在课堂上教师可以用以下句子对学生进行指挥、指导或解释说明。也可教学生用下列句子提出一些问题或要求。40) read after me.
(请)跟我读。41) look at your books. (请)看书。
42) look at the blackboard. (请)看黑板。43) do you understand?
懂了吗？44) is that clear?明白了吗？
45) read slowly/clearly.读慢/清楚些。46) louder please.
/speak louder.大声点。47) answer my questions.
回答我的问题。48) all right./that’s right.
行/对。49) good/very good!好/很好。
50) what does it mean?这是什么意思？
51) look at the picture and say something about it. /now let’s talk about this picture.请看图说话。
52) say it in english.用英语说。
53) who will/can answer this question?谁来/能回答这个问题？54) will you try?
你来试试好吗？55) just try!试试看！
56) come to the blackboard.来黑板跟前。/到黑板跟前来。
57) go back to your seat.回到你的座位上去吧。58) get ready for dictation.
准备听写。59) now let’s h**e dictation.现在听写。
60) put down your pens/pencils/ball pens.把笔放下。61) hand in your exercise books.
把练习本交上来。62) let’s h**e a break.我们休息一会儿。
63) stop talking/laughing.别讲了/笑了。64) take out your textbooks.
请把课本拿出来。65) close your books.把书合上。
66) put up your hands/ put your hands up.请举手。67) this way, please.
请走这边。68) here you are.给你。
69) ok.好/可以/不错。
小学英语教师课堂用语
小学英语教师课堂用语及使用策略。课堂教学用语是教师组织课堂教学活动时所使用的语言，是成功课堂教学的保证之一。教师课堂教学语言的质量在某种意义上是教师基本素质的缩影。教师在使用课堂教学用语时应注意使用策略，要注意体现 人本性 注重学生的情感因素。教师的课堂教学用语从教学功能上可分为五大类 1 招呼 问...
小学英语教师课堂用语
课堂是学生学习英语的主阵地，教师恰当 灵活 持之以恒地使用英语课堂用语，是提高学生英语水平的有效方法之一。规范正确的课堂教学用语能起到示范作用，使学生从听觉和视觉上感受英语发音的特点，逐步养成良好的发音习惯。通过教师不断地运用英语组织课堂教学，为学生营造良好的学习氛围。1.let s get rea...
关注小学英语教师课堂用语
关注小学英语教师课堂用语，提升课堂教学有效性。在英语课堂教学中，运用英语进行教学。让学生能感染到学习英语的气氛。规范，恰当的课堂用语更能提高他们学习英语的兴趣及英语能力。那么如何提升小学英语教师课堂用语，提升课堂教学的有效性呢？一。循序渐进，教会简单的课堂用语。刚入门的小学生知道的英语几乎为零。突然...