轮台县第一中学考评考核评价方案

发布 2022-04-05 18:37:28 阅读 1470

第一条思想政治条件。

拥护中国共产党的领导,热爱社会主义,维护祖国统一,反对民族**主义和非法宗教活动。热爱党的教育事业,爱岗敬业,具有良好的职业道德。学风端正,治学严谨,有强烈的事业心和责任感,认真履行《教师法》、《中学教师职务试行条例》、《中小学教师职业道德规范》等法律、法规规定的职责和义务。

第2条 1、参加中学教师系列专业技术人员继续教育培训,并取得继续教育合格证书(中学校长岗位培训和提高培训学时视同为继续教育学时)

2、教师每学期考评考核一次,学年考核成绩取两学期的平均值,考核成绩上不封顶,下不保底。

第三条考评考核指标体系。

一)政治思想理论:(5分)

1、理论学习内容按要求完成,笔记缺一次扣0.5分,心得缺一次扣0.5分。

(二)职业道德:(5分)

1、 根据《巴教发[2014]215号》文件要求凡有下列情况之一的,师德师风考核等次定为不合格:

(1)以非法方式表达诉求,故意不完成教育教学任务、干扰正常教育教学秩序,损害学生利益,给教育教学造成损失的;

2)对教学工作不认真负责,上课该讲授的内容不讲授,留到课后进行有偿家教谋取私利的;

3)以盈利为目的,推荐、暗示学生接受有偿家教或到社会培训机构学习培训的,向学生推销或**教辅资料和其他商品的;

4)工作日未经批准在校外社会培训机构兼职、兼课的;

5)无正当理由拒绝、推诿学校安排工作的,拒不承担班主任工作的;

6)在招生、考试、评估考核、职称评聘、继续教育、教科研中弄虚作假、徇私舞弊、失职失责的;

7)违反有关规定乱收费、乱集资、乱摊派以及其他变相强制学生付费的行为。

8)组织、怂恿学生考试舞弊的;

9)体罚或变相体罚、歧视、侮辱学生,造成学生身心伤害影响恶劣的;

1 0)在学校散布反动、影响民族团结和社会稳定言论,或向学生传播有害身心健康的思想和信息的;

11)向学生宣传宗教思想的,组织、诱导学生参加非法组织、“黄、赌、毒”和宗教迷信活动的;

12)擅自组织学生参加校外集会或商业性活动的;

13)向学生和家长索要或变相索要财物、收受学生和家长财物的;

14)未经学校允许,擅自停课或请人代课的;

15)在校内吸烟或酒后上课的;

16)工作时间进行打牌、**、玩游戏等与教育教学无关活动的;

17)因违法违纪行为受到法律、纪律处分的;

18)其他严重违反师德规范,造成不良影响和后果的。

2、热爱学生。

(1)对待学生冷酷、粗暴,体罚、辱骂、殴打学生,侮辱学生人格。(一人次5分)

(2)歧视、排斥学困生,对辍学学生不家访,不劝学。(一人次3分)

(3)散布有害于学生成长的消极落后言论和不健康思想。(一人次5-10分)

(4)在校园内由于对学生管理疏忽,由此引发事故。(一人次5-10分)

5)屡教不改停职反省。

3、团结协作:

1)恶意诋毁他人名誉,挑拨离间,引发争执、冲突。(一次5分)

2)拉帮结派,破坏团结,干扰学校工作。(一次5分)

3)散布不良言论,诋毁学校和同事声誉扣5分;不听劝阻,与同事争吵、打斗视情节扣(一次5-10分)

4、为人师表。

1)参与宗教、迷信、(一票否决,年终考核不合格,)

2)参与赌博活动、酗酒及**明令禁止的其他活动。(一次10分)

3)因不良行为在学校内或社会上造成不良影响。(一次5-10分)

4)穿奇装异服或衣着不得体,言语行为不文明,严重影响教师形象。(一次5分)

5、廉洁从教。

1)上课不认真教学,把课内应教会的知识留到课外,对所教学生搞有偿家教。(一次5分)

(2)乱收费、乱征订、乱办补习班,向学生摊派报刊、商品。(一次扣5分,年底考核不予评优)

3)利用职务之便,谋取私利,接受学生、家长的礼品和宴请,强迫或诱导学生为自己干私活、过生日与节日送红包等。(一次5-10分)

4)因酗酒等其它行为(如语言不文明)有损教师形象,在校内外形成不良影响的。(一次5-10分)

5)其他违纪违法应受到查处的行为。(一次5-10分)

三)、课堂教学常规(10分)

中学教学常规管理及考核方案。

1、教学进度计划、总结。

每学期按时交所教学科的计划、成绩、总结等,迟交教学进度计划等或者不符合要求扣1分/科,不交教学进度计划、**、总结、反思等无教学进度计划的扣3分/科。(理化生任课教师含学科实验计划)

2、备课。1)备课,认真备课做到一课一案,按要求书写所教学科教案,并及时签字。

2)根据各科教学进度授课,提前一周备课,否则扣1分/次。

3)教案严重抄袭或为应付教学检查的各种行为,无备课上课等一经查实扣其备课分4分;无教案授课一次扣4分,三节课无教案按教学事故给予处分。不按时签字一次扣1分,未签字一次扣1分。

3、上课。1)按课表上课,调度权属教务处,若私自调课,代课双方各扣4分/节并按旷课处理,若造成无人上课,双方各扣5分/节,且按旷课处理。

2)教师进入教室后,不许随意出教室;不许在课堂中令学生离开教室为教师寻找教学用品;不得将学生逐出教室或不准学生进入教室;上室外课教师不准中途离开学生。否则一次扣2分/次。

3)课堂纪律差,在“学风评比”中扣班级管理分,在教学常规中扣任课教师1分/次。每学期进行两次测评。

(4)举止文明、穿着大方、仪表端正。在课堂上不得吸烟,不能坐着上课(考试和特殊情况除外)。男教师不得穿拖鞋、穿背心、留长发、着短裤;女教师不得穿袒胸露背或透明的服装,不得化浓妆、披长发、赤脚穿凉鞋,否则扣4分/次。

5)上课期间一律不得使用手机等通讯工具,否则扣1分/次。以抽查和“学生调查”为依据。

6)教师必须严格执行课堂规则,到点上课不迟到,按时下课不拖堂,迟到、早退者除按考勤制度处理外,还要扣常规分。(上课迟到5分钟及以上者扣1分/次,上课迟到10分钟及以上者扣3分/次),上课旷课一节按旷工半天、扣5分。

7)理、化、生等实验学科,认真上好实验课,按照教材,大纲的要求和学校条件开齐演示实验、分组实验,期末由实验室提供考核依据,教务处检查,少一个演示或分组实验扣4分。

4、听课。见习期教师每学期听课不少于30节,任教2—3年的教师每学期听课不少于25节,其他教师每学期听课不少于16节。按要求完成听课节数并每节有评议记3分,少听1节扣1分,少评议1节扣1分。

5、作业布置与批改。

认真、及时按要求批改作业,一周不改作业扣2分,一月不改作业常规分扣完。(教务处)

6、严格监考,根据考试级别,界定监考事故处理办法。认真批改试卷,发现教师在批改试卷时弄虚作假作假按违背师德处理。(教务处)

监考工作的操作规程和要求。

1)担任主考、监考、机动监考的教师,应按要求到考务室领取试卷,不得代领、错领。按要求未领取试卷的,10分钟以内作为迟到处理,10分钟以上按旷课一节处理,15分钟后换人。

2)考试期间,监考教师应认真监考,不做与监考无关的事,如:看书、看报、改试卷(作业)、打**、接手机、听***、交谈、随意离开考场等。如有违反按教学事故处理,一次扣1至10分。

(3)对监考工作严重失职(学生舞弊无及时制止和处理、造成雷同卷、漏收试卷、试卷丢失等)的教师在全校通报点明批评。视情节轻重情况一次扣1至10分。

(4)考试成绩弄虚作假视情节轻重情况一次扣1至5分。

(5)监考过程和试卷装订出现责任事故视情节轻重情况一次扣3至1分。

(6)试卷批改不认真,出现错误或登分出现错误视情节轻重一次扣3至1分。

四)教研活动(10分)

1、教研组活动每周开展一次,由相应科目教研员组织,一次教研组活动不参加扣1分,两次不参加者扣3分,三次不参加者扣5分。

2、每位教师应积极参加教研活动,积极投于课堂教学改革。参加公开课的教师按1加分,获。

一、二、三等奖分别按加分。

3、按教研组考核的原始分,按比率拆算成等级分a为5分占30%,b为4分占40%,c为3分占30%,d为1分因教研工作出现重大过失被学校处分的教师。考核民汉分开。

4、不交或不能按时上交教研室布置的研究性学习任务及教学**等,一次扣2至5分。

5、上一轮继续继续教育周期不合格者,不能评优,一次扣5至10分。

五)工作量。

1、管理岗位课时:校级领导每周按满工作量计算,中层正职每周课时为该学科课时数的1/2;德育处、教务处、教研处副主任5节计算;妇委会主任、安全保卫处副主任3节计算,教研员2节计算,财务人员按满工作量计算。

2、学生会值班教师、各处、室工作人员、九大室负责人,每周课时加一节,多**室管理员、计算机维护员每周加一节。

3、跨课头的教师周课时加1节。

4、早读课时一周按两节计算。

5、中学课堂教学工作量(以新教师【2014】31号文件为准)每学年按34周计算,规定如下:

1)高中教师课堂教学工作量:高一年级汉语班、民语班数学每周12课时、语文每周10课时、外语(汉语)每周10课时,双语班数学每周10课时、语文每周10课时、外语(汉语)每周8课时。高二年级汉语班、民语班数学每周12课时、语文每周10课时、外语(汉语)每周12课时,双语班数学每周12课时、语文每周10课时、外语(汉语)每周12课时。

;物理、化学、生物、政治、历史、地理、体育每周12节;计算机、艺术欣赏、通用技术等每周14节。高三年级语文、数学、英语(汉语)、物理、化学、生物、政治、历史、地理、体育每周12节。

2)初中教师课堂教学工作量:数学、语文、外语(汉语)两个班的教学任务;外语、物理、化学、体育每周12节教学任务;政治、历史、地理、生物、计算机每周14节;**、美术、综合实践活动、健康每周16节。

3)专职实验课教师、通用技术课教师、劳动技术课教师承担实验室的管理以及学生分组实验教学工作。分组实验由实验员上课,任课教师协助完成。在完成以上规定的工作的基础上,每人必须加代一个研究性学习小组,人数不低于6人,每周不少于四次,每次不低于45分钟的**活动,工作量记为满工作量。

医务技术人员承担学校医务室管理以及健康、卫生等教育工作按满工作量计算。

4)体育、**、美术学科的教师, 在完成以上规定的课时量的基础上,每人必须加代一个专业特长队,人数不低于6人,每周不少于四次,每次不低于45分钟的专业训练,工作量记为满工作量。

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