暑假培训总结

发布 2022-04-17 07:58:28 阅读 3975

邢台开发区沙河城学区申艳芳。

暑假期间通过网上培训,使我在今后的教学中少了一份迷茫,多了一份自信,从而为今后的课堂教学奠定了扎实的基础。现将本次学习总结如下:

一、更新了教育教学理念。

时代在不断进步,社会在不停前行。同样,教育教学理念也应与时俱进。埋头苦干是必须得,但抬头望天也是必要的。

一味埋头苦干会迷失道路,偶尔抬头望天才能看清方向。特别是随着新课程改革的纵深发展,很多教育教学中的深层次问题不断地暴露,这时候更需要理论的指示与专家的引领。

本次培训,使我对小学语文的教学观念有了很大的转变,同时也深感自身需要不断充电的必要性。学习成为教师一种自我成长、自我发展、自我超越的需要。在网上学习的内容使我认识到了自身的素质与专业教师的素质还有很大的差距,这就要求我要通过不同的途径不断地学习,这样才能提高自身的素养,才能跟上新课改的步伐,向专业教师迈进一步。

二、更新了教育教学知识。

教师是一个永远新的职业。这里讲的“新”主要指知识的更新与教学艺术的更新。作为语文老师,他应始终站在时代文化前沿的号手,把住时代文化发展的脉博;他应是始终站在科学知识岸边的摆渡人,传承知识与文化;他应是学生灵魂的塑造师与精神垃圾的清道夫。

所以,作为语文教师必须时时保持充电的状态,此次培训无疑是一次良好的机会。

经过培训,就我个人而言,不仅在学科知识方面得到一次全面的补充,而且在教学艺术方面得一次新的补充。如何让学生更好的写作,一直是我作为语文教师很头疼的问题,感受深的是李镗老师在《小学语文课堂研究与评价》中讲到: 生活和作文——作文必须是反映有质量的生活,生活是作文的源泉,对学生作文的要求与指导,要有大语文观念,要有大气度,要和学生的生活关联。

这使我深深地懂得了作文**于生活,学生只有将生活中发生的事通过老师教的多种观察方法用自己的心写下来,才能对作文感兴趣,才能更好地完成作文。

培训中杨老师的《小学语文字词教学的策略》专题讲座,使我重新认识了字词教学对语文教学的至关重要性,领略了语文字词教学的颇多方法,比如:激发学生学习字词兴趣时可以用谜语法、歌诀俗语法,还可以让学生对字词的认识融入到生活中等等。这些字词教学的策略为我今后的字词教学指明了方向。

使我感受到字词教学也可以生动有趣,使课堂充满生命力。

袁老师的《小学语文说课及案例评析》讲座使我懂得什么是说课,如何才能能把课说得精彩以及说课的意义。还有评说课,到底评什么,应该怎样评,评时应注意的问题有哪些。

三、明确了今后的工作目标。

培训只是一个手段,培训只是一个开端,对于培训给予的清泉,我要让它细水长流。今后我会学以致用,将在培训中学到的新知识尽快地内化为自己的东西,运用于教育教学过程中去,结合我校的实际情况,及时地为学校的建设和发展出谋划策,让培训的硕果在教学事业的发展中大放光彩。

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