四年级下学期语文教研活动计划。
一、 指导思想。
认真贯彻党的教育方针，充分发挥我组教师的主观能动性，科学地尽心尽力地研究教材教法，坚持教育与实践相结合，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，竭尽全力地提高教育教学质量，努力做到“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生”。在教育教学中，培养或造就“有理想，有道德，有文化，有纪律”的德、智、体等全面发展的社会主义建设者和**人。
工作中，以学校工作计划和学校教研活动计划为核心组织开展教研活动，争取做到以教研为动力，以教学为中心，以教改为方向。试以“教”的创新培养“学”的创新为突破，让我组的语文教研活动在前学期的基础上有所提高。
二、实现目标的主要措施。
一）、加强学习，提升理念：
本学期起始年级继续全面使用新教材和新的课程标准，为此，我们年级在本学期将把新的学科《课程标准》作为重点学习内容，为全面实施义务教育课程新方案，执行新标准做好准备。
1. 认真组织教师学习新的学科《课程标准》，使本组每位教师
能够了解新的《课程标准》的理念，目标、原则、内容编排及实施建议。
2. 在学习的基础上围绕问题组织研讨。
二）、立足课堂，以研促教。
1、教研重点。课堂教学是抓质量为本，是实施素质教育的主渠道，教学质量是一节课一节课上出来的，只有遵循学生的认知规律，心理特征，学科特点，切实按课程标准办事，才能有效提高教学质量。因此优化教学过程仍是我们本学期课堂教学改革的一个重要内容，积极开展新标准理念下的教学方式的研究。
能用新《课程标准》指导自己的教学工作实践，重点进行“自主性、探索性、合作性”三种学习方式的研究与实践，在研究实践的过程中，力求正确处理好四个关系：课程与教学的关系；教与学的关系；结论与过程的关系；认知与情感的关系。
2.教研要求。（1）围绕教研重点根据学科和年级特点选定好教研专题，拟定好教研计划，确定好集体备课的中心、发言人。
（每双周必须主备一次。）（2）认真组织开展好教研活动。集体备课要注重三个结合：
要与学习新的教学理念相结合，要与专题研究相结合，要与上课、评课相结合。（3）围绕专题按计划上好研究课。（一学期内至少上一节研究课。
）三）、常规工作、教研组工作：
1．切实抓好日常教学工作：在新课程标准基础上，搞清教学目标，以及学生在各阶段必须达到双基要求，并根据二期课改的精神，结合学生实际，认真备课，并加强练习课和试卷分析课的备课。认认真真上好每堂课，真正使学生做到“得法于课内，得益于课外”。
2．继续认真学习课程标准，并将精神贯彻到教学活动中，把培养学生良好学习习惯和激发学生求知欲放在首位。
3．搞好教研组建设，加强教研组学习气氛，利用活动共同学习《课程标准》、《把朗读放在首位》、《小学语文教师》等，以此帮助提高业务。并做好新教材资料积累工作。
4．认真抓好教学科研，本学期每个教师继续以网络为课题进行研究，并撰写教学**。
5．期中考试后，认真作好质量分析，找出形成学生薄弱环节原因，研究对策，以利于在下半学期中弥补不足，提高教学质量。
6、全级教师团结一致，互相学习，努力提高自身素质。同时，让各教师充分认识到质量与生存的关系和意义，提倡教师公平、公正、正确的竞争意识和竞争方法。
7、注意教师角色的转变，充分发挥学生的主体地位，使不同的学生得到不同的发展。
8、全级教师必须做到认真备课、上课、批改作业，组织期中、期末的监考、阅卷工作及辅导后进生的工作，每月互查一次教案、作业等。
9、抓好教学常规，进行单元检测，做好查缺补漏工作及教学信息反馈，及时辅导后进生，让他们有所进步。
10、组织学生参加学校组织的各种竞赛活动。配合科任教师开好家长会。
11、认真开展每周的教研活动，取他人之长，补己之短。
三、教研内容。
思想道德教育方面的研究：
研究如何巩固常规工作，讨论怎样抓好常规管理，调动学生的学习积极性。
研究班风、学风的培养。
研究在语文教学中如何渗透思想品德教育。
学生学习质量方面的研究：
研究新大纲对本册教材的教学要求。
研究本册教材的教法和学法。
研究如何培养学生的创新思维能力。
研究差生的转化、辅导工作。
身体素质教育方面的研究：
研究如何上好“三操”“两课”，培养学生的综合素质。
四、教研专题。
五、教研程序。
结合专题研究进行教学（说课→示范课→总结评课→意见反馈）
六、教研活动安排。
第一周：分书、发书，通过计划、学习课标。
第二周：学习教材、掌握教法。
第三周：专题研究① 、说课、公开课。
第四周：评课。
第五周：专题研究②、说课、公开课。
第六周：评课。
第七周：专题研究③、说课、示范课。
第八周：评课，常规工作检查。
第九周：期中复习考试、总结考试情况。
第十周：专题研究④、说课、示范课。
第十一周：评课、常规检查。
第十二周：专题研究⑤、说课、示范课。
第十三周：评课。
第十四周：专题研究⑥、说课、示范课。
第十五周：评课。
第十六周：常规检查、讨论复习、迎接考试。
以上计划经教研组讨论，通过后实施。若与学校活动相冲，以学校活动为主，另找时间补上，确保教学计划落到实处。
七、本组值周安排：
从四〈1〉班开始，全组语文教师轮流值周。
四年级语文下学期教研计划
2015年上期小学四年级组教研计划。一 指导思想 本学期，四年级教研组工作将以教导处和科研室的工作思想为指导，紧紧围绕着学校课题，立足学校教学科研实际，深入挖掘教研组内的教学 教研潜力，提倡严谨 科学 务实的态度，实现教学 教研的双赢。以新课标新理念为指导，做好现有课题的研究实施工作，以学生为本，以...
四年级下学期体育教研组计划
一 指导思想 根据中心校改革蓝图及学部提出的中心工作目标，结合学部提出的 培育学生综合素质发展，形成品牌特色 的工作思路，秉着 尊重 服务 学习 的工作态度，一切以 孩子的健康 为宗旨，全面提升安全意识，以常规教学为重点，以专业组训练为引线，全面发展学生身体，增强学生体质和培养学生的社会适应能力。大...
四年级下学期计划
第一实验小学2012 2013学年度第二学期。美术 教学工作计划。四年级姓名王艺。一 本学期应达到的教学目标。1 在这学期的学习中主要是培养学生对美术的感受能力，和对美术作品的欣赏能力。以及在生活中发现美的能力。2 让学生掌握绘画的技巧，在绘画中发挥自己的想象力和观察力，鼓励学生思考和联想，促进学生...