电子信息科学与技术专业本科培养方案

一、培养目标。

培养德智体全面发展，具有良好的科学文化素养和创新精神，掌握电子信息科学与技术领域的基础理论和专业知识，具备较强的实践能力，能够在电子信息领域及相关部门从事科学研究、工程设计、产品开发、生产制造、教学和管理工作的专业人才。

二、基本要求。

1. 掌握数学、物理等方面的基本理论和基本知识；

2. 掌握电子信息科学与技术领域的基本理论、基本知识、基本技能与方法；

3. 了解电子信息科学与技术的前沿理论、应用前景和最新发展动态，以及电子信息产业发展状况；

4. 掌握一门外语，掌握文献检索基本方法，能熟练查阅本专业中外文书刊，获取有关科技信息；具有一定的技术设计，归纳、整理、分析实验结果，撰写**，参与学术交流的能力；，

5. 养成良好的体育锻炼习惯，具有健康的体魄，良好的心理素质。

三、学制与修业年限。

1．基本学制为4年。

2．修业年限可根据学生具体情况适当缩短和延长，学习年限最短为3年，最长不得超过7年。

四、专业核心课程。

专业核心课程主要有：电路分析原理，模拟电子技术，数字电子技术，高频电子线路，信号与系统，程序设计基础，单片机应用技术，可编程控制器，matlab软件应用，通信原理，电子cad技术，模拟电子技术实验，数字电子技术实验，专业外语等。

五、各类课程学分分配。

1. 课程学分结构。

2.开课规划。

六、毕业学分要求及学士学位授予条件。

修完本专业计划规定的所有课程，获得144学分，其中通识教育课程42学分，学科基础课程23.5学分，专业核心课程44.5学分，专业拓展课程16学分，实践课程18学分，即可毕业，发给电子信息科学与技术专业毕业证书。

符合《中华人民共和国学位授予条例》和《海南师范大学关于授予学士学位的若干规定》，可授予理学学士学位。

七、课程设置（附件）