班主任的人格魅力对学生的一生会有很大的影响，具备良好的科学文化素质，具备较强的思想政治素质和心理素质并一定就能指导好学生，必须提高自己的科学指导实践的能力。
我认为班主任必须具备良好的科学文化素质。班主任要拓展自己的视野，丰富自己的知识，文理兼通，博闻强识。从某种意义上来说，班主任要成为“全才”、“杂家”，只有这样，才能给予学生学习与生活最好的帮助和指导，让班级在科学文化素质上得到充分保证。
班主任必须具备良好的政治思想素质和心理素质。政治思想素质表现在世界观、人生观、价值观的正确树立上，班主任具备了良好的政治思想素质，就会在班级管理工作中严格要求自己，为人师表，树立良好的师德形象，以自己的人格去影响、教育学生，使他们健康成长。良好的心理素质是以人的自我意识发展为核心，由积极的与社会发展相统一的价值所导向的，它包括认识的能力、需要、兴趣、动力、情感、意志、性格等智力和非智力因素构成的复杂机体，班主任要有科学指导实践的能力。
学高为师，身正为范。班主任的言行对学生思想、行为和品德具有潜移默化的影响，这是一种重要的教育力量。
班主任要有一颗博爱的心。学生个性差异较大，每个学生身上所体现出来的并不一定都是我们所期望的，甚至有些学生的所作所为让我们痛恨。但是作为他们的班主任，到任何时候都不能放弃每一个学生，要像对待自己的孩子一样努力挖掘学生身上的闪光点，给他们希望，把他们扭转到正确的轨道上。
《班主任工作基本规范》学习心得
班主任工作基本规范 学习心得我于 9 月 12 日至 9 月 18 日参加 2009 年福建省万名中小学班主任省级远程培训。学习了 班主任工作基本规范 培训结束了。虽不免感觉意犹未尽，但内心却一直充满着感激。开始时对于这种培训心怀疑虑，培训后我真为自己能参加培训感到庆幸。多年的班主任工作带给我的困惑...
《班主任工作基本规范》学习心得
班主任工作基本规范 学习心得。我于9月12日至9月18日参加2009年福建省万名中小学班主任省级远程培训。学习了 班主任工作基本规范 培训结束了。虽不免感觉意犹未尽，但内心却一直充满着感激。开始时对于这种培训心怀疑虑，培训后我真为自己能参加培训感到庆幸。班主任工作基本规范 我于9月12日至9月18日...
《班主任工作基本规范》学习心得
班主任工作基本规范 学习心得我于9月12日至9月18日参加2009年福建省万名中小学班主任省级远程培训。学习了 班主任工作基本规范 培训结束了。虽不免感觉意犹未尽，但内心却一直充满着感激。开始时对于这种培训心怀疑虑，培训后我真为自己能参加培训感到庆幸。多年的班主任工作带给我的困惑，仿佛在那几天的学习...