射洪县陈古镇文聚学校。
为深化事业单位人事制度改革，做好我校岗位设置管理工作，建立重实绩，比贡献的激励竞争机制，充分调动全校教职工的积极性、创造性，促进学校又好又快发展。根据射府（2009）43号，射人发（2009）29号文件精神，结合我校实际特制定本方案。
一、 领导小组。
组长：校长。
副校长：副校长。
组员：中层干部。
二、 考核范围。
学校在编，在岗正式工作人员。包括管理人员，专业技术人员和工勤人员。
三、 考核聘用原则。
按需设岗，竞聘上岗，按岗聘用，合同管理，分开平等，依法办事，能上能下，岗变薪变。
四、 考核评分原则。
1、根据工作年限和任现职年限、工龄、任职年限以2023年工资套改为准，体现各类人员的贡献。
2、教学业绩，获奖情况，职务等体现各类人员的实绩，考核近两年四学期。
3、考核得分以初中部教师和小学部教师排位。
4、近两年达到法定退休年龄人员按实际考核结果上晋一级。（法定退休年龄：男60周岁，女55 周岁，其余人员排位先后取舍。）
五、考核细则。
1、任现职每年计5分。
2、工龄每年计2分。
3、教学业绩以期末考试或县统考为依据，考试成绩按片区或县同层次前1/3位次记1.5分，中1/3位次记1分，后1/3位次计0.5分。教多班者算其得分这和求平均得分（每期作考核）
非统考科目和后勤人员依据学校考核得分。教师打分和考核组打分，各占50%（分值6——2分之间）
4、荣誉加分（党政及教育主管部门个人奖励，**发表，每年只计一项最高分，不累计）
a获国家级奖计3分，部委计2分。
b获省级奖计2分，教育厅计1.5分。
c获市级奖计1.5分，市教育局行1分。
d获县级奖计1分，县教育局0.8分。
e获片区镇级奖计0.5分。
f年度考核为优秀计0.5分。
5、职务加分（以学年计分，加最高分，不累计）
校长2.5分，副校长2分，教导主任1.5,班主任、团委书记、办公室主任计1分，年级组长、教研组长0.5分。
六、说明。1、岗位设置的原则以上级有关文件精神、会议精神为准。
2、本考核度方案经射洪县陈古镇文聚学校教代会讨论通过，其具体解释由学校考核领导小组负责。
3、如果考核得分相等地，以参工时间取舍，若参工时间相同，则以任职年限取舍。
文聚学校。2023年5月。
龙王镇白集岗位聘用考核方案 终稿
龙王镇白集小学岗位聘用实施方案。终稿 为贯彻 事业单位人事管理条例 令652号 和国家 省 市有关文件精神，根据襄州人社发 2016 27号 关于开展2016年度襄州区事业单位岗位聘用工作的通知 及龙王镇中心学校的有关精神，现就做好我校岗位聘用工作制定如下实施方案。一 指导思想。通过建立岗位管理制度...
岗位聘用工作实施方案
指导思想 为了认真做好我校岗位设置聘用工作，依照 商洛市岗位设置管理实施细则 精神，依据洛南县人事和劳动社会保障局 的商洛市人事局 关于核准四皓中学岗位设置的通知 所核准的岗位总量 结构比例，坚持公开 公平 公正的原则，把德才兼备 群众信服 业绩突出的人聘用到相应的岗位上。现结合我校实际，制定此实施...
聘用人员考核工作方案
一 目的意义。每年对中心聘用人员考核，是人事制度改革的一项重要内容。是为了建立有效的竞争 激励机制，督促工作人员不断提高自身素质，认真履行岗位职责，保证各项工作的顺利完成，并为人员晋升 聘任 奖惩 培训 辞退以及调整工资提供主要依据。通过考核，进一步完善科学管理，增强全体工作人员的团结意识 服务意识...