对于多数家长来说，孩子英语学习一直都是比较大的难题。而在其英语学习中，存在明显的三大困难，能否有效克服这三大困难直接决定英语学习的效果。下面大家就和沪江一起来看看吧！
了解三大障碍。
“作为家长，首先要了解孩子在学习英语方面到底存在哪些困难，因为不同的障碍可以寻求不同的解决办法。”英孚青少年儿童学校中国区总教务长ian说，经调查，3至6岁的孩子学习英语的困难主要表现在三个方面：
39%的孩子是缺少语言环境，他们的父母常常困惑：“每星期来上两三个小时的课管用吗？”“我自己英语说得也是结结巴巴的，怎样在家里给孩子制造一个英语环境呢？”
21%的孩子缺乏学英语的兴趣，比如有的家长会说：“我家的宝宝只对唱歌跳舞和玩具感兴趣。”
20%左右的孩子的口语能力会明显落后于其他技能，比如，有的孩子动手做纸工的能力比较强，但一遇到开口说话就害怕。
重在引领兴趣。
ian说，家长如果找到了阻碍孩子很好地学习英语的因素，就能“对症下药”了。6岁前，让宝宝接触英语，关键是要保持对英语的兴趣。如果条件允许，可以为宝宝挑选专门设计的课堂教学、网上作业、**音像资料等。
家长的作用则是起一个督促与兴趣引领的作用，并不需要精通英语。
【温情建议】
孩子学习英语时，家长也要表现得很有热情，不能因为自己不懂就待在一旁自顾自做事，最好能参与到孩子的听说读写之中。
在家里营造一个小小英语角，把孩子写的英语短句、小诗和题有英语解说的绘画一一张贴出来，还可把各种有英语名称的小玩具摆放在那里。每天定时和孩子一起到英语角里一起回味一下以往学过的内容。
无意中鼓励孩子尝试用英语短语说一些简单的生活用语，如：早上好、吃饭了、晚安等。平时出门时，看到商店、公园、银行、影剧院等场所，试探问孩子英语怎么说。
如果能有机会去动物园的话，那么，各种动物的英语名称，会让孩子“寓学于乐”。
原版的故事书、***、vcd等，会对孩子学习原汁原味的英语很有帮助。尽管家长的英语很蹩脚，也不谙熟其中的内容，但可以和孩子一起分享音像、影视资料的快乐。
孩子学习英语的10大好处
7.更会做决定。据来自芝加哥大学的一项研究，能讲两种语言的人倾向于做出更理性的决定。任何语言的词汇都包含细微的差别和微妙的暗示，而这些偏差会潜意识地影响你的判断。能讲多种语言的人会用第二语言考虑自己最初的结论是否成立，之后他们会对自己的决定更加自信。8.它改变孩子的大脑结构。学习外语的学生，和只会讲...
对英语学习困难的原因分析
摘要 初中英语听力教学是一项重要的教学环节之一，需要每位英语教师在教学中要努力钻研，根据语言获得理论 听力习得规律以及听的心理机制，遵循教与学相互依存的规律，不断学习，博众家之长，不断摸索，去寻找一种适合实际教学中的教学对象的有效方法。关键词 初中英语 学习困难 原因分析。人们常说 初中英语教学的顽...
对英语学习困难的学生的转化
摘要一谈到英语教师教学工作的成效，就是看学生学习英语的效果。事实上，这不仅取决于英语教师自身专业知识和教学能力的客观条件，而且主要决定于学习者本身的客观条件。英语学习优异的孩子在课堂上表现活跃，态度积极 而学习困难的学生则表现冷漠，态度消极。如何让学习困难的学生不脱离班级学习，不让每一个孩子落后，是...