篇一：英语教师的英语评语。
鼓励学生的英语评语。
好！行！一点不差！
正确！向你道喜！祝贺你！
5..excellent!太好了！棒极了！
真了不起！棒极了！
你真行！做得好！太棒了！goodwork!做得好！
你干得真棒！
好记性！好思路！好想法！
坚持到底！保持下去！
继续试！继续做！
继续做！绝了！美极了！真地道！
真棒！那更好！
那再好不过！
这是你做得最好的一次。
来吧！你能做到的。
正是！/that'sright!好！行！对！
不错！/nottoobad!还可以！
真是个好孩子！
挺好的！做得好！
妙极了！请试一试！
请再试一试！
我知道你能行！
我为你而自豪！
我为你今天能这样做而自豪！
我想你现在明白了。
我从未看到有人做得这么好！
现在什么也难不道你了！
再试试你就成功了！
这样做就对了！
这进步不小啊！
哦！看你的了！
你表现得真好！
你今天真用功！
做得真好！你已经做对了！
做得不错！你确实在进步！
你今天做得真不错！
你每天都在进步！
你学得真快！
慢慢来。你今天做得真不少！
你做得真棒！
篇二：初中英语评语。
文涛：you’resmartandquickresponseintheclass,杨鑫：初中英语教师评语)
丹华：youareanhoneststudent,respecttheteachers,柏濠：
紫晴：树坚：you’
杰城：.凯轩：
炜莹：杨婧：.
初中英语作业评语初探
作者 唐小林。读与写 上旬刊 2019年第05期。中图分类号 g633.41 文献标识码 b 文章编号 1672 1578 2019 13 0096 02 教师检查教学效果的一个重要环节就是批阅学生作业。通过批阅学生作业，教师能够了解学生最近的学习态度 学习效果及存在的问题。这为教师今后调整教学内容...
初中英语作业评语之我见
作者 陈晓华。新一代 2011年第05期。摘要 学生 亲其师，信其道，学其礼 面对教师的评语，学生们深信它的真实，丑 的评语往往会伤害学生的自尊心，挫伤他们的积极性 美 的评语则让他们欢欣鼓舞，在潜移默化中受到教育。善于应用评语独特的艺术魅力，对教师来讲就显得格外重要。本文针对学生的英语作业提出了写...
初中英语教案评语学生评语
教案评价要引领教师编写实用的有价值的教案，以适应新课改要求的教案，提高教师编写教案水平。以下是橙子搜集整理的初中英语教案评语，欢迎阅读，供大家参考和借鉴！初中英语教案评语1.整体情况良好。项目全，内容完整。所有老师都按照学校的要求完成了备课量。教案撰写环节清楚，目标明确，重难点突出，反思仔细 认真。...