职业经理人

（5）沟通技能是有效传达理念和信息同时有效接受理念和信息的能力。管理者需要这些技能向下属传达理念，让他们了解自己的期望；向同僚和同事协调工作从而在一起更好地共同工作；向高级管理者通报工作进展的信息。此外，它还帮助管理者倾听他人的言语，理解信件、报告和其他书面沟通工具背后的含义。

6）决策技能。有效的管理者具备良好的决策技能。决策技能是管理者正确认识和定义问题与机会，选择合适的解决问题的方法和抓住机会的能力。

没有哪个管理者会永远正确。然而，有效能的管理者在绝大多数的情况下做出好的决策，并且当他们真的作出错误决策后，他们通常能够快速地认识到错误，然后作出好的决策以尽可能低的代价或损害进行补救。

7）时间管理技能是管理者为工作分配优先次序、有效率地完成工作和适当授权的能力。

2、如何获得。

如何获得科学和艺术结合起来的管理技能并成为一名成功的管理者？尽管有多少个管理者就有多少种不同的答案，最常见的途径还是通过教育和经验相结合。

1）教育的作用。大学学历对于企业中的晋升几乎是必要的前提条件，美国所有的ceo都拥有大学学历。今天，mba在管理者中间也是非常普遍的。

即使在获得学历之后，绝大多数潜在管理者的教育之路还没有结束。许多中层的或高层的管理者定期返回校园参加管理者发展项目edp，期间从数日到数周不等。基层管理者也从培训机构和高校开设的持续教育项目的扩大中收益。

近年来扩大管理教育的创新之一就是由许多优秀商学院所提供的emba项目，拥有一定年限工作经历的中层管理者和高层管理者可以利用周末的时间完成一个速成的课程。最后，许多大型的企业自己也开办了培训未来经理的项目。有些企业甚至开办了企业大学为自己的经理提供保持成功所必要的特别的管理教育。

另一方面，不论管理者接受的培训类型如何，这些课程全部表现出朝网上教学开发的趋向。

教育的主要好处是可以学习一个得到良好开发的课程，熟悉当前的研究成果和思想。但是管理教育通常过于宽泛，因为它的目标是满足所有类型学生的需求，从而很难获得专门的技术诀窍。

2）经验的作用。管理工作中有许多方面尽管可以在书上讲述，但真正的理解和掌握还有赖于经验。许多经理都是在工作中晋升起来的，只有体会过每天都在重压下工作和经受过各种类型管理挑战的人，才能对管理工作的性质和特性获得深入的理解。

许多大型企业，也包括许多小型的企业，为自己的经理提供了管理培训计划。组织招募的经理人员可能来自学校毕业生、其他组织、基层管理者或员工。企业会有意识、有系统的安排它们的工作。

通过这种方法，管理者们可以在经验中学习。