+：事业单位考试：最新教育公共基础知识试题、题库及答案汇总。
题库套卷(一）
一、单项选择题。
1．从教育系统所赖以运行的场所或空间标准出发，可以将教育形态划分为( b )。
a．非制度化的教育、制度化的教育。
b．、事业单位考试：最新教育公共基础知识试题、题库及答案汇总。
题库套卷(一）
1、单项选择题
1．从教育系统所赖以运行的场所或空间标准出发，可以将教育形态划分为( )
a．非制度化的教育、制度化的教育。
b．家庭教育、学校教育、社会教育。
c．原始社会的教育、古代社会的教育、近代社会的教育
d．普通教育、职业教育。
2．( 主张“道法自然”。
a．孟子 b．苟子
c．老子 d．韩非子
3．利用**、图标、模型、幻灯片、电影电视等手段进行教学的直观类型是( )
a．实物直观 b．模象直观 c．语言直观 d．抽象直观
4．根据学习的定义，下列属于学习现象的是( )
a．吃了酸的食物流唾液 b．望梅止渴 c．蜘蛛织网 d．儿童模仿电影中人物的行为
5．针对传统教育的“教师、书本和课堂为中心”，提出了以儿童为中心的“活动教学”，形成了“现代教育”思想和教学模式的思想冢的是()。
a．中国的陶行知 b．美国的杜威 c．英国的培根 d．**的加里宁
6．可以解释倒摄抑制现象的遗忘理论是( )
a．痕迹衰退说 b．干扰说 c．同化说 d．动机说
7．( 的出版是教育学成为一门独立学科的标志。
a．《教育学》 b．《大教学论》 c．《普通教育学》 d．《民主主义与教育》
8．否定教育的等级化、特权化和**化的教育特征是( )
a．教育的终身他 b．教育的多元化 c．教育的民主化 d．教育的全民化。
9．教育的“心理起源说”认为教育起源于。
a．生产劳动 b．模仿 c．语言 d．动物本能。
10.“教育是人类所特有的社会现象，只要人类社会存在，就存在着教育。”这句话说明教育具有( )
a．历史性 b．永恒性。
c．普遍性 d．相对独立性
11.主张“教育即生活”，强调教法与教材的统一，注重“从做中学”的教育家是 (
a．赫尔巴特 b．杜威。
c．凯洛夫 d．洛克。
12.在西方近代教育思想史上，最能体现实用主义教育思想的教育家及其著作是。
a．杜威和《普通教育学》 b．赫尔巴特和《普通教育学》
c．杜威和《民主主义与教育》 d．赫尔巴特和《民主主义与教育》
13.日常教学活动中，教师应该引导学生做到“举一反三”、“触类旁通”、“闻一知十”，这种现象在教育心理学上称为。
a．迁移 b．同化 c．顺应 d．模仿
14.在教育活动中，教师负责组织、引导学生沿着正确的方向，采用科学的方法，获得良好的发展，这句话的意思是说( )
a．学生在教育活动中是被动的客体。
b．教师在教育活动中是被动的客体
c．要充分发挥教师在教育活动中的主导作用
d．教师在教育活动中不能起到主导作用
15.当学习任务比较简单时，要求学习效益达到最佳水平，则合适的学习动机强度应当( )
a.很高 b．较高 c．较低 d．以上都不对
16.遗忘曲线的首先提出者是( )
a．巴甫洛夫 b．艾宾浩斯。
c。斯伯林 d．弗洛伊德
17.为了保护未成年人的身心健康及其合法权益，促进未成年人健康成长，根据宪法，我国制定了《中华人民共和国未成年人保**》。下列描述与《未成年人保**》不一致的是( )
a．保护未成年人，主要是学校、老师和家长共同的责任。
b．教育与保护相结合是保护未成年人工作应遵循的基本原则
c.学校应当尊重未成年学生受教育的权利，关心、爱护学生，对品行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助，不得歧视、不得违反法律和国家规定开除未成年学生
d．未成年人享有生存权、发展权、受保护权，国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护，保障未成年人的合法权益不受侵
18.课程改革的核心目标是( )
a．课程功能的转变 b．课程结构的调整
c．课程内容更贴近生活 d．学生学习方式得到改变
19.个体发展的互补性要求教育应该做到( )
a．相互衔接 b．循序渐进 c．长善救失 d．教学相长
20.( 是以教育管理部门为核心，向外辐射，与其他主体之间形成的教育法律关系。
a．隶属型教育法律关系 b．教育内部的法律关系
c．调整性教育法律关系 d．保护性教育法律关系
21.布鲁纳认为，无论我们选择何种学科，都务必使学生理解该学科的基本结构。依此而建立的课程理论为( )
a．百科全书式课程理论 b．综合课程理论。
c．实用主义课程理论 d．结构主义课程理论。
22．“桃李不言，下自成蹊”体现的德育方法是( )
a．陶冶法 b．锻炼法 c．说服法 d．榜样法
23．当一个人熟悉了一种物体的某种通用功能时，就很难看出该物体的其他功能。而且最初看到的功能越重要，就越难看出其他功能。这里所描述的是( )现象。
a．思维定势 b．功能固着 c．原型启发 d．酝酿效应
24.在学习“gas -煤气”这一单词时，学生加入了中介词，成了“gas -该死一煤气”。该学生使用的策略是( )
a．精加工策略 b．组织策略 c．复述策略 d．计划监控策略
25.某教师对喜欢打小报告的学生采取故意不理会的方式，这是一种a．正强化 b．负强化 c．惩罚 d。消退。
26.原始社会末期，担负教育年轻一代主要任务的是( )
a．学校教育 b．家庭教育 c．社区教育 d．社会教育
27.大宝是名大学本科生，在学习过程中，他倾向于从现实问题出发联系到抽象问题，再从抽象问题回到现实问题中去。大宝在学习方面的认知风格属于( )a．场独立型 b．外倾。
c．系列性策略 d．整体性策略。
28.按照皮亚杰的认知发展阶段理论，开始获得守恒概念的个体，其思维发展处于( )
a．感知运动阶段 b．前运算阶段。
c．具体运算阶段 d．形式运算阶段。
29.西欧进入封建社会之后，形成了两种著名的教育体系即教会教育和( )
a．文化教育 b．商人教育 c．骑士教育 d．武士教育。
30.在学生伤害事故处理中，学校责任适用的归责原则是( )
a．过错责任原则 b．无过错责任原则。
c．严格责任原则 d．公平原则。
2、多项选择题。
1. 20世纪后期，教育改革和发展的特点主要表现为( )
a．教育的终身化 b．教育的民主化 c．教育的全民化
d．教育的多元化 e．教育技术的现代化。
2．学生组建的非正式组织主要有以下几种类型()。
a．积极型 b．娱乐型 c．消极型 d．破坏型。
e．综合型。
3．品德的心理结构包括()。
a．道德认知 c．道德情感 e．道德行为。
b．道德评价 d．道德内化。
4．桑代克提出了第一个完整的学习理论，其中包括学习要遵循的重要原则有()
a．准备律 b．练习律 c．效果律 d．差异律。
e．注意律。
5．新课程改革要求学生加强()。
a．自主性学习 c．合作性学习。
e．分散性学习 b．强制性学习 d．**性学习。
6．科学技术对教育的影响主要表现为( )
a．科学技术能够改变教育者的观念
b．科学技术能够影响受教育者的数量和教育质量
c．科学技术能够影响教育的内容、方法
d．科学技术影响教育技术。
e．科学技术对教育起着决定作用。
事业单位考试必备公共基础知识题库
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一 单项选择题 从下面各题选项中选出一个最符合题意的答案，并将相应字母填入括号内。本大题包括30小题，每小题0.7分，共21分 1 下列哪一选项所体现出的哲学原理与其他三项不同？a 逝者如斯夫，不舍昼夜。b 士别三日，即更刮目相待。c 天行有常，不为尧存，不为桀亡。d 人不能两次踏进同一条河流。2 ...
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