学校工作情况汇报

下厂完小工作情况汇报。

各位领导、各位专家：

今天，各位领导、专家莅临我校检查指导工作，首先我代表全校师生表示热烈的欢送，并致以诚挚的感谢！下面，我就学校的基本情况、学校主要工作成绩和主要问题作出汇报，请领导和专家对我校不足之处给予帮助指导。

一、学校基本情况。

下厂地处虎山脚下，东与富源老厂仅隔一条块泽河，西距离老厂2公里，南与虎山毗邻，北接马米妥。下厂学校校辖区有三个自然村〔备舍村、歹都村、下厂村〕，共有586户人家，总人口为2403人，居住着汉、布依等民族。下厂完小建校以来，2023年有在校生186人，2023年有在校生232人，2023年有256人，2023年有286人，2023年有274人，2023年有291人，2023年有267人，2023年有265人，2023年有269人。

下厂完小从2023年至2023年有毕业生共计276人，历年入学率为98.6％，稳固率98.6％，学校管理井然有序，历年来从未出现事故，教学成绩稳中有进，八年来在全校教师的共同努力下，从2023年至2023年教学成绩都保持在全乡六名前，2023年获全乡第一名，下厂完小在第十个教师节来临时被县**授予“先进学校”的荣耀称号。

时间如流水，完小领导已经更换了两届，教师也调出调进更换了好多，但在校教师都兢兢业业，团结务实，教学成绩依然不减当年。

二、工作成绩和经验。

学习文档。仅供参考。

一〕坚持正确的办学思想，走协调发展、内涵发展之路。坚持以人为本，内强素质，外树形象；坚持以教科研为先导，德育为重点，教学为中心，信息技术为载体，确立“为学生的发展而教育”的办学思想和“以德为先，以育人为本，丰富内涵，办出特色”的办学思路。同时学校秉承“文明、守纪、求实、创新”的校风，形成“严谨、扎实”之教风，倡导“勤、钻、实、恒”之学风。

二〕建设一支德才兼备的干部队伍，是教育得以持续、健康、和谐发展的重要保障。首先抓师德建设毫不松懈，举行“师德演讲”和“我心中的教师形象”师德征文评比，教育全体教师做“讲三德、做三好”的标兵。通过在学生和家长中进行民意测评把师德建设与择优上岗、评聘职务、评选先进、考察入党等结合起来，有效地标准了教师的言行，增强了全体教师工作的热情，营造了“爱岗敬业、爱生乐业、献身勤业”的良好氛围。

其次是落实好教师培养培养发展规划，坚持岗位成才，重视抓好教师继续教育工作。一是重视教师学历层次的提高，鼓励教师参加学历进修，教师学历达标率为100%，坚持全员培训和校本培训相结合，市、片、校**培训网络贯穿，请进来与走出去相结合，重点培养教师的专业精神和专业化技能。连年来，教师继续教育考核合格率均达100%。

今年，我们组织教师制订好个人三年发展规划和三年读书计划，利用暑期时间认真学习下发的读本，做好读书笔记和教育反思，以此来促进教师队伍的整体素养的提升。二是学校十分重视青年、骨干教师的培养，骨干教师梯队初步形成。

三〕好的领导班子是营造一所学校的决定性因素。校行政领导学习文档。

仅供参考。分工明确，职责清晰，工作中大家出谋献策，求大同，存小异，较好的完成了各项工作。校级领导带头做到“四个一”：

做好一个专题发言，深入一个教研组，负责管理一个科研课题，着重抓好一个学科。校级领导自觉的带头上专业课和研讨课，掌握了大量的教学一线上的情况，为学校加强教学的管理提供了线索。同时要求全体行政人员在各项具体工作中，想方设法增加和谐因素，减少不和谐因素。

针对行风评议中群众提出的问题，主要领导不遮丑，不护短，认真的查找问题，并召开领导班子成员会议，进行批评与自我批评，通过面对面的交流，增进了相互间的了解，更有利于今后工作的开展。

四〕以德兴校，完善管理体系实现全方位育人。一是不断丰富学校文化底蕴，引领文明校风建设。走进联中校园，学校布局合理，花团锦簇，绿意盎然，名人字画、友情提示、班主任寄语等错落有致，如春风化雨般沐浴着学生的心田。

学校橱窗、黑板报中的。

校务公开”、“校园之星”、“教师风采”、“运动会剪影”、“我的承诺”等板块成为学校、老师、学生、社会、家庭沟通的桥梁。二搭建德育平台，寓教于活动之中。学校每学期初设计好活动总体设想，每月一主题，在学生中开展了“我为班集体作奉献”、“我的座右铭”“好习惯伴我行”、“文明礼仪伴我行”、“劳动最荣耀”等系列主题活动，定期组织**电影，聘请法制辅导员对学生进行革命传统教育、法制安全教育和学习目的教育。

学校每周一国旗下的讲话，每学期组织学生进行野外拉练，定期在同学中开展。

送爱心、送温暖”活动。学生在活动中接触内容具体、生动形象的材料，受到思想教育、道德熏陶，得到学习文档。

仅供参考。了锻炼，在活动中健康成长。三是常规管理常抓不懈。

“每月常规评比”是我校常年坚持的一项活动，学校把学生管理作为一项重要工作来抓，分派专人负责学生常规管理评比栏，常规评比成绩坚持每天一公布，每周一小结，每月一评比的制度。在常规管理过程中，我们设立文明岗，让学生参与管理，建立了学生的自我管理机制。提出“从小事做起，从我做起”“从一点一滴做起，从现在做起”的口号。

井然的秩序，优美的环境，良好的习惯，显示出一种无形的教育力量，对学生起着潜移默化的教育作用。

五〕抓住机遇，更新观念，深化教学改革，强化教学管理，突出办学特色。教学作为学校的中心工作，始终被高度重视，学校视质量为生命线，以质量求生存，牢牢把握发展主题，在完善各项制度基础之上，制定了各种考核奖惩措施，狠抓教学常规管理，为教学质量的稳步提高提供了有力保障。在具体的工作中，学校以课改为契机，坚持培训优先，组织教师积极参与各级各类培训，定期开展校本培训。

通过培训，使教师们转变教学观念，改变了教学行为，课堂上更重视学生的参与和有效听课时间，不歧视差生，不偏爱优生，建立平等民主的教学氛围，倡导“自主、合作、**”的学习方式。在教学管理上，我们以教学“五认真”为抓手，坚持巡课制，大兴教研之风。一是积极开展勤读书活动，学校规定教师每周必须保证在阅览室学习至少两次，每次不得低于半小时。

教师利用时间多读书、读好书，夯实了理论基础，丰富了文化底蕴；二是扎实开展教科研活动，坚持**教研网络齐头并进，把教学研究与教学反思结合起来。课题研究常抓学习文档。

仅供参考。不懈。定期开展教研活动，单周。

一、三和双周。

二、四下午定时开展教研活动，做到了组织保证、时间保证、活动保证、质量保证；三是学校十分重视现代化教学设备的使用，规定45周岁以下教师必须课课使用多**，把教师使用多**设备的情况作为教师业务考核的重要依据。现在，我校教师上网查询资料，搜集信息，制作和选用课件，筛选试题，利用网络资源为教育教学服务已蔚然成风。我校在重视课堂主阵地的同时，还积极开展各项活动，如作业展评、征文竞赛、主题演讲、手工制作、书画创新比赛，每学期开展体育节，每年开展庆元旦文艺汇报演出。

各类兴趣小组定期活动，丰富了学生的学习生活，培养了学生各方面能力。务实的教学，标准的管理，富有成效的活动带来了丰硕的成果，得到了社会、家长的充分认可。

六〕后勤服务力求精细化，确保正常的教育教学秩序。学校始终坚持后勤为教学服务的原则，严格标准财务管理。按上级要求，坚决实行“一费制”，公示收费标准，标准收费，绝不在政策以外向学生和家长多收一分钱。

严格执行财务管理制度，帐、钱分开，坚持民主理财制度，每学期都将学校财务公开，接受教师、学生及家长的监督。随着收费工作的从紧从严，我们要求每位师生都要有勤俭节约的意识。一方面进一步健全了有关财务制度，建立了核算制、物品采购审核制、班级财产责任制等一系列制度，严把支出标准，从紧支出；另一方面加强了对物品使用的管理，进一步加强有关电灯、

电脑、用水、办公用品以及其它易消耗品的管理，坚决杜绝一系列浪费现象。同时后勤部门在消防、安全、卫生、学校环境方面做了大量细致的服学习文档。

仅供参考。务工作，为学校的形象宣传做了应尽的奉献。

三、我们的思考。

国家***组织一期企业高层管理队员培训班，国外资深教授授课结束后，曾有学员问：你所讲的我们以前也听过，为什么你们发展这么好？教授答：

因为我们做到了，你们没有做到。联想到我们的学校管理，许多理念、制度、标准等我们也学了，都知道，偶尔也做，但缺乏持之以恒，一以贯之，没有内化为素质，形成习惯和模式，理念还是人所共知的理念，为什么人家出成绩了？就是因为人家做到了，而我们没有做到。

所以今后的学校管理中，在德育工作、常规管理、新课改的实施、教学五认真考核、学校内部管理体制改革等方面，我们要扎扎实实、持之以恒地做到、做好，真正形成联中品牌，为打造新联中，实现学校的可持续发展、和谐发展而不懈努力。

谢谢大家！学习文档。

仅供参考。

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