复习(一)认识乘法姓名
）个（ ）
加法算式。乘法算式读作。
读作。各部分名称。
求（ ）个（ ）相加，用（ ）法比较简便。
3、乘加、乘减。
4、列出算式，并计算。
1）6个5相加的和是多少？ （2）2个6相乘是多少？
3）2个5相加是多少？ （4）12里连续减去几个4是0？
5、在（ ）里填上合适的数。
6、用竖式计算：
7、解决问题：
小红小明。小亮。
小兰小芳。答：多（ ）棵。
4、王明和他的5个好朋友去公园玩，每张门票7元，一共要付多少元？
复习(二)认识图形和观察物体姓名
一、多边形的变化。
1、把下面每个图形都分成三角形，最少能分成几个？
）个三角形 （ 个三角形个三角形。
2、在一张正方形的纸上剪去一个三角形，剩下的什么图形？
3、七巧板中有（ ）个三角形，（ 个平行四边形和。
）个正方形。
二、右边的图分别是谁看到的？连一连。
三、下面这些**分别是谁拍的？
四、连一连。
五、明明踢了35个，红红比明明踢得多。东东踢得少。红红最少踢（ ）个。 东东最多踢（ ）个。
复习(三)厘米和米姓名
一、认识线段。
3、连接每两点之间画一条线段。
）条线段 （ 条线段条线段。
4、量比较短的物体用（ ）厘米，量比较长的物体用（ ）厘。
1米=（ 厘米。
5、在（）里填上“米”或“厘米”。
床长2（ ）黑板大约长4（ ）教室门大约高2（ ）铅笔大约长18（ ）手掌大约宽（ ）厘米；
小明的身高128（ ）小红的身高1（ ）25厘米；
旗杆高15（ ）跳绳长2（ ）钥匙长5（ ）6、在○里填上＜、＞或=。
5米○6米 8米○8厘米 1米○100厘米。
90厘米○1米 60厘米○6米 150厘米○1米50厘米。
上面一条边长（ ）厘米，下面一条边长（ ）厘米，左面一条边长（ ）厘米，右面一条边长（ ）厘米，画一条最长的折痕，量一量大约（ ）厘米。
8、画一画。
画一条长4厘米的线段。
再画一条比它长2厘米的线段。
复习(四)认识除法和口诀求商姓名
1、先画一画，再填空。
2、认识除法。
÷3=2，6是（ ）3是（ ）2是（ ）读作。
4、把9个○分成3份，每份各有几个？你想到几种分法，请写出来：
5、列式计算。
1、被除数是54，除数是9，商是几？
2、把24平均分成4份，每份是几？
3、被除数和除数都是4，商是多少？
6、写出被除数是24的除法算式。
7、写出除数是6的除法算式。
8、看图列式。
复习（五）解决实际问题姓名
1）小红买6盒牙膏要多少元？
2）如果用这些钱买肥皂，可以买几块？
3）小芳买3条毛巾，需要多少元？
4）她带了30元，还剩多少元？
5）小明要买3个茶杯，带20元够不够？
2、填表：踢球的比跳绳的少9人。
跑步的比跳高的多23人。
打球的人数是跳绳的2倍。
1）每人搬2盆，多少人才能把花全部搬完？
2）如果6人把花搬完，平均每人搬几盆？
1）可能买的（ ）
1答。复习（六）解决实际问题姓名
1）都坐大船。
2）都坐小船。
答：坐（ ）船用的只数少。
1）把24本书平均分给3个小组，每个小组分得几本？
2）平均每人分得几本？
1）有9组同学跳绳，每组3人。跳绳的一共有多少人？
2）有36人打乒乓球，4人一组，分成了几组？
3）18个同学平均分成2队，每队几人？
复习（七）解决实际问题姓名
送给幼儿园3个班，平均每班有多少盆？
送给幼儿园一些后还剩7盆，送给幼儿园多少盆？
1）7组小朋友做游戏，每组5人，一共有多少人？
2）35个小朋友做游戏，5人组，可以分成几组？
3）35个小朋友做游戏，平均分成7组，每组有几人？
12厘米。1）把花边平均剪成两段，每段长多少厘米？
2）如果每段4厘米，可以剪多少段？
爸爸到北京去了3个星期，爸爸到北京去了多少天？
复习（八）解决实际问题姓名
1）女生一共抬了多少次？
2）男生一共抬了多少次？
答：（ 抬的次数少。
1）小明买了3包糖，一共用去多少元？
2）12元可以买几包方便面？如果买饼干呢？买蛋糕呢？
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