课程**：0811721009
总学时/实训学时：72学时/32学时。
总学分/实训学分：3.5学分/1学分。
开课学期：第1学期。
适用专业：环境工程专业。
实验室名称：环境工程实验室。
一、课程简介。
本大纲相关的课程名称为《环境化学》，课程属性为专业基础课程；本大纲的适用范围：本大纲适用于环境工程专业（本科）。实验总学时：
32学时。本课程在学完无机分析，有机化学，分析化学，环境化学课程之后进行。
二、实验的地位、作用和目的。
环境化学是一门综合性非常强的学科，它所涉及的理论知识和实验技巧的范围都非常广泛。为加深学生对环境化学的理解和认识，我们开设了“环境化学实验“这门课程。通过开设的实验，使学生得到从事环境化学实验工作的基本技能训炼，使学生对环境化学研究的内容有大致了解，能使学生掌握研究问题的基本方法和手段以及相关的数据分析处理能力，同时也是培养学生理论联系实际的作风，实事求是严格认真的科学态度和良好的工作习惯的一个重要环节，为将来从事环境工作打下基础。
三、实验方式与基本要求。
安排学生进行样品采集、样品预处理、主要污染物测定等实验内容。在实验类型方面，不仅有普通实验类型，也有综合性实验类型。
实验的设计思想是：①直接从环境中取样，做真的环境样品。从布点，取样，样品的预处理，分析测定全过程让同学们自己动手做，一切从实际需要出发。
②做密码样品，加入一定量的待测物，老师掌握其含量。目的是增强学生的实际感，提高同学们的兴趣，培养学生分析问题，解决问题的能力。通过把实验结果与环境公报或已知含量（老师知道）比较，评价学生的实验技能，评定成绩。
实验以每批20名同学进行，每个小组2—6名同学具体作一个实验项目，同学们分工协作，完成实验的全过程。
通过本实验课程，希望学生能对环境化学的研究有一个较为全面的认识，正确掌握环境化学的实验方法，能够综合运用所学到的知识与实验技巧，提高分析和解决问题的能力。
四、报告与考核。
实验前，同学们先交预习报告，否则不得进实验室进行实验。实验完成后，学生对结果处理后，交出实验报告。老师批阅实验报告，将问题及时反馈给学生，在今后的实验中予以改进。
考核内容包括：同学在实验前的预习报告质量；同学的实验技能掌握程度；同学们的实验报告情况；同学的实验纪律、工作态度；实验后对实验室的环境卫生及所用仪器设备的恢复情况。带实验的老师结合上述内容；给出每个实验的学生成绩，实行十一等级制。
五、设备及器材材料配置。
主要设备有：
原子吸收分光光度计、气相色谱仪、高效液相色谱仪、紫外分光光度计、可见光分光光度计、浊度仪、化学需氧量（cod）测定仪、生化需氧量（bod）测定仪、恒温培养箱、恒温振荡器、便携式ph计、溶解氧测定仪、磁力搅拌器、氟离子选择电极、中流量采样器、大气综合采样器、pm2.5切割器、声级计等。
六、实验指导书及主要参考书。
环境化学实验（第二版），董德明，朱利中主编，普通高等教育“十一五”国家级规划教材，高等教育出版社。
七、实验项目与内容提要。
审定人： 翟志才撰写人： 高树梅。
参与讨论人：环境工程系教师。
《基础化学实验》实验教学大纲
experiment of general chemistry 课程编号 学分 7学时 105 先修课程 适用专业 应用化学 化学 师范 一 目的与任务 基础化学实验 是有机化学实验是化学系学生必修的一门独立的基础实验课，其主要的任务是通过本课程系统 严格的教学，让学生掌握有机实验的基本操作技能及实...
中药化学实验教学大纲
一 实验课程名称。中药化学。二 课程编码。三 课程性质。必修课。四 学时学分。课程总学时 104 总学分 6.5 实验学时 44 五 适用专业。中药学专业。六 本实验课的配套教材 讲义与指导书。天然药化教研室编。天然药物化学实验讲义。七 实验课的任务 性质与目的。中药化学是一门实践性很强的学科，中药...
基础化学实验教学大纲
基础化学实验 教学大纲。一 实验课程的性质与任务。本课程的对象是精细化工 化学分析 制药工程等专业二年级学生，是一门重要的必修课。基础化学实验 的任务是培养学生独立进行实验操作 观察 记录 分析归纳实验现象 撰写实验报告等多方面的能力，同时进一步巩固和强化学生对化学基础理论和理解，培养学生具有实事求...