班主任经验交流发言稿

第。四、抓转化后进生。转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。要做到思想上不歧视，感情上不厌倦，态度上不粗暴，方法上不简单。

要对差生有一片真诚的爱心，要善于发现他们的闪光点，只要有进步，老师就给发一个进步奖，并影响其他同学。作为班主任要常和家长联系，共同帮助、教育他们。有一位班主任曾说过“要偏爱后进生、博爱中等生、严爱优等生”。

第。五、召开好“两会”，即学生家长会、班干部工作会议，加强班主任、学生和家长的沟通和联系。在家长会上，讲清楚班级管理的策略，孩子在班上的各种表现。

把**号码告知家长，以便随时联系。正确处理好家长与班主任之间的关系，取得家长的信任，从而才会得到家长的支持。每个学期，我都要组织召开班干部工作会议，通过召开班干部工作会议，可以树立班干部工作的积极性、让班干部汇报工作情况，班主任就可以更加了解班级的情况。

对班干部提出的问题要进行归类整理，并及时召开班会进行反馈。

第。六、建立激励机制，我本班学生分成十个组，每组由两个小组长分管，进行每周一次小组综合评比、小组综合总分第。

一、二、三、四名的就分别坐前排。小组分数与平时考勤、卫生、红领巾佩戴、两操、测验、课堂提问挂钩（我制定有评分细则）。并给第一名的小组物质奖励，奖品上盖上“奖”字。

为了此项工作落到实处，我特意刻了一个章。

保留班主任工作实质上就是播撒一个爱的教育工作，用爱心、耐心、恒心和创新，才能更好的为学生和家长服务。班主任工作是平凡而繁琐的工作，让我们在实践中去探索行之有效的工作方法，使班级管理工作更上新台阶。耽误了各位老师的宝贵时间，谢谢大家！