自我分析。
雷露。一、 中考考点分析。
第一单元走进化学世界。
考试要求：①认识化学变化的基本特征；理解反应现象和本质之间的联系。②能记得常用仪器的名称、认识图样、了解用途及使用注意事项。
③能进行药品的取及（包括物质的称量、液体的量取）、连接仪器、给物质加热等。
第二单元我们周围的空气。
考试要求：①知道空气的主要成分，认识空气对人类生活的重要作用。了解大气污染的原因及其危害，能从组成上区分纯净物和混合物。
②知道氧气主要物理性质、化学性质和用途，能识别化合反应，认识氧气与常见物质（碳、磷、铁、蜡烛、硫）的氧化反应。③初步学会在实验室制取和收集氧气，能识别分解反应，知道催化剂的重要作用。
第三单元物质构成的奥秘。
考试要求：①知道原子的构成②认识物质的微粒性，知道分子、原子是构成物质的微粒，能用微粒的观点解释常见的物理现象和化学现象，知道原子可以结合成分子，能用分子和原子的观点认识化学变化。③了解与人类关系密切的化学元素，熟背常见的元素名称和符号，了解元素的分类，根据原子序数在周期表中找到指定元素，知道元素符号的意义。
④认识物质的微粒性，知道分子、原子、离子都是构成物质的微粒，了解核外电子在化学反应中的作用，知道原子、离子结构示意图。
第四单元自然界的水。
考试要求：①了解自然界中水的**，理解水对生命活动的重要意义，知道保护水资源的方法②知道硬水与软水的区别，了解吸附、沉淀、过滤、蒸馏等常见的净水方法。③通过电解水实验认识谁的组成，知道氢气的化学性质和检验方法。
④能用化学式正确表示某些常见物质的组成，熟记常见元素及原子团的化合价，能根据化合价书写化学式及更具化学式判断元素化合价，能利用相对原子质量、相对分子质量进行物质组成的简单计算，知道质量守恒定律。学会根据化学式计算相对分子质量、各元素的质量比等。
第五单元化学方程式。
考试要求：①认识质量守恒定律，能说明常见化学反应中的质量关系。②能正确书写化学方程式。③能进行化学方程式的简单计算，学会有关反应物、生成物的化学方程式的计算。
第六单元碳和碳的氧化物。
考试要求：①学会区分碳的几种单质（金刚石、石墨、c60），知道单质碳的化学性质。②学会在实验室制取和收集二氧化碳。
③知道二氧化碳的物理性质和用途。认识二氧化碳与氢氧化钙和水的反应，知道一氧化碳的物理性质和化学性质，能区分空气、氧气、氮气、二氧化碳、一氧化碳等常见气体，了解自然界中碳循环。
第七单元燃烧及其利用。
考试要求：①认识燃烧、缓慢氧化、**的条件及其防火、灭火、防**的措施。②认识燃料的重要性，知道石油的组成，了解石油加工厂的产品（液化气、汽油、煤油）。
③了解氢气、酒精、天然气、石油液化气、汽油和煤燃烧对环境的影响，懂得选择对环境污染较小的燃料，认识综合自用资源和开发新能源的重要意义。
第八单元金属和金属材料。
考试要求：①了解金属的物理特性，能区别金属与非金属；认识金属材料在生产、生活和社会发展中的重要作用了解常见金属的特性及其应用，知道合金的特性及应用，知道生铁和钢等金属的重要合金。②知道常见金属与氧气及常见酸的反应初步认识置换反应，并能解析常见的化学反应，能用金属活动顺序对有关置换反应作简单的判断，并能解析常见的化学反应。
③知道一些常见的铁矿和铝矿，了解从铁矿石中将铁还原出来的方法了解防止金属腐蚀的简单方法，知道废弃金属对环境的污染，认识**金属的重要性。
第九单元溶液。
考试要求：①认识溶解现象；了解溶液、溶质、溶剂的概念；知道水、乙醇、汽油等常见溶剂。②了解饱和溶液与不饱和溶液、溶解度的含义；初步了解溶解度曲线掌握溶解度的概念，特别注意区别饱和溶液和不饱和溶液，有关溶解度曲线：
能看得懂溶解度曲线图，能根据图上的数据进行计算。③学会有关溶液的计算。
第十单元酸和碱。
考试要求：①认识常见的酸（盐酸、硫酸）、碱（氢氧化钠、氢氧化钙）的主要化学性质及用途认识酸碱的腐蚀性，能初步学会稀释常见的酸碱溶液，会用酸碱指示剂检验溶液的酸碱性。②认识中和反应及应用，会用ph试纸检验溶液的酸碱性，知道酸碱性对生命活动和农作物生长的影响。
第十一单元盐化肥。
考试要求：①了解食盐、纯碱、小苏打、碳酸钙等盐在日常生活中的用途；能区分典型常见的酸、碱、盐，初步认识复分解反应，并能解析常见的化学反应。②知道常见化肥的名称和作用了解典型土壤污染的原因及其危害和处理原则认识合理使用化肥、农药对环境保护的重要意义。
第十二单元化学与生活。
考试要求：①了解对生命具有重要作用的有机物（糖、淀粉、油脂、氨基酸、蛋白质、维生素）知道一些有毒物质（一氧化碳、甲醛、黄曲霉素等）对人体健康的损害。②了解某些元素（钙、铁、锌）对人体健康的重要作用。
③能从组成上区分有机物与无机物，知道合成纤维、塑料、合成橡胶及其应用了解使用合成纤维对人类和环境的影响认识新材料开发与社会发展的密切关系。
以上的中考考点要求是本人根据所查资料以及自己的分析所得，我对于初中的所有考点都已经能够掌握。
二、高中知识考点。
必修一。第一章化学计量及其应用。
考点：1、物质的量与阿伏伽德罗常数。2物质的量浓度与一定物质的量浓度溶液的配制。
第二章化学物质及其变化。
考点：1、物质的分类2、物质的性质和变化3、分散系4、电解质及其导电性5、离子共存6、离子方程式的书写和正误判断7、离子的检验8、氧化还原反应的基本概念9、氧化还原反应的规律及应用10氧化还原反应方程式的配平及相关计算。
第三章金属及其化合物。
考点：1、钠的性质、保存及其用途 2、钠的重要化合物 3、镁、铝的性质及其应用 4、镁、铝化合物的性质及其应用 5、有关镁、铝的图像 6、铁及其化合物的性质与应用 7、铜及其化合物的性质与应用 8、金属材料及其应用 9、金属的冶炼。
第四章非金属及其化合物。
考点：1、硅及其化合物 2、无机非金属材料 3、氯气的性质、制取及应用 4、卤族元素的性质及应用 5、硫的性质及其转化 6、二氧化硫的性质及** 7、硫酸、亚硫酸及其盐的性质 8、so2对环境的影响及其防治。9、氮及其氧化物的性质和应用 10、硝酸的性质 11、氨铵盐。
对于必修一的考点，本人已经能够掌握。
必修2 选修4
第五章物质结构元素周期律（必修2）
考点：1、原子结构 2、原子核外电子排布 3、元素、核数、同位素 4、元素周期表及其应用 5、元素周期律及其应用 6、元素周期表与元素周期律的综合应用 7、化学键的种类 8、化合物类型的判断 9、电子式的书写与正误判断 10、分子间作用力对物质性质的影响电子稳定结构的判断。
第六章化学反应与能量（必修2 选修4）
考点：1、能量变化相关概念和计算 2、热化学方程式的书写和正误判断 3、反应热（焓变）的大小比较和计算 4、盖斯定律的应用 5、能源和开发与利用。
第七章化学反应速率和化学平衡（必修2 选修4）
考点：1、化学反应速率的概念理解及相关计算 2、化学反应速率的影响因素 3、化学反应速率图像 4、化学反应平衡状态的判断 5、化学平衡常数与平衡转化率 6、化学平衡及其影响因素 7、化学反应速率、化学平衡的图像 8、化学反应和化学平衡的相关计算 9、化学反应方向与焓变和熵变
第八章水溶液中的例子平衡（选修4）
考点：1、弱电解质的电离平衡 2、电解常数及其应用 3、水的电离平衡及影响因素 4、溶液的ph及ph的计算 5、酸碱中和滴定 6、盐类水解及其应用 7、溶液中离子浓度的关系 8、沉淀溶解平衡 9、ksp图像及相关计算。
第九章电化学（选修2 必修4）
考点：1、原电池的原理及其应用 2、化学电源 3、电解原理及应用 4、金属的腐蚀与防护。
第一十章化学与自然资源的开发利用（必修2）
考点：1、金属矿物的开发利用 2、化石燃料的中和利用 3、环境保护与绿色化学。
第一十一章常见的有机化合物（必修2）
考点：1、烃的结构和性质 2、烃的同分异构体的书写 3、乙醇的结构、性质及应用 4、乙酸和酯的结构、性质及应用 5、糖类、油脂、蛋白质的结构、性质及应用。
必修2中的大部分内容为选修4的基础内容，所以将其归纳概括在一起，我对于选修4中的电化学一节仍然有点模糊，容易搞混淆，在之后的备课中一定多加练习。
选修3 物质的结构与性质。
考点：1、基态原子的核外电子排布 2、电离能、电负性的变化规律 3、共价键的类型和分子的极性 4、分子的杂化类型和空间结构 5、分子间作用力、氢键及物资物理性质的影响因素。6、熔、沸点高低的比较 7、晶体的结构和性质 8、晶胞中微粒数目的计算。
由于贵阳大部分学校都不学选修3的内容，所以对该部分知识没有重点关注，在今后会利用多余时间进行学习该部分内容。
选修5 有机化学基础。
考点：1、有机化合物的结构特点与分类 2、有机物的命名 3、有机物的分离、提纯与鉴别 4、有机物的组成及分子式的确定 5、同分异构体 6、烃的结构和性质 7、卤代烃的结构和性质 8、醇、酚的结构和性质 9、醛的结构与性质 10、羧酸和酯 11、有机反应类型 12、有机合成 13、有机物单体的判断 14、由单体推断高聚物。
目前我对于该部分的知识掌握了基础，对于更深和更难的题型还得多加练习。
三、 教学能力。
通过这几周的授课，发现的自己有些方面的不足仍需要多加学习，在与学生交流上面并没有发现障碍。今后会在每一位学生的课前制定好本节课的教学计划，列出重点讲述的内容和需要扩展讲述的内容，以便于上课的顺利进行。上课应该多以有趣的方式进行，尽量让学生用简单、便于理解记忆的方法进行学习重难点内容，课上多对学生提问，最好能让其举一反三，尽可能的让课堂上的两个小时给予学生轻松并且高效率的学习。
同时针对第一节课对与学生的交流制定每个学生的教学方案，盯紧自制力不强的学生课后作业的完成。
四、 个人规划。
提高自身的化学知识和素养，在任职期间，努力做好每一件事，上好每一堂课。
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