冲刺高考作文第一讲

发布 2021-03-16 20:41:28 阅读 5122

--考场作文如何快速稳拿高分。

一)作文-考纲。

1)、考情。

1命题思想:注重理性思辨,凸显生活体验。

以人为本,体现人文精神,以感悟为手段,发掘情感体验,是上海卷高考作文的命题思想;以理性为目的,注重思辨能力,是衡量高考作文质量的一个标准。从整体上来看,近几年上海高考作文命题呈现出人本化、生活化、体验化、理性化的新思路:体现了一个注重一一注重理性;体现了两个回归一一回归人本,回归生活。

命题内容上,渗透了三个体验一人文体验,青春体验,科学体验。要求考生以自己所知之事晓人,以自己所明之理服人,以自己所蓄之情感人。要求考生谈“看法”与“认识”,理性味多了,文化味重了。

2命题样式:材料作文仍是方向。

选拔性考试中,材料作文被命题人青睐,因其兼具开放性和限制性。文题的开放性能给考生提供多向多维的思维空间,鼓励考生有个性、有创意的自由表达;其限制性可以有效避免考生宿构和套作,从而达到考查出考生真实写作水平的目的,有效地区分写作能力的高下,因此材料作文的命题样式仍是未来高考作文的方向。

2)、写作技巧。

1.落实高考作文的三大能力目标。

考试手册要求写作的三方面能力是:选材立意的切题、充实,结构布局的严谨、明晰和语言表达的规范、得体。在作文备考时必须将每一项要求细化,并在各考训练中落到实处。

比如语言表达不仅要求语言通顺,能恰当运用多种表达方式,还要求文字书写规范,标点符号使用规范,在训练中养成良好的语言表达习惯。

2.注重写作训练的系统性。

主要做好三点: 一是选题训练要兼顾到作文主题的多元化,秋考以备考材料作文为主;二是近年材料作文题倾向于考查(或更适合于写)议论性文章,以备考议**写作为主,注重思维训练的梯度;三是注重训练点的有效“重复”,在修改作文中提高写作水平。

3.注重文体规范训练。

上海卷作文对文体限制较小,只限不能写诗歌。但有两点注意:其一,不限文体并不意味着写作时可以不要文体,应该是写什么文体像什么文体,而且高考作文评分也是按文体区分来操作的;其二,上海卷近几年作文题比较适合写成议论性文章,其实是一种无形的“限制”,所以有必要进行“记叙性”和“议论性”文体(特别是后者)的规范训练。

4.注重素材积累,拓宽见识。

写作在知人论世中体现学养与见识。备考时有必要有意识积累人、事、时几方面的材料,特别关注文化在当下社会变迁中的新观念、新动向,思辨性地看待人与事及社会现象,形成自己独到的见解,表达作为一个公民应有的素质责任,文章能合时而著。

3)、注意事项

2020备战高考,作文大有从思考到思辨过渡的趋势。

你的文章可以有几个“?”吗?

观点。固然出发点初心初衷本心。

然而。也许有人会说。

反观当下。于情于理于法。

试想假如如果。

毋庸置疑不可否认。

备考要解决三个问题:

1树立对题目的认识与信心;

2做好自我充分有效的准备;

3构建题目素材之间的纽带。

2) 高考作文结构。

1.材料作文:“引、析、提、联、结”论证结构。

引”:定向剪裁,概述材料。

析”:分析材料,突出感点。围绕议论的中心对引录材料内容的寓意进行扼要分析。

提”:提出论点,纲举目张。通过材料的分析之后,顺势提出中心论点。

联”:联想联系,论证论点。运用材料提供的道理来类比社会生活,议论社会生活的过程。

可以联想类似的道理,也可以联想相关的社会生活现象。这部分是作文的重点,既要放开思路,又要概括力强;既要重点突出,又要正反结合。

结”:重申材料,深化论点。

2.“立论、入据、结承、迭据、归纳”论证结构。

立论。在文章开篇首先明确提出论点,也可以说明论证的背景、缘由等有关前提,通过简单引述,提出论点。

入据。在提出论点后,第一次进入用论据阐述。

结承。在第二步阐述论据的基础上进行简要分析,指出其具有的一般意义进行小结。随之联系现实生活,对论点加以阐述,为下一步论证做准备。

迭据。在上文小结承转之后,再次运用现实生活中的事例作论据进行论证。这些论据与第二步中的历史论据形成推进和迭加的关系,故称之为“迭据”。

归纳。以进一步揭示论点在当代的现实意义,或者提出解决问题的思路和方法,对全文加以总结。

高考真题回顾:

倾听了不同国家的**,接触了不同风格的异域音调,我由此对**的“中国味”有了更深刻的感受,从而更有意识地去寻找“中国味”。

这段话可以启发人们如何去认识事物。请写一篇文章,谈谈你对上述材料的思考和感悟。要求:(1)自拟题目;(2)不少于。

名师解读:题目的重点和核心是:“启发人们如何去认识事物”。

那么如何认识呢?根据材料,在“倾听不同国家的**”“接收不同风格的异域音调”后,我对“中国味”有了更深刻的感受。“不同”,意味着存在差异,各有特色;认识到这种不同,需要比较,需要广博的见识;在比较中发现彼此的特色,需要“倾听”“接受”。

所以, “我们”不能堵住耳朵,蒙住双眼,而应该在开放包容的心态下,去感受,去认知,去接纳,去增长见识。

**的“中国味”和“异国味”,是如此。那么,其他领域的“异国味”与“中国味”呢?自然也是如此。文化,乃至各种事物,都是如此。

所以,我们可以从以下角度立意:1.学会接纳,多了解,多见识,才能深刻地认识事物的特点与本质。

2.各美其美,美人之美,美美与共,天下大同。爱自己民族的文化,也要接纳其他民族的文化;接纳其他民族的文化,更能理解,也会更爱自己的文化。

3.特点在比较中体现。

题目要求考生谈谈对“材料的思考和感悟”,因而,写作时不能抛开材料,但又不能拘泥于材料,一味谈“中国味”。同时,在文体选择上,最好写成议**。

2023年上海满分作文:“中国味”

在历史的回眸中,上下五千年的中华民族拥有其厚重的历史文化,成就着这多滋多味的中国味。

回眸历史,仰望苍穹,中国味是什么?

中国味是“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴”中对恋人的思念,她在帘卷西风中,人比黄花瘦地等待着,她对明诚的等待坚如磐石,衣带渐宽终不悔。无言的爱孕育那份心酸,中国味是无尽含蓄的等待。

中国味是“问汝平生之功绩,黄州惠州詹州”的淡然。乌台案平息后,你的政敌为你在黄州划下了一方窄窄的土地,并判你一个“监视居住”,他们的丑恶嘴脸大笑着,要看你那高贵的头颅如何低垂。但你只是“一蓑烟雨任平生”竹杖芒鞋地淡然处之。

中国味是安之若素的淡泊。

中国味是“死亦为鬼雄”的豪迈。乌江边,天空已被染成血红色,你身边的士兵一个个地倒下,接着,爱妃的自刎更使你怒不可遏,你和着四面的楚歌,在乌江边将自己的一腔热血洒向那奔腾不息的乌江,你知道,江东子弟多才俊,卷土重来未可知,但你亦知道,跟随你的三千子弟一去不复返。你自人愧对江东父老,愿以死来保全他们以后的安定生活。

中国味是不惧生死的豪迈。

中国味是我心一片磁石针,终向南方心不改的忠贞。在蒙古铁骑入侵,国破家亡,在惶恐的滩头,零丁洋里叹零丁的世界,你被俘虏,他们威逼利诱你投降,你只选择了三条路:腰斩,活剐,下油锅 。

你皆不怕,秉着,我以我血荐轩辕的信念。中国味是无畏的忠肝义胆。

中国味是“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的坚定;

中国味是“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的淡定;

中国味是“曳尾涂中”于濮水临竿而钓,夜梦蝴蝶的逸出尘世;

中国味是“安得广厦千万间,大辟天下寒士具欢颜”的忧思情怀;

中国味是“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的文人志向;

中国味是……

透过历史的眸子,中国味是中国几千年来历史文化的厚重沉淀,它给我们以信念,给我们以坚定,给我们以淡然,给我们一从容,给我们以力量,给我们以坚强的后盾………

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