服装设计方案策划

发布 2021-11-10 11:38:28 阅读 8560

篇一:20xx春夏服装设计企划方案。

20xx春夏服装设计企划方案。

20xx春夏服装设计企划方案,“非凡年代”主题将过去和现代融合,体现摩登美感,更新了宏观趋势。50年代复古风为服装增添了一抹**和活力,同时军装风的精致蕾丝和花卉也服装增添了女性化魅力。

“非凡年代”主题将过去和现代融合,体现摩登美感,更新了宏观趋势。魅惑半身裙和修身裙体现50年代的活力和**。短身上装,高腰铅笔裙和衬衫式连衣裙迎合主题,同时,轻盈条格平布,纯棉材质和立体装饰保持了现代女性化造型。

淡橄榄绿,卡其色和靛青色军装风造型注入了柔美元素。廓形奢华,实用面料,装饰细节,工艺精湛,融合了精致蕾丝,花卉印花,共同演绎出浪漫风尚。

造型:里维埃拉风廓形和浪漫女性化魅力用于军装风造型。

色彩。紫色浪潮融入蓝色色调,同时,橄榄绿,紫水晶色,和彩虹色与时尚红色搭配,使飘逸色彩更加明亮。

印花&图案。

水彩印花,植物印花和花卉印花体现复古墙纸风,同时,**传统格子纹体现中世纪美感。

针织。针织衫重新呈现出复古纹理,比如蕾丝,钩针,复古提花,精致网眼和运动针织布以及罗纹针织。

梭织。轧花和活褶表面处理,甜美泡泡纱和轧花提花是梭织材质的主打,并搭配棉织牛仔布,斜纹布,府绸和丝质贡缎。

细节。“非凡年代”采用娇媚荷叶边,蝴蝶结式腰带和花卉装饰与大口袋和铜纽扣搭配,演绎出女性化和实用性的活力对比。

中世纪摩登造型。

系列款图。浪漫**。

系列款图。夏日风衣。

西装式夹克。

西装式夹克搭配腰带,体现腰部曲线。纯棉西装或起皱泡泡纱彰显服装结构。

短袖衬衫。领尖带扣衬衫以简约袖子和箱型比例为特点。纯棉府绸剪出精致比例。

搭配过膝铅笔裙。

伞裙。印花材质的连衣裙,下摆为伞形,体现动感。贴袋细节演绎休闲造型。

腰带和裹身设计突出了沙漏造型。

篇二:服装设计大赛策划书。

“青春时裳,环保同行”主题。

服装设计大赛。

主办单位:机械工程学院团总支。

承办单位:机械工程学院团学联组织部日期:二〇一三年三月。

目录。一、活动背景:

21世纪的今天,大众审美得到更加普及的认可,许多相对应的时装大赛、等赛事在我国乃至世界刮起了一阵风潮。更多的人愿意去学习自己设计服装展示自己的美,于此同时,也有更多的人们能从多方面的角度来评判各种服装之美。服装审美之风也刮入了各大高校,全国各地各大高校都举办了相似的服装大赛,让同学们弄充分展现与锻炼自身的才能。

作为西南地区综合实力最强的高职院校之一的重庆工业职业技术学院尽管以工科见长,也十分需要在文化艺术方面塑造自身的校园文化。

校园服装大赛是主办方把一些具备服装素质与兴趣的同学集中在一起,通过培训、观察、比较,从而选拔出优秀服装的一个过程。其价值是在于主办方对所选出服装的价值导向,而比赛程序本身通过**的传播,进行宣传,持续时间长,影响力十分大。这一大赛活动形式现今在全国各个高校都进行了实施与推广,得到很好的宣传效果及选拔目的。

此次大赛借鉴中外大小服装大赛之经验对校园服装进行多项内容素质方面评选,保证选出的服装为引领重大校园风尚的先锋力量,是学生服装领域的后备军。

二、活动目的:

1、给参赛者一个展示自我的机会,发现个人服装素质或设计才能;

2、给参赛者锻炼自身的机会。

3、引领校园内的时尚潮流,给大家树立精神风向标。

4、以新颖的服装大赛气息丰富大学生的课余生活,调动大学生参加活动的积极性。

5、促进校园精神文明建设,引导同学们正确的审美观念。6、让参与举办此次大赛的同学们开拓工作思路,增强实践及交流能力。

7、通过服装大赛建立我校的学生的合作交流能力,可在以后的学生工作中彰显风采。

8、持续一个月的活动及宣传将有效扩大主办方及赞助商在校园内影响力及知名度。

三、主办单位。

机械工程学院团总支。

四、承办单位。

机械工程学院团学联合会组织部。

五、协办单位。

机械工程学院团学联合会各部门。

五、活动主题。

青春时裳,环保同行。

六、活动时间。

20xx年4月30日(暂定)

整个活动大约持续80分钟(暂定)(不含初赛等)

七、活动地点。

二教109教室(暂定)

八、活动负责人。

机械工程学院团学联合会组织部。

九、活动名称:

重庆工业职业技术学院校园服设计大赛。

十、活动口号:

创造绿色时尚,拥抱绿色生活。

十。一、活动范围:

重庆工业职业技术学院全体学生。

十。二、活动时间:

1、前期准备时间:4月1日—4月5日2、宣传及报名时间:4月6日—4月9日3、个人赛时间(直取前三甲):4月11日4、团体初赛时间(36进12):4月18日。

5、团体决赛赛时间(12进3)和彩排时间:十。

三、活动地点:

1、报名方式:

现场报名:学生食堂门口2、个人赛地点:

篮球场3、团体赛地点:

足球场。4月25日。

篇三:服装设计方案。

浙江理工大学20xx级艺术设计专业(服装艺术设计)培养方案。

一、专业名称:艺术设计(服装艺术设计)***码:050408二、培养目标。

本专业培养德、智、体全面发展的,能独立从事服装艺术设计、服装品牌商品开发和终端市场开发,也能从事相关技术管理、服装**、流行信息及市场情报分析、专业教育培训的高级专业设计管理型人才,培养具有较强艺术创造性、市场意识、服装商品开发和组织等综合能力的时装设计和研究的专业人员。毕业生适合从事纺织服装企业、流**报及时装设计研究机构的时装品牌设计及经营管理、高级时装设计、时装广告及展示设计等工作。

三、培养规格及基本要求。

1.具有一定文化、心理素质和较高的艺术修养及审美能力,有较好的计算机应用技能和良好的外语和文献阅读能力;

2.掌握设计艺术学,服装科学的专业理论和技术,具有独立从事时装艺术创意设计,服装商品企划设计与开发能力;

3.具有从事服装流通领域的技术管理能力;

4.掌握一定的市场营销管理知识,具有相应的时装市场营销管理,情报分析研究,时装品牌策划商品流通领域的组织管理的初步能力;

5.具有从事综合艺术设计的创作能力,以及时装、广告宣传活动及流行杂志的编辑,设计、策划的初步能力。

四、主干学科:设计艺术学。

五、核心课程。

***思想、***理论和“****”重要思想概论,英语(**4),计算机基础概论d,服装导论,时装绘画,服装色彩,立体裁剪,**设计(1),

服装创意设计,**设计工艺,**设计构成。

六、特色课程:

综合类课程:**设计系列课程。

模块系列课程(**品牌、针织服装、创作设计、服装商品企划、服装展示)涵盖了创新实验课程、讨论式课程、研究型课程的特色。

自学为主的课程:艺术史、哲学及相关领域的修养课程。

七、学制:3-8年最低毕业学分:198授予学位:文学学士课内总学时:2939独立实践教学:24周+32学时。

八、培养方案的学分分配比例。

注:各课程类别中均包含实践教学,使用“理论课学分+独立实践教学学分”表示。

九、说明。1.通识课从自然科学类、人文艺术类、经济管理类、综合类、计算机信息类等五个类中别根据自己的需求选修16个学分。

2.模块课第六学期从**与针织选择一个模块修满14个学分。第七学期可以从商品策划、创意设计、商品展示中选择一个模块修满15个学分。

20xx级艺术设计专业(服装艺术设计)教学计划表。

注:1.“军事理论”课除21学时外还有15学时安排在军训期间进行;

2.“职业发展与就业指导”课38学时分散在第学期,分别为和6学时;3.备注栏中带“▲”的课程为集中笔试课程。

服装设计大赛活动策划

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