2、强化纪律教育，加强班级管理。班主任要充分利用班队活动课引导学生遵守校纪班规，将主要精力用于复习迎考，激发班集体的斗志，增强班级的凝聚力和向心力；班科教师也要积极配合班主任搞好班级管理，发现异常情况要及时跟班主任通气。
3、任课教师与学生“结对子”，实行“人盯人”战术，人人争当德育工作者。各班都确定了帮、辅、补的重点对象，将责任落实到任课教师，要求教师经常与联系学生个别谈话，从思想、心理、学法等方面给学生具体指导，做到有爱心、细心、耐心；在教育教学上，提问优先，作业批改优先，表扬奖励优先；要善于挖掘他们的闪光点，扶植起步点，把握反复点，促进飞跃点；以真诚的心来感动学生、巧妙的方法教育学生，以无声的行动带动学生，使师生朝着一个共同的目标奋斗。
4、重视学生的非智力因素，挖掘潜力。不少学生学习成绩不尽人意，是因为缺乏浓厚的学习兴趣，正确的学习方法，没有养成良好的学习习惯，又没有刻苦努力的顽强意志以及健康的心理品质。因而我们要充分调动学生的学习积极性，激发学生主动学习、自觉学习的内趋力，使之全身心投入到紧张的复习中来。
（三）强化质量意识，优化课堂教学结构，发挥集体智慧，打好总体战。
1、教师增强敬业精神，发扬团队协作精神，同心同德。任课教师相互学习，无私奉献。开展听课活动，取长补短，共同提高。
做到教学经验、教学信息等优秀资源共享，让每个学生享受到优质教育；发挥集体智慧，打好总体战。
2、加大教学过程监控力度，优化课堂教学结构。
（1）抓计划目标的制定，促毕业班工作有序进行。要求教师精心设计教学计划、复习计划，力求充实完善。做到以纲为纲、以书为本，讲清概念，揭示规律，指点迷津，提高学生的审题、解题的能力及速度。
（2）抓备课质量，减负增效“磨好课”。要求备课中突出学生的主体性，突出学生活动、合作学习、**方式，以教学方式的改革带动学生学习方式的转变；明确重点、难点及其对策，强化支撑点；以高质量的教后反思作为考核的依据，实施集体备课，将教师从烦琐的备课工作中解脱出来，提高备课的质量和信息收集的能力，把解放的时间用于“磨好课”。
小学毕业班工作计划
平昌县望京小学。2011届小学毕业班工作计划及考核方案。为全面推行素质教育，加强毕业班管理，促进我校毕业班工作可持续性发展，挽回近年质量滑坡的负面影响，根据我校实际，本着从实际出发，以激励手段促质量回升的主导思想，特制定小学毕业班工作计划。一 指导思想及总体目标。向管理要质量，向过程要效益，以效益促...
小学毕业班工作计划
2 狠抓常规，注重计划。学校领导不定时的检查毕业教师的备课 上课 批改作业等情况，并对发现的问题及时处理，及时与教师进行面对面的交谈 形成共识。毕业班首先要分析上学期情况，作好四个计划 一是教学工作计划 二是后进生转化计划 三是复习工作计划 四是在计划执行过程中，根据实际不断完善补充。有效实施分层教...
小学毕业班工作计划
二 加强教学研究，提高教学质量。组织教师不断进修，积极进行教学研究，不断更新知识，把自己 挖掘 成知识的 源头活水 才能把课本中的知识化为活知识。教师要驾御好课堂教学，教学活动要有 创意 教师必须多动脑筋，精心设计教学活动的每个环节，充分预料教学活动可能出现的问题，并做好应急预案，加大备课的工作量。...