励精图治勤奋工作。
舍得乡中心学校杨炜。
本人自2024年以来，一直担舍得乡中心学校少先队大队辅导员。曾多次被评 “优秀辅导员”。在工作中本人为人正直、作风正派。
坚持四项基本原则，自觉实践“****”重要思想，忠诚党的教育事业，热爱少年儿童，热爱少先队工作，兴趣广泛，和蔼可亲，深受孩子们的爱戴；他扎实工作，开拓创新，带领全校各中队辅导员，积极开展各项有益于队员身心健康的活动，使我乡小学少先队成为了一个平等、友爱、互助、进取、创新的大队。队员们个个健康成长，个性得到张扬、能力得到锻炼，思想得到进步，学习得到提高，闪烁着七色的光彩。
一、在工作中不断完善组织，培养锻炼小干部。
队干部是少先队集体的主力军，是辅导员的得力助手。重视队干部的选拔和培养，发挥他们的作用，带动全体队员共同进步。
首先，每年一度的大队委改选，充分体现了少先队的民主集中制原则。队员们通过民主选举，产生了自己信任的大队委领导班子。
其次，组织大队委成立了“红领巾监督岗”、“红领巾广播站”。红领巾监督岗的主要任务是检查各中队队员红领巾的佩带，保护情况及队员的文明礼仪情况，协助值周教师对放学的路队进行安全、纪律监督。同时，红领巾广播站每周。
一、三、五**，主要传播校内外的时事新闻，表彰好人好事，开办队知识讲座，宣传卫生知识和雏鹰活动的有关内容，深入队员心中，创立良好校风，让队员们在听、说、行中不断规范自己的言行。
二、让队员的良好习惯在序列化训练中形成。
少年儿童良好的习惯，离不开全面的序列化训练。近几年来，扎实地开展着这项工作。
全校大力开展学文明礼仪常识，做文明礼仪队员，创文明礼仪学校的活动。在活动初，以。
四、五年级的两个中队为全校文明礼仪实验中队，把有关文明礼仪的知识刻印成册，队员人手一份，让队员们通过学习，用常识指导自己的行动。同时，通过中队辅导员和各科教师结合教学，确定相关形式和内容，从各种渠道对学生进行教育，在大家的共同努力下，各中队的队风大为改善，队员的行为习惯打围好转。大队部及时把这一经验推广到全校，加强宣传，监督力度。
一时，全校形成了教室里有规范，同学做示范，处处争模范的良好氛围。队员们的行为习惯逐渐好转，形成了良好的班风，队风，涌现出大批的文明礼仪积极分子。
三、让五彩缤纷的火花在丰富多彩的活动中迸发。
成功的少先队活动往往在孩子们记忆中留下难以磨灭的印象，活动丰富着精神生活，又能长知识，增才干。组织全校少先队员开展了丰富多彩的活动，迸射出五彩缤纷的火花。
1、纯真的童心，无限的爱心。妇女节、教师节、召开主题中队会、“夸夸我的妈妈”、“我是妈妈的好孩子”、“夸夸我的老师”、“我是老师的好学生”。敬老节各中队的队员们准备礼物去慰问老人，爱长辈，爱老师，爱同学在队员们幼小的心里打下了烙印。
“拿出零花钱，向灾区献爱心”通过一次次这样的活动，培养队员健康的情感，使他们拥有一颗幼小善良的心，关爱的情。
2、学海无涯乐作舟。少先队大队开展了读书看报活动，坚持每两周办一期小报，固定栏目有“采蜜台”、“精彩的日记”、“见多识广”、“小发明”等，有的中队还集体编写了优秀作文集，内容有人物特写、记事、写景、日记、童话、聊天室等。从读书、读报到编写书报，队员们丰富了知识，展示了才能。
3、充分展示中队活动，加强中队交流。根据学校在系统的教育中提出的学生“创新意识和实践能力”的培养，组织中队辅导员进行这方面的培训，指导他们在中队活动中要让学生独立思维，让他们亲自动手参与各类活动的准备、实施，以提高队员的能力。
成绩只代表过去，未来还需要我不断努力，提高自己，为我乡教育事业的继续进步，贡献微薄之力。
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申报县级先进教师材料。我叫李尧歌，1976年4月出生，1993年7月毕业于漯河师范，1998年8月获得大专学历。1993年7月到1994年7月在莲花镇白庄小学任教，1994年7月到1995年7月在莲花一中任教，1995年9月到2007年7月在莲花镇韩寨小学任教，2007年9月至今在莲花镇三官庙小学任...
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23.黄河的主人 二 学习目标 1 在阅读感悟中感受黄河风浪的险恶和艄公的勇敢 沉着和智慧进而体会中华民族的精神。2 在朗读感悟 想象 表达中提高学生的语文素养。学习重点在阅读感悟中感受黄河风浪的险恶和艄公的勇敢 沉着和智慧，进而体会中华民族的精神。学习难点。在朗读感悟 想象 表达中提高学生的语文素...
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甘为人梯托晨阳。记优秀教师何倩盈。何倩盈，出生于1973年，学校一级语文教师，于1993从事教育工作。从教以来一直担任数学教学工作和班主任工作。多年担任校数学教研组组长。我忠诚于党的教育事业，二十年的从教生涯中，时时以一个优秀教师的标准要求自己，勤勤恳恳 兢兢业业 热爱学生 团结同志，在平凡的岗位上...