诗歌朗诵比赛评分标准

发布 2021-08-15 17:48:28 阅读 4465

1.内容健康积极向上。 (2分)

2.普通话标准,语言流畅,吐字清晰。(2分)3.停顿恰当,准确,节奏感强,感情充沛。(3分)4.服装整洁得体,举止大方。 (2分)

5.背景**与诗歌配合恰当。 (1分)

1.内容健康积极向上。 (2分)

2.普通话标准,语言流畅,吐字清晰。(2分)3.停顿恰当,准确,节奏感强,感情充沛。(3分)4.服装整洁得体,举止大方。 (2分)

5.背景**与诗歌配合恰当。 (1分)

1.内容健康积极向上。 (2分)

2.普通话标准,语言流畅,吐字清晰。(2分)3.停顿恰当,准确,节奏感强,感情充沛。(3分)4.服装整洁得体,举止大方。 (2分)

5.背景**与诗歌配合恰当。 (1分)

1.内容健康积极向上。 (2分)

2.普通话标准,语言流畅,吐字清晰。(2分)3.停顿恰当,准确,节奏感强,感情充沛。(3分)4.服装整洁得体,举止大方。 (2分)

5.背景**与诗歌配合恰当。 (1分)

1.内容健康积极向上。 (2分)

2.普通话标准,语言流畅,吐字清晰。(2分)3.停顿恰当,准确,节奏感强,感情充沛。(3分)4.服装整洁得体,举止大方。 (2分)

5.背景**与诗歌配合恰当。 (1分)

1.内容健康积极向上。 (2分)

2.普通话标准,语言流畅,吐字清晰。(2分)3.停顿恰当,准确,节奏感强,感情充沛。(3分)4.服装整洁得体,举止大方。 (2分)

5.背景**与诗歌配合恰当。 (1分)

1.内容健康积极向上。 (2分)

2.普通话标准,语言流畅,吐字清晰。(2分)3.停顿恰当,准确,节奏感强,感情充沛。(3分)4.服装整洁得体,举止大方。 (2分)

5.背景**与诗歌配合恰当。 (1分)

1.内容健康积极向上。 (2分)

2.普通话标准,语言流畅,吐字清晰。(2分)3.停顿恰当,准确,节奏感强,感情充沛。(3分)4.服装整洁得体,举止大方。 (2分)

5.背景**与诗歌配合恰当。 (1分)

7、我们各种习气中再没有一种象克服骄傲那麽难的了。虽极力藏匿它,克服它,消灭它,但无论如何,它在不知不觉之间,仍旧显露。——富兰克林。

8、女人固然是脆弱的,母亲却是坚强的。——法国。

9、慈母的胳膊是慈爱构成的,孩子睡在里面怎能不甜?——雨果。

10、母爱是多么强烈、自私、狂热地占据我们整个心灵的感情。——邓肯。

11、世界上一切其他都是假的,空的,唯有母亲才是真的,永恒的,不灭的。——印度。

诗歌朗诵比赛评分标准

1.服装整洁得体,举止大方。2分 2.普通话标准,语言流畅,吐字清晰。2分 3.停顿恰当,准确,节奏感强,感情充沛。3分 4.表情到位,手势恰当大方。2分 5.背景 与诗歌配合恰当。1分 1.服装整洁得体,举止大方。2分 2.普通话标准,语言流畅,吐字清晰。2分 3.停顿恰当,准确,节奏感强,感情充...

诗歌朗诵比赛评分标准

诗歌朗诵比赛预案。一 比赛安排。1 参赛对象 1 6年级学生每班两个节目。2 比赛时间 2013年11月22号星期五下午。3 比赛地点 校操场。4 评审人员 闫春英刘艳王翠兰潘晓曼 张晓珍张晓利胡艳霞张允侠。5 摄影 牛安兵 6 会场组织 李文杰 7 会场纪律 吕习仁及各班数学老师。8 计分 赵岩李...

诗歌朗诵比赛评分标准

诗歌朗诵比赛预案。一 比赛安排。1 参赛对象 1 6年级学生每班两个节目。2 比赛时间 2013年11月22号星期五下午。3 比赛地点 校操场。4 评审人员 闫春英刘艳王翠兰潘晓曼 张晓珍张晓利胡艳霞张允侠。5 摄影 牛安兵 6 会场组织 李文杰 7 会场纪律 吕习仁及各班数学老师。8 计分 赵岩李...