学与复习巩固相结合的方法，循序渐进地传授知识。注重向45分钟要质量，充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用。

鼓励学生互相帮助，共同进步。

另外，对学生的心理和思想动态进行关注，及时为他们排忧解难，消除他们的思想负担，使他们能全身心投入到学习之中。