备课配件管理方法

发布 2022-02-07 20:36:28 阅读 7840

课题: 典型的配件管理方法。

教学目标:1、认知目标:了解配件的养护、三维坐标法、abc管理法。

2.技能目标:掌握配件的养护方法。

3.情感目标:通过学习,为以后配件实训、工作打下基础。

学习重点:掌握配件的养护、三维坐标法。

学习难点:掌握三维坐标法和abc管理法。

教学课时:2课时。

教学工具:多**、粉笔。

板书:配件管理方法。

1、配件的养护。

1、自然因素对汽车配件的影响。

2、各种配件的管理和养护

2、三维坐标法。

3、abc管理法。

教学过程:课前导入:

1、通过假设提问学生(如我们自己是仓库管理人员,在管理过程中发现铁质配件生锈、橡胶类配件软化发粘等现象,那这些现象是由什么因素引起的)回答,引入新课——配件养护及管理方法。

2、新知学习。

1,、配件的养护(提问学生,先以自己的理解回答,然后**课本,自主学习、总结,之后教师讲解)

1)自然因素对汽车配件的影响。

温度、湿度、日光对汽车配件的影响。

2)各种配件的管理和养护。

3)防范措施(通过对以上两个知识点的讲解,学生回答应该做到哪些防范措施?教师再讲解)

配件加垫加强库内温度、湿度控制。

建立零部件保养制度。

④保证配件包装完好无损。

4)特殊汽车配件的存放和养护(由教师提出特殊配件,学生分析说出为什么它是特殊配件)

2、三维坐标法(详讲,由学生看书p105,自主学习,小组讨论,代表发言,教师总结)

利用数学中的三维坐标去确定空间的一点的方法。

1)操作办法。

划定货位,并编出小货位号。

在账页上写明该种配件存放位置的货位号。

在货架前悬挂有动态记录的货物卡片。

点名学生分别指出上图中三个配件的位置)

2)三维坐标法存放的优点(看书p106,自主总结小组讨论,代表发言回答,之后教师点评、总结)

3、abc管理法。

a类零部件品种少,占用资金大。

b类品种比a类多,占用资金比a类少。

c类品种多,资金占用少。

(提问部分学生说出a、b、c类配件分别有那些?)

(1)abc分析法的特点。

作业布置:1、那些自然因素对配件有影响。

2、简述abc分析法的特点?

小结:本节内容具体的讲解了配件管理中的养护及管理方法,希望通过学习能为同学们以后从事配件工作打下良好的基础。

教学反思:本节教学所体现的效果明显,学生们基本掌握了所要学习的重、难点。但教学过程中学生们的积极性不是很高,这是需要改进的地方,要想办法提高学生的积极性。

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