2023年商学院工作总结

发布 2022-05-20 11:33:28 阅读 6011

商学院现有七个课程组(其中《政治经济学》,《西方经济学》,《统计学》,《管理学》,《市场营销》等为全校性的专业基础课),五个专业(其中3个为新专业),三个系;省,校两级重点建设学科4个;教职员工80余人(其中教授10人,博士和在读博士32人,党员52人).无论教师人数,教授人数和博士人数,党员人数;还是我院所承担学科建设任务,专业建设任务,课程建设及教学任务等均为全校之首;学生1300多人,为全校第二。

我院师资队伍不仅基数大,而且呈现多元化特征,表现为:”两头多,中间小”(高层次教授博士和青年教师比重大,学科梯队中的中年教师比重小),”学科与课程背景差异大”(各教师的学科,专业和课程背景均存在较大差异:有专业课也有专业基础课教师;有经济类也有管理类教师;有理论经济学类也有应用经济学类教师等。

)虽然我院各项工作相当繁重,但商学院自成立以来,在校领导的关心和帮助下,在各职能部门和兄弟院系的支持下,在全院教师及院党政班子的配合下,在行政编制没有配齐的情况下,我们克服了众多困难,工作不求轰轰烈烈,只求踏踏实实。以严谨,踏实,认真,细致的工作作风,超负荷地开展了各项工作,特别是狠抓常规教学管理工作,取得了一定的成绩。

一,学科建设,研究生培养和科研工作。

1,组织省重点建设学科的申报与建设。

为配合”申硕”,在学校领导的支持下,上半年我们成功地组织了国民经济学省重点建设学科的申报工作;下半年则成功地组织了该学科建设规划的专家咨询与论证工作。该学科在学科建设的目标设计,措施保障,队伍建设和材料准备,以及严谨,踏实,认真,细致的工作作风等方面都得到了省教育厅专家们的一致好评。

2,组织校重点建设学科的申报与建设。

在客观分析商学院现有学科建设现状和师资科研成果的基础上,经过广泛征求意见和深入细致的组织讨论,专家论证,在校领导的关心与支持下,我们精心组织了政治经济学,企业管理和国际**3个校级重点建设学科的申报。11月底和12月初,政治经济学和企业管理两个学科组的负责人组织骨干教师进行了建设规划的研讨与论证。

3,全体教师积极投身于三个专业的”申硕”工作。

上半年,我校共有5个专业参加了硕士点的申报,其中,商学院承担着国民经济学和政治经济学2个专业的申硕材料准备工作;另外还包括企业管理专业的部分材料准备。当时,不仅参与申硕工作的同志加班加点,投入了大量的时间和精力;而且全院教师也给予了材料收集方面的积极配合和大力支持,大家都以高度的责任感,默默无闻地投身于我校的”四大战役”中,在重大活动中表现出了商学院教师们顾全大局的精神面貌。

4,有效地开展了研究生的培养教育和管理工作。

我院现有国民经济学专业两届研究生共27人。本年度我们:(1)有序地开展了2005级国民经济学专业研究生的面试,招生,入学教育,研究生与导师之间的互选等工作;(2)成功地组织了研究生首届**交流会,国民经济学专业评出优秀**12项;(3)成功地组织了2004级研究生的中期考核工作;(4)结合相关基础课程的建设,在2004届研究生中试验开展”研究生助课制度”;(5)较好地组织实施了两届研究生的教学及期中教学检查等工作。

5,对外学术交流初见成效,社会影响力不断提升。

(1)相关学科带头人多次接受江苏电视台,南京电视台,《现代快报》等**的采访。11月份,江苏教育电视台,江苏电视台城市频道和南京电视台新闻频道,分别就”网络经济”和”当今社会年轻人的消费观”,”南京液化汽市场**变化”等问题采访了我院盛晓白和许成安。上半年,江苏电视台城市频道,《现代快报》也分别就”南京地铁商铺招标”,”飞机场垄断经营”,”南京服务业面临十运大考”等问题多次采访许成安。

(2)杨淑华应邀免费参加由中国社科院在北京人民大会堂主办的”首届中国经济论坛”大会,并在大会上作主题发言。(3)鲁靖代表学校首次参加在京召开的”国际商务应用国际研讨会”,并在首场会议上宣读**,对与会外国专家的提问进行了详细的解答,得到了中外专家的好评。(4)另有十多位教师的**入选各类全国性的学术研讨会,并在大会上进行了交流发言。

我院教师与新闻媒介的频繁接触以及参加国际性,全国性学术会议,在一定程度上体现了我校办学层次,办学质量以及科研水平的提高,同时也进一步地扩大了商学院的社会影响和知名度。

6,以强势学科和教授,博士的力量带动我院科研工作的开展。

为了提升我院学科水平,广大教师(特别是国民经济学学科组成员)在完成本科教学任务的前提下,积极撰写学术**。本年度我院教师在b级以上核心期刊上发表**约30篇,其中在a级权威刊物上发表**近10篇;获得各类课题约10项;获得教学成果奖和科研成果奖近10项。特别是一些年青博士生和在读博士陆续在权威期刊上发表学术**,对我院科研工作起到了很好的促进作用。

二,专业建设与本科教学管理。

按照”规范,秩序和科学”的原则和”特色,质量,国际化”的办学理念开展专业建设和日常教学管理工作。

1,两个新专业的学士学位授权评估工作获得省教育厅专家的一次性通过:全省35所高校,只有3所高校免去了专家进校评审环节,我校是被免除的3所高校之一,商学院因此得到了校领导的肯定和奖励。

商学院不仅专业多,而且新专业也最多。今年上半年,市场营销和电子商务两个新专业同时接受省教育厅专家组的通讯评审。两个专业的教师对申报表中的内容进行了精心的组织和安排,把众多材料与所做工作梳理得井井有条,对评审材料中的文字进行逐字逐句的推敲,向评审专家充分展示了我校新建专业的办学特色和专业建设亮点。

最终,两个专业均以优异成绩获得了一次性通过,从而免去了专家进校进行实地评审环节。

2,期中教学检查过程严谨规范,广大教师认真负责,效果显著:获得了学校颁发的”期中教学检查工作质量优秀部门奖”,且列该奖项的第一名。

期中教学检查中,我院每一位教师都能严格按照校教务处的通知要求和商学院的实施方案进行自查,所做工作得到了教务处和校教学督导组的肯定与好评:(1)教务处在4 月27日的”期中教学检查工作通报”中说:”商学院,信息科学学院的检查方案目标清晰,重点突出,措施具体,任务明确,并对院领导,系主任,院教学指导委员会委员提出了明确的检查任务和要求,体现了院领导以教学为中心,以质量求发展的正确导向,以及对学生的高度责任心和强烈的事业心”;(2)南审院教[2005]24号文(“关于公布期中教学检查工作质量评估结果的通知”)对我们的评价是:

”商学院在组织工作方面制定了任务明确的检查方案,在执行过程中检查形式丰富创新,并对各项检查,评估工作进行了详尽的总结,对存在的问题采取了有效的措施,取得了较好的检查效果。”

学校职能部门对我院教学管理工作的肯定,极大地鼓舞了我院教师的工作热情。下半年的期中教学检查中, 我院教学检查工作量虽仍为全校之最,但94位任课教师在学校规定的时间内,100%地完成了所有课程的自查工作;并及时地将自查结果提交上网;各类听课达180人次。

3,2005届本科毕业**在广大教师的认真指导下,总体质量较高。

广大教师严格按照教务处的毕业**工作条例开展05届毕业**的指导,取得了阶段性的成果:(1)我院有2篇本科毕业**被学校推荐到省教育厅参加05届本科优秀**评比(全校推荐6篇);(2)据教务处提供的数据,我院五个专业的**优秀率,分别列第一,二,三,四,七位。

4,有序起动了本科教学水平”迎评”工作。

按照学校的统一布置,开展了”迎评”的思想动员,组织机构设置和部分基础材料收集等工作。考虑到商学院专业差异大的特点,结合本科教学评估指标的要求,我们成立了17个由学术带头人和骨干教师牵头的工作小组。暑假期间,对过去两年的毕业**和试卷进行了统一的复查,在毕业**组织与指导,试卷规范化等方面积累了大量的宝贵经验。

5,积极探索并创新五个专业的人才培养新模式。

(1)我院2005届毕业生的入学率名列全校前列:国际**专业,市场营销专业和经济学专业的研究生录取率各为%,%和%,位于学校第一,二,三名,在一定程度上体现了我院较高的人才培养质量。

(2)对五个专业的教学计划进行修订,积极探索本科人才培养新模式:基于对国际**人才特殊性的思考,国际**专业尝试通过构建跨学科专业平台(校内专业2+2联合培养模式)来实施复合型人才培养战略。前2年按照英语专业的核心课要求进行培养,后2年按国际**专业的核心课要求进行培养;基于经济学专业就业压力较大的考虑,经济学专业确立以培养研究性人才为主,并探索与数学专业的有效嫁接,为学生考研提供理论与数学两方面的知识支撑;企业管理专业以强化公司战略管理为方向进行培养方案调整;市场营销专业则以营销策划为重点对原有方案进行改造;电子商务专业强化计算机程序设计等应用能力的培养。

6,全面推进课程建设。

目前,我院在建重点课程共计14项,其中校级重点建设课程一项。去年立项的8门重点建设课程在第一期检查验收中,全部获得通过;今年新增6门课程建设任务。所有教师均参加了相关课程建设工作。

通过课程建设,较好地保障了本科教学质量,规范了课堂教学环节,特别是通过强化”期中考核”的方式加强对学生学习过程的管理,取得了较好的效果。下半年,多门专业基础课采取了期中闭卷考试的方式(如《计量经济学》,《西方经济学》和《政治经济学》等).本年度教师发表教学研究**近20项。

《计量经济学》,《管理学》,《宏观经济学》课程建设获得了江苏省优秀教学成果二等奖。

7,教学和教务管理工作有序开展。

由于我院本科专业多,基础课程多,所以,教学与教务管理工作非常繁重。一年来,院办同志能认真钻研业务知识,在较短的时间内较好地熟悉了教务管理工作流程,协助院领导较圆满地完成了学校布置的各项常规性教学与教务管理工作,2005届本科生的学位审定工作以及学科建设,申硕等方面的资料整理工作。特别是在两次期中教学检查期间,申硕和申报重点建设学科期间,经常加班加点。

三,学风建设和学生管理。

1,党政领导重视团学工作,成果丰硕。

院党政领导多次与学工人员,辅导员进行交流,与团学干部,学籍异动等学生谈话达300余人次,辅导员考核合格率100%,并推荐4人为学校”优秀辅导员”.评出校院两级”优秀团员”共194人,”优秀团支部”3个。04-05年度优秀学生奖学金获奖率%,评选校”先进班级”5个,”优良学风班”11个,”三好学生标兵”2人,”三好学生”和”优秀学生干部”共计49人,1人被评为”江苏省优秀学生干部”.

2,新生入学工作井然有序。

新生辅导员组织得力,团学干部密切配合,高质量完成新生入学接待工作,顺利完成军训,10人被评为”优秀学员”.制定并较好落实了详细的新生入学教育计划,包括专业培养目标,课程设置和就业前景,经济困难生政策及心理,安全教育等。学生辅导员,团学科干部,青年志愿者约130人放弃国庆休息时间,投入搬迁工作的准备和执行中,使05级新生搬迁工作顺利完成。

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