2023年度学校德育工作实施方案。
蒙阴县野店中学。
2023年12月。
为适应经济社会发展对中小学德育工作的新要求，进一步加强我校未成年人思想道德建设，提高学校德育工作水平。2023年我校将根据蒙教字[2012]62号文件精神，以创建蒙阴县“德育工作示范化”学校为契机，总体部署我校2023年德育工作，特拟定本实施方案。
一、指导思想。
学生自主管理和养成教育是我校德育工作的重要组成部分，也是当前素质教育的灵魂和核心，是我们的根本任务和主要内容。以培养学生良好的生活习惯，学习习惯，文明行为习惯及卫生意识，安全意识，校园环境意识等为出发点；以有利于指导中学生健康成长为目的，创造性地开展工作，狠抓落实，注重实效，形成特色，开创我校养成教育的新局面，大力推进素质教育。
二、工作目标任务。
1、建立以学校教育为主阵地，家庭教育为基础，社会教育为依托的教育机制，全方位抓好中学生的养成教育。
2、创新学校常规管理，激活教育教学资源，建设校园特色文化，建设一支中学生思想道德建设的学校干部和教师队伍。
3、通过大力开展养成教育活动，教育学生敦品励志，树立远大的共产主义理想、坚定的社会主义信念、强烈的爱国主义热情和坚韧不拔的民族精神，养成热爱党、热爱祖国、热爱人民的高尚品质；教育学生遵守社会公德、传承中华美德，养成知荣明耻、公平正义、明礼诚信、礼貌待人、团结友善、敬老爱幼、记情感恩、仪表端庄、举止文明的优良品德；教育学生勤奋刻苦、知难而进、勇于创新，养成专心听讲、认真作业、不耻下问、教学相长、审美高雅、爱好广泛、崇尚科学的严谨学风；教育学生学法用法、强身健体、珍爱生命，养成遵纪守法、勤劳节俭、远离毒品、反对邪教、注重安全的良好习惯。
三、教育内容与要求。
1、通过“五无”教育（不随地吐痰，保持地面无痰迹；不乱扔纸屑，做到室内、卫生区无纸屑；桌椅无刻画；墙壁无脚印、无乱写乱画；用文明用语，讲普通话，不讲脏话）。使学生逐步养成爱我校园，爱我环境，提高环保意识。
2、通过“礼仪习惯”教育，使学生逐步养成尊敬长辈、礼貌待人的优秀品质，提高分清是非、美丑、善恶、真假的能力。
3、通过“生活习惯”教育，使学生养成讲秩序、讲效率、讲公德、有理智的好习惯，提高学生的生活能力。
4、通过“学习习惯”教育，教会学生科学的学习方法，提高学习效率，促进学生文化素质的提高。
5、 通过“节俭习惯”教育，培养学生在节俭意识的前提下，较好地发挥人力物力效能，使学生养成艰苦朴素的良好习惯。
6、通过“文明习惯”教育，培养学生良好的行为习惯，逐步形成做文明学生的理念，为学生将来做文明市民奠定基础。
7、通过“安全意识”教育，培养学生的交通安全、防火安全、饮食安全、游戏安全等意识，使学生在校能愉快生活，健康成长。
四、工作措施
一）围绕学生自主管理建设这一学校德育工作特色，以学生会组建和开展学生会工作指导为工作重点，不断开创我校学生自主管理新局面。
二）抓好**宣传，营造教育氛围。
1、召开全校师生动员会，大力宣讲养成教育的重要性和必要性，形成强大的工作态势，使每个教师都成为养成教育的教学者、参与者、研究者和宣传者，师生都成为养成教育的践行者。
2、充分利用学校广播、校刊、橱窗、班级黑板报等宣传工具，向广大师生宣传介绍古今中外的杰出人物、道德楷模和先进典型，激励他们崇尚先进、学习先进。
3、结合读书教育活动、班（团）主题教育活动，多形式做好对祖国大好风光、民族悠久历史、优良革命传统和现代化建设成就的宣传，在活动中潜移默化地教育学生，提高学生的思想道德素质。
4、通过召开家长会、家访或向学生家长发放《养成教育告家长书》，争取家长的积极配合，形成家校共育的良好局面。
三）利用学校资源，全面抓好教育。
1、在常规管理中贯穿养成教育。
1）以《中学生日常行为规范》、《中学生守则》为标准，归纳学生在生活和学习中存在的不良行为加以纠正，正面规范学生行为习惯。
2）学生会设立“校园文明礼仪监督岗”，及时纠正学生的不良行为，起到激励和监督作用。学校成立养成教育督查组、重点检查学生礼仪习惯和行为习惯。
3）建立养成教育工作宣传栏，及时批评和表扬涌现出的典型人物事迹。
4）各班形成自己的好习惯评比考核制度，班级中开辟“让我给你找亮点”宣传专栏，在期末将分别评选出校级、班级的“十星”，在全校大会进行表扬。
5）建立学生心理辅导中心，对个别特殊学生进行重点心理辅导，使其身心健康发展。
6）学校党组织要加强养成教育工作的指导，政教处、团委、学生会要相互配合、上下联动，以促进学生全面发展为出发点、落脚点，使学校的各项管理工作贯穿养成教育。学校办公室、教导处、总务处、工会等部门都要在工作的各个环节中贯穿养成教育，做到管理育人，服务育人。
2、在教学活动中渗透养成教育。
把养成教育有机渗透到学科教学之中，充分发挥学科教学在学生思想道德建设中的主渠道作用。要结合学科特点，改进教学方法，利用学生喜闻乐见、生动活泼的方式进行教学，把传授知识和养成教育结合起来，使学生在增长知识的同时，养成良好的行为习惯。
3、在师德师风建设中强化养成教育。
狠抓师德师风建设，不断提高师德水平，增强人格魅力，激励广大教师刻爱岗敬业、关爱学生、德高为师、身正为范，提高教师德育意识，及时纠正学生不良行为习惯。
4、在校园文化建设中重视养成教育。
1)充分利用现有的条件，加强精神文化、物质文化和制度文化建设，从大处着眼、中处着手，细节管理，打造校园文化、班级文化特色。
2)充分利用文体文娱活动，丰富学生健康向上的课余生活，通过举办师生书画展、书画比赛、**演唱会、运动会等，让师生充分展示自我，培养积极向上的品质。
5、在学校班团队活动中突出养成教育。
1)以国旗下讲话、班（团）会、入团宣誓为契机，结合“整脏治乱”、整顿交通秩序、创建德育示范学校等活动，纠正不文明行为，倡导文明新风。
2)定期组织学生读书活动，培养学生阅读能力，增长文化知识，养成终身学习的良好习惯。
3)利用法定节日、传统节日、革命领袖、民族英雄、杰出人物等的诞辰和逝世纪念日，开展主题教育活动。即每年参观一次红色教育基地、进行一次文艺汇演、组织一次运动会、**一部好电影、参加一次公益性活动等“五个一”活动，在活动中培养爱国主义情感，弘扬民族精神。教育学生把爱心献给社会、关心献给他人、孝心献给父母、信心留给自己。
四）做好家校沟通，夯实家教基础
1、进一步办好家长学校，积极探索家长学校在我校的最佳办学模式，发扬家长对学生行为的指导和监督作用。普及家庭教育知识，形成家教共识，帮助家长树立正确的家庭教育观念，掌握科学的家庭教育方法，提高科学教育子女的能力。
2、定期召开家长座谈会，做好与家长的沟通和联系，教师、家长要相互反馈学生学习生活和品德情况，及时教育和引导。通过设立“学校开放日”、“校长接待日”等形式，拓宽与家长联系的渠道。
3、完善家访制度，班主任和科任教师要特别重视学困生、特困生、病残生、留守儿童和单亲家庭子女，实行“一帮一”或“多帮一”，教育和帮助他们健康成长。
德育工作实施方案
一 指导思想。在隆阳区教育局和当地党委 的领导下，全面贯彻党和国家的教育方针，把德育工作放在学校一切工作的首位，以马克思主义 思想 理论和 重要思想为指导，坚持四项基本原则，为把学生培养成有理想 有道德 有文化 有纪律的社会主义建设者和 人奠定基础。二 德育目标。通过六年的教育，使学生达到以下目标 ...
德育工作实施方案
一 指导思想。在隆阳区教育局和当地党委 的领导下，全面贯彻党和国家的教育方针，把德育工作放在学校一切工作的首位，以马克思主义 思想 理论和 重要思想为指导，坚持四项基本原则，为把学生培养成有理想 有道德 有文化 有纪律的社会主义建设者和 人奠定基础。二 德育目标 通过六年的教育，使学生达到以下目标 ...
德育工作实施方案
1 指导思想。在隆阳区教育局和当地党委 的领导下，全面贯彻党和国家的教育方针，把德育工作放在学校一切工作的首位，以马克思主义 思想 理论和 重要思想为指导，坚持四项基本原则，为把学生培养成有理想 有道德 有文化 有纪律的社会主义建设者和 人奠定基础。2 德育目标。通过六年的教育，使学生达到以下目标 ...