幼儿园半日活动评价表

发布 2021-10-08 19:38:28 阅读 3468

班别。一、安全保健。

执行作息制度且消极等待少。

执行作息制度晨午检培养幼儿园卫生习惯幼儿安全问题。

说明:力图引导教师认识幼儿过多的消极等待保证遵守作息制度是不够的,这种做法是消极的。认真负责。

培养成良好的卫生习惯。

说明:此项通过观察班上幼儿当天表现,来考察教师平时行为习惯培养情况,其目的是引导平日常规培养。

能消除事故隐患,不存在不安全因素,随时巡视,适当教幼儿自我保护。说明:目的是希望教师能掌握安全工作技巧并在注意保护幼儿的基本上,学会教幼儿进行安全教育。

执教。评价人。

分值。得分。

二、环境气氛教育环境。

大环境级各班环境布置主题鲜明,内容丰富,有教育意义,与当前教材内容相符。

各活动区域有利于幼儿彼此交往。

区域安排。材料、设备等充足、完备,科适合不同发展水平能力和兴趣的幼儿自由操作和使用。

轻松、愉快、积极合作。

幼儿情绪反应。

说明:制定此项帮助提高对环境创设的认识,使其不但重视物质环境的创设,而且也重视心理环境的创设,引导教师注重改善师生关系,使幼儿在园感到愉快。

在幼儿按自己兴趣活动时,教师能给予适当指导。

说明:幼儿在园活动多在教师高控制下,幼儿基本无自选活动时间。针对这一情况,制定此项评价内容,要求教师能为幼儿提供个别学习机会。

幼儿的自主性。

三、教育活动组织。

活动形式多样、灵活,能注意学科本身的联系和内容间的联系。

活动设计。说明:为使教师认识到一种教学模式都有其独特的发展价价值学习《规章》不在于形式的翻新,而在于观念的转变,所以,此项不排斥任何一种活动形式,而将重点放在引导教师根据幼儿多种需要选择活动形式上。

教师在注意幼儿反应的同时,能注意满足个别幼儿的需要。

活动具体实施。

主动思考,主动动手,自我发现。材料丰富,幼儿有再创造的机会。

四、教师的态度。

亲切、有威信。

精选范本,供参考!总分。

精选范本,供参考!

幼儿园半日活动评价表

被评班级 评价人 日期 项目内容。保教目标 15分 评价标准。分析并记录,全面细致地了解本班幼儿实际水平。2 保教工作目标明确 具体,适合本班幼儿实际水平。3 将保教工作目标有机地渗透于幼儿一日生活的各个环节中。教育环境 15分 1 创设宽松 和谐的精神环境,建立平等的师生关系,对幼儿坚持正确教育。...

幼儿园 半日活动评价表

幼儿园半日活动质量评价方案。评价目的 学前教育的核心目标是培养幼儿的良好习惯,而其落实的具体载体就是幼儿的半日 一日活动。通过此活动,教师明确半日 一日活动各个环节的意义和作用,充分挖掘并运用半日 一日生活的教育资源,树立 幼儿园半日活动质量评价方案。一 评价目的 学前教育的核心目标是培养幼儿的良好...

幼儿园半日活动评价表

班别。执教。评价人。5分值。得分。一 安全保健。执行作息制度且消极等待少。执行作息制度晨午检培养幼儿园卫生习惯幼儿安全问题。说明 力图引导教师认识幼儿过多的消极等待保证遵守作息制度是不够的,这种做法是消极的。认真负责。培养成良好的卫生习惯。说明 此项通过观察班上幼儿当天表现,来考察教师平时行为习惯培...