小学美术教师XX年工作计划

发布 2022-01-18 12:26:28 阅读 8818

努力做到教学“七认真”,开展多**软件教学,运用现代化的教学手段,激发学生兴趣,提高教学质量。下面是小学美术教师xx年工作计划,欢迎阅读。

小学美术教师xx年工作计划新的学期,我仍担任全学校的美术教学工作,面对美术学科在社会发展,教育改革中的实际,结合生活中的艺术和学生的美术现状。我将继续以课堂教学研究为基本点,狠抓课堂教学效率,联系学生的日常生活,努力提高美育教学质量,培养学生的审美,爱美,学美的美肓观。为更好的完成本学期的教学目标,教学任务,现制定出本学期工作计划如下:

一、指导思想:

进一步贯彻和学习美术新课程标准,更新教学观念和理念,并运用新的理论来指导自己的日常教学工作,使美术教学工作有一个新的突破。

二、学生现状分析:

各年级学生从绘画的素质上看千差万别,有先天因素,有后天原因,有因地域不同而不同,造成他们对美术课兴趣的不同,所以,在课堂上的接受能力便有所差别。每个班的学生绘画水平参差不齐,优秀的可以作为较差的老师。年级差别产生的差距也很大,如年岁、个性等方面都要因其特点加以控制、掌握,去耐心引导、调动其潜意识及思维的积极性,努力使横向、纵向所造成的差距缩短,提高每个学生对美术课的兴趣。

三、教学目标:

1、让学生自行欣赏中外名作,提高学生的欣赏能力,审美水平,学习优秀绘画技巧及绘画形式。

2、通过各种形式的绘画,锻炼学生的绘画、技能、表现能力、掌握多种形式的绘画技巧。

3、对美术字有一定的认识,对其作用有一定的了解,能够独立设计出适合一定主题的板报,锻炼学生的自主性及创造性、参与意识。

4、创造出更多的机会让学生直接接触生活,改造生活,让美术真正的与实际生活联系起来。

高年级,在课堂教学中要大力提倡学生主动参与,放手给学生,充分调动学生的积极性,让学生自觉地去思维、质疑,能够学会发现问题、解决问题,发挥学生自由思维的空间。教师真正的成为学生发展的助手,参谋与引导者,与学生共同参与教学过程,共同研究、探索、解决疑难。

四、教学措施:

1、区别年级差别,把握学生的审美特点进行引导,因材施教,循序渐进,注重点、面相结合,以点带面,共同进步。

2、不断创设新的教学情境,营造适合学生成长的课堂氛围,激发他们用画笔来描绘出发自内心的感慨,激活他们的思想,充分表达学生对美的向往与追求。

3、每堂课前根据新课改的要求设计好教学环节,正确判定教学重点难点,重点突出教材中的美感因素,教法灵活,层次清晰,得当,结合各年级的学生特点加以把握课堂,让课堂真正成为学生自由成长的天地。

4、在新课改形式下,努力学习新课改相关理念,领会课改精神,关注每一位学生,让学生通过美术课的学习得以身心健康的发展,同时实现教师与新课程的共同成长。

5、注重美术课与生活经验紧密联系,使学生在积极的情感体验中提高想象力、创造力,提高审美意识、能力,增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感,发展学生创造美好生活的愿意与能力。

五、教学要注意的问题:

注意课堂秩序,防止意外发生。因为美术课在操作过程中比较活跃是正常的。但不能因此影响教学秩序,影响其他班级上课。

总之,本学期的美术教学活动在遵循基础课程改革精神的前提下,以课程标准为准绳,以学生兴趣,经验,知识的发展为目地,以培养学生良好的美术素养以及扎实的美术基础知识,学会简单的美术技能和美术创造意识为教学的目标,提高美术教学工作的质量。在以往的教学工作中,示范做的不够好,在今后的教学中,我会每节新课都做好示范,让学生感受到用心完成的作品是最好的。作为一个新老师我会更加努力的去学习经验,总结经验不耻下问,把那些不利于教学的毛病通通扔掉,更好的完成新学期的教学任务,为学生开创另一片艺术的殿堂。

小学美术教师xx年工作计划。

一、指导思想:

新学期美术组的工作主要围绕学校的工作目标和要点,坚持以“科学发展观”为指导,认真思考,积极探索,深化书画艺术特色。开展好社团活动,培养书画特色人才,辅导优秀的书画作品,积极组织学生参加各类书画比赛。重视面向全体学生,以美术为手段,培养学生的美术创意,促进学生的全面发展。

结合学校的教学活动,开展好组内教研活动,加强区级教研交流,进行学习、讨论、展示,相互借鉴,提高课堂教学效率,使我校书画教育水平不断进步。

二、工作要点:

1、认真学习美术课标,领会教研室精神,提高课堂效率。

2、认真上好书画社团,不断创新、形成特色,使我校的书画水平更上一层楼,继续组织学生参加各类书画比赛。

3、努力做到教学“七认真”,开展多**软件教学,运用现代化的教学手段,激发学生兴趣,提高教学质量。

4、积极参与市、区教研室组织的美术课堂教学观摩研讨活动,提高教科研水平。

5、深化教研活动,上好组内研究课,进行集体研究、**、评价。

6、做好细节,深入开展书画特色活动。

7、举行学校写字星级比赛,使我校书法、写字教学水平得到进一步提高。

8、加大课题研究力度,关注研究方法,关注课堂教学实际,解决实际问题。

9、组织学生参加省教育学会举行的第五届写字比赛。

10、组织学生参加其他相关的书画比赛和活动。

三、活动安排:

九月份:1、做好开学准备工作,加强学生常规教育。

2、参加教研室组织的美术课标学习。

3、制定美术教研组工作计划。

4、召开社团工作会议,开展社团活动。

十月份:1、美化校园环境,彰显书画特色。

2、开展书画社团辅导活动,力求形成特色。

3、组织学生参加省教育学会举行的第五届写字比赛。

4、组织美术组教师学习美术课标,解析美术课标。

5、教研组开展形式多样的教研活动。

6、组织教师参加市、区美术教研活动。

十一月份:1、参加城乡联片美术教研活动。

2、开展相关的书画比赛活动。

3、参加区“建邺-浦口小学美术教学手拉手”活动。

4、组织教师参加市级美术教研活动。

5、开展组内教学研究课,组织说课、评课,互相交流。

十二月份:1、参加区中小学美术教师数码摄影大赛。

2、组织学生参加各类书画比赛。

3、开展校内美术优秀作业评比。

4、完成《新星报》学生书画作品的刊登、校对工作。

5、开展组内教学研究活动,组织**教学录像,互相交流。

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