神奇、有趣的发现。
记得2023年10月1日的一天中午吃过饭，我就和我的妹妹王欣悦去玩游戏和捉迷藏了。
我们先去了和的大姑家，大姑家里只有一个人那就是我大姑，大姑一个人再家没意思，就带我们去了香溪花园，我们先去超市买了好多吃的零食，这里面有好吃的面包、果汁、可乐、巧克力等，吃完东西之后我们去了一个神奇、有趣的地方，这里好像是一个美丽好玩的游乐园，我妹妹王欣悦去玩木马了，我去荡秋千，我大姑好像在和一个人说话，到了3:50我们玩够了，大姑把我们带回家去。
回到家已后，我和妹妹发现了两个床，我和妹妹觉的不对，后来妈妈回来，我才知道了原因，原来是这两个床一个是我的，一个是我妹妹的，其中我妹妹喜欢红色，我喜欢紫色的，有两床我们要了一个满意的答题。这个神奇、有趣的发现。
我忘了说：你们写了什么的发现，记的告诉我。
老师评语：本文的题目很好，文章内容字数有达到了本次训练的要求，但内容没有围绕题目中的“神奇、有趣”来写。可以写一些对自然现象的发现，写发现什么、怎么发现、发现后怎么样。
文中有几个错别字，标点符号有不少用错的地方。
请本班同学写出你发现（发现一条，作文加1分）。
学生评语。
作文修改稿
我的发现。你好，我叫 我的身上有许多神奇的事，让我们来看看吧！有一次，我去我舅舅家玩，我们发现花的种类有许多，我们是怎么知道的呢？我来告诉你吧！我们发现了楼下有许多花种。有金银花 百灵草等等一些东西，我们下去看看，有许多，我们摘下花的花种，种在地上，等到第二年春天的时候，楼下就变成了小花园，我们每年...
作文修改稿 1
快乐其实很简单。当我和妈妈一起心平气和聊天时，快乐伴我而行 当我和好友一起收获成功的喜悦，快乐伴我而行 当我和对手一起奋笔疾书时，快乐伴我而行。快乐其实很简单，它源于我们生活中的小事。而作为一名整天泡在学校的 学生族 我更多的快乐体验是来自于课堂的。数学课堂上，数学课代表对我说 最后答案是x 3，y...
秋游修改稿
1 秋游。教学目标 1 能正确 流利 有感情地朗读课文。2 学会正确读写本课生字新词，通过朗读，进一步理解由生字组。成的词语在课文中的意思，进行简单地仿写练习。3 了解课文内容，感受秋天的美以及给人带来的欢乐，培养学生。欣赏美的健康情趣和热爱大自然的感情。课时划分 两课时。第一课时。课时目标。基础性...