甘州区沙井镇小河学校。
为了进一步增进质量意识提高课堂教学效果，规范教学常规管理，落实教学基本环节，提高教学质量，充分体现按劳分配的原则，以便为每期评优树模职务晋升教师分流等提高详实的考核数据，特制定本细则。
一、工作量（100分/期）
1、工作量每学期每位教师分值为100分（按学校平均工作量核算）；
2、外出支教教师、请产假教师及行政领导课时不足时，则补齐平均课时；
二、教师办公（100分/期）
学校要求每位教师上午1-4节，下午5-7节进办公室办公，无故未到者，每次扣2分，扣完为止。教师有特殊事，必须履行请假手续，调好课经审批后方可离校，请假一天以上三天以内由校长审批，超过三天必须报中心校审批，行政领导请假必须由校长审批，否则以旷工论处。
三、常规教学（100分/月）
1、教学计划、总结的编写和执行（满分10分）
基本要求。第。
一、教学计划由任课教师在开学前根据教学任务、课程标准，在熟悉教材的基础上编写，交教务处备案后执行。
第。二、教学计划一经确定，必须严格执行，一般不得随意变更。
第。三、按教学进度计划组织理论和实践教学，保质保量地完成教学任务。
第。四、教学总结要符合学科特点，如实总结一学期来的闪光点和主要成绩，找出不足。
评分标准。第。
一、计划、总结的编写和执行符合基本要求，学期初和学期末各计5分。
第。二、计划、总结编写不符合要求，每缺一项内容减1分。
第。三、未经批准而自行变更教学进度计划，或无正当理由未按教学进度计划完成教学任务的，减3分。
第。四、计划、总结未按时交或从网上**，该项不得分。
2、备课（满分20分）
基本要求。第。
一、备好课是上好课的前提。任课教师必须认真备好每次课并编写出教案、导学案。
第。二、备课应有一定的提前量。任课教师必须在每学期开学前，备好一周的课并编写好教案、导学案。平时则提前三节备好课并编写好。
第。三、教案可根据课程特点及个人情况详写或略写，但必须书写规范。教案内容要按学校规定格式书写，不能有缺项。
教学内容及过程不要只是罗列知识点，要突出教师的做法和学生的学法，**课堂上可能会出现的问题等；课后反思记录要及时，对以后的教学有指导性。
第。四、教案、导学案要有单元备课、和课时教案，包含新授课、复习课、讲评课等。每节课在备课本的最上端注明授完时间。作文备课至少每两周一次大作文、间周一次小作文。
第。五、实施高效课堂的班级，导学案必须按要求制作实施并装订成册。
评分办法。第。
一、教案导学案检查每两周组织一次，采取普查的方式，记录检查结果，进行量化评分。
第。二、根据每周实际课时量计算教案周次数（语文数学各5节，英语4节，物理化学各3节，政治历史地理生物各2节，体育**美术各1节）每缺一节减3分。教案中的规定内容每缺一项减1分。
抄袭或网络**教案每次扣2分。
第。三、教案、导学案只罗列知识点、没有突出教法和学法、导学案空白或从网络**未改动每次酌情减1-2分。课后反思只为应付，没有指导意义，每次酌情减1-2分。
3、课堂教学（满分40分）
基本要求：第。
一、严格按照课程表上课。如确有特殊原因需调课，应提前一天请假，经教务处同意后执行，教师个人未经同意不得擅自调课。
第。二、按时上下课。不得提前下课，不得中途离开课堂。如遇无故缺课学生，任课教师要及时了解原因，第一时间与班主任联系，或上报年级组。
第。三、精心上好每节课。
第。四、以身作则，注重身教。课堂上要衣着得体，举止文雅，语言规范，不吸烟，不坐着讲课，不作有损教师形象的事情，更不能体罚、变相体罚学生。
评分标准。第。
一、以随机抽查的方式，凡遵守教学纪律，符合课堂教学基本要求，每学期计40分。
第。二、私自调课一次减2分。旷教1节减5分，第。
三、迟到、提前下课或中途离开课堂，一次减1分。
第。四、上课吸烟，坐着讲课（特殊情况，如带病上课除外），一次减1-2分。
第。五、病事假、教研活动、培训、继续教育等，课未调落实者，每缺一节减1分，第。
六、上课时间让学生干私活或把学生在室外罚站，每人次减1分。
第。七、有其他违反教学纪律的行为，每次酌情减1 分。
第。八、本项允许出现负分。
4、作业布置与批改（满分10分）
基本要求。第。
一、根据教学要求和学生实际精选、布置作业，作业量及难度要适当。
第。二、作业次数按照国家规定的各学科的课时数量设置。各科提倡**性、创新性作业，如小**、调查报告、科技发明、手抄报等形式的有利于学生动手和能力提高的作业。
第。三、认真批改作业，各科统一使用“a、b、c、d”进行评价，要多使用激励性语言，注明日期。及时进行讲评和订正。学生要有错题集。
评分办法。第。
一、作业检查每月组织一次，由教务处负责，记录检查结果，进行量化评分、汇总。
第。二、不按格式进行批阅，没有激励性语言，扣1-2分。
第。三、布置作业次数不够（常规教学的班级，按备课要求每节课都必须有相应的作业，语文每课一次作业，每两周一篇大作文，每周一篇小作文，数学每天一次作业，英语每周四次作业，其他学科每课时一次作业，试卷评讲算两次作业，使用导学案的班级，学生作业以导学案课时数计算作业，每份导学案必须做一次作业，且以批改次数为准），每缺一次扣2分。布置的作业多为机械重复不利于学生能力提高的，酌减1-2分。
学生作业书写潦草、不注重格式的，减1分。
第。四、学生的错题集只为应付，起不到总结、积累作用的，酌情减1-2分。
第。五、作文批改全期不得少于八次且全收全改，每少一次扣5分，未全改据情况扣1-2分。
5、教研活动（满分10分）
教师必须积极参加全校组织的教研活动，按教研处每月的记载及相应管理方案计分。
沙井镇小河学校。
2023年9月。
中学常规教学量化管理考评细则
三 作业。基本要求 以课本习题为主要作业任务对象 如果课本无习题可以自己另行合理布置 要求每上一节课留一次书面作业，作业量要适中，阶梯性强 有代表性。交送率达95 以上，批阅及时，讲评准确。杜绝多次集中交送 一次性批改，发现作业问题及时纠正。量化办法 检查形式以抽查和检查为主要形式，结合学生问卷。检...
教学常规量化管理细则
一 指导思想 为了全面贯彻党的教育方针，全面提高我小学生的素质，全面提高教学质量，加强教学工作的管理保证正常的教学教学秩序。通过实现教育管理工作的制度化 规范化 科学化 人性化，特制定本细则。二 实施方式。将教学常规工作为计划 总结 备课 上课 听课 作业批改 辅导 培优 考试 评价和教师工作手册的...
常规管理量化细则
灌云县同兴中学常规管理量化细则。2010至2011年度第二学期 一 纪律方面 1 按时到校，不迟到，不早退，否则有一人次扣1分。2 课间活动要文明有序，杜绝追逐打骂现象，杜绝做危险性游戏，否则有一人次扣2分。3 少先队员要佩带红领巾进入校园，团员要佩带团微，未佩带红领巾的有一人次扣1分。4 加强早晨...