高一7班班主任工作计划

孙瑞婷。

本人于2016-2017学年度第一学期担任高一7班班主任。班级基本情况如下：1 全班55人，其中男生22人，女生33人。

走校15人，住校40人。2 学生学习成绩相差较大，最高分490分，最低分392分。3 学生的家庭成长背景差异大、农村家庭居多。

通过军训期间及开学初期对学生的基本了解，以及参照我校有关教育教学的各项规章制度，特制定本学期班主任工作计划如下：

一．指导思想

在高一这一特殊而且关键的阶段，帮助学生摆脱由于生理，心理以及社会风气的不良影响，指导学生走向正轨，摆脱一些不健康的心理思潮，减轻学生心理压力，从而专心学业，这就是班主任工作中的重中之重。因此，本学期我的工作计划如下：

二、德育工作

贯彻《公民道德建设实施纲要》和《中学生行为准则》。由于高一是最容易形成规矩的年级，因为高一时刚进学校各方面多比较陌生和胆小，所以让每位学生保持良好的行为规范是非常重要的，尊师守纪，时刻注意自己的仪表仪容，为以后的高。

二、高三学习生活作充分的准备，并从德、智、体、美等方面培养学生全面发展。

三。、班级管理

进一步宣传明确学校在纪律，着装，卫生，早操等方面的要求，严格管理，班主任及时督促，检查到位。同时结合学校在相关方面的检查和管理，帮助学生营造一个良好的学习环境和学习氛围。

认真贯彻落实《中学生日常行为规范》和《中学生守则》，从学生的行为举止抓起，从言行抓起，严格要求，规范学生的行为，使学生不断完善自我，养成文明习惯。

组建班委会，团支部，发挥班级骨干在班级管理及学习方面的带头作用。构建学生自我教育和发展的平台。班委会实行班长负责制，负责班级及宿舍的日常管理，力求在纪律，卫生，学习等方面成为班主任在班级管理方面的得力助手。

团支部主要负责落实校团委的工作安排，并在班级的团组织建设，组织学校不同阶段活动及学生思想动向等方面展开活动。丰富同学们的课余生活，宣传班级的好人好事，提升学生的素养，提高学生门的思想认识。

结合学校各方面要求制定班级各方面的规章制度，明确班级干部责任义务。班级实行评优奖励制度。对于工作突出的班级干部，勤奋学习的优秀学生，工作认真的同学要给予奖励表扬，为其他同学起到带头作用

充分利用我校小组合作**的课堂教学模式，针对班中学生家庭及初高中教育背景各异的情况，将合作互助推广到各种学校、班级的活动中，倡导学生真诚交流，互帮互助，实现共同提高，共同进步。

沟通科任，建立互信，团队协作。

作为一名新上任的班主任，我将及时与科任老师沟通，主动了解学生状况，主动了解协调师生双方，保证各科教学有序高效。在班会和团会的集体活动时间，多请科任参加，利用活动建立互信，培养感情。协调作业量，不能偏科，强调合作，加大对作业的督导力度，定期向课代表和科任了解作业情况，必要的时候，要亲自督促和检查。

四。、本学期班级工作要点

1）工作重点是常规管理，建设具有良好班风学风的文明班级，切实落实小组学习模式。

2）搞好班级干部队伍，是他们迅速成熟。大胆参与班级管理。

3）建立学生与教师的沟通桥梁，促进教育教学工作。

4）结合以上要点每周一次主题班团会。

5）开展班级教室清洁区的整洁活动，将班级的卫生管理推向一个新的水平。

6）组织学生积极参加学校安排的各项有益的活动，丰富高中的校园生活。

7）时时刻刻搞好安全教育，争取杜绝安全事故的发生。

8）结合年级组的月考，进行学习阶段、学习方法的总结，学习方法的经验交流，召开主题班会，交流学习经验。抓中间，促两头，把学习搞上去。

9）作好与学生、家长的沟通工作。

10）稳定学生的心理，为期末阶段的学习考试作好准备。