第二章 统计设计与统计调查

发布 2022-07-15 07:55:28 阅读 7505

质量指标是说明总体内部数量关系和总体单位平均水平及其工作质量或效益的统计指标.说明的是事物的深度。

2、按统计指标的表现形式不同将其分为总量指标、相对指标和平均指标。

总量指标:是反映现象总体规模的统计指标。它主要描述社会经济活动的总成果。

相对指标:是两个有联系的统计指标之比,它反映事物之间的数量关系或联系程度。

平均指标:是说明总体单位某一数量标志一般水平的统计指标。

3、按统计指标的功能不同将其分为描述指标、评价指标和预警指标。

描述指标是反映社会经济现象的现状、活动过程和结果的统计指标。描述指标为人们提供对社会经济现象的基本认识。例如,国民收入等。

评价指标,是对社会经济活动的成果进行比较、评估、考核、检查工作质量和经济效益的统计指标。例如,工业发展速度、劳动生产率等

预警指标,是对宏观的社会经济活动进行监测,通过数值的变化向人们发出警报的统计指标。如国民生产总值和国民收入增长率、就业率与失业率等。

三)统计指标的设计。

一个科学的统计指标的设计应该从统计概念和统计数值两方面来考虑。

1、要有正确的理论依据。

2、要明确统计指标内容和计算范围。

3、要有一个科学的计算方法。

所谓指标体系,就是将反映社会经济现象数量特征的一系列相互依存、相互联系的统计指标有机结合所组成的整体。

统计指标的这种联系是客观经济现象的一种必然反映,这种联系形式一般采用两种方式表现:一种是数学方程关系,例如:总产值=产品**×产品产量。

原材料期初库存量+本期收入量-本期消费量=期末库存量。

另一种形式是指标之间只存在着一种互相联系又相互补充的关系,指标之间一般不能互相推算。

第二节、统计调查。

一、统计调查的概念与种类。

一)概念:统计调查就是按照统计研究所预定的目的和任务,运用各种调查的组织形式和方法,有组织、有计划地向调查对象搜集各种原始资料以及次级资料的工作过程。

二)任务与要求:

统计调查在整个统计工作过程中,担负着提供基础资料的任务。

基本要求是:准确性、及时性、全面性。

三)、统计调查的分类。

1、按组织方式的不同,可以分为统计报表制度和专门调查

2、按调查对象包括范围的不同,可以分为全面调查和非全面调查。

全面调查就是对构成调查对象全体中的所有单位进行调查登记,为取得比较准确、全面的统计资料而组织的一种调查组织形式。

所谓非全面调查,就是对构成调查对象总体中一部分单位进行调查登记的一种调查方式。

3、按登记事物的时间是否有连续性,可以分为经常性调查和一次性调查。

经常性调查:是连续性调查,即随着调查对象的发展变化的情况,随时进行连续不断的登记。

一次性调查:是不连续的调查,是间隔一段较长的时间进行的调查。

4、按照搜集资料的方法,可以分为以下几种:

1)直接观察法。就是由调查人员在现场对调查对象进行直接观察、计数、测量,以取得资料的一种调查方法。

2)报告法。就是以各种原始记录和核算资料为基础,由调查单位按照有关规定和隶属关系,逐级向上提供统计资料的方法。

3)采访法。即根据调查项目由被调查者答复来搜集调查资料的方法。

二、统计调查方案的设计

一)确定调查目的

二)确定调查对象和调查单位。

三)拟定调查提纲和调查表单一表、一览表。

四)制定调查组织实施计划。

1、确定调查时间 2、规定调查地点 3、做好各种准备工作

三、统计报表制度。

一)统计报表制度的概念

统计报表制度就是基层企业、单位和各级主管机关,根据一定的原始记录和核算资料,按照国家或上级统一规定的**形式、指标和内容、上报时间和程序,定期向上级和国家报告计划执**况和重要经济活动的报告制度。

二)按报送周期长短的不同,统计报表可以分为**、旬报、月报、季报、半年报和年报。

三)我国统计报表制度的基本特点:

1、统计报表的指标项目、内容和报送时间由国家统一规定,在实施范围内.各单位必须贯彻执行,以保证资料的统一性和时效性。

2、报表中的统计指标含义、口径和计算方法均有统一规定,而且与相应的计划指标相一致,既便于资料在全国范围内进行汇总和综合,又便于检查有关计划的执**况。

3、统计报表提供的资料是以基层单位的原始记录、核算资料为依据,具有一定的可靠性。

4、统计报表是定期连续地调查登记的,便于完整地积累资料,用来进行动态对比。

四)统计报表制度的利弊分析。

1、优点:1)由于调查前,填报单位已经掌握了填报内容,所以可以报表的要求,建立、健全各种原始资料,以保证统计报表有准确、可靠的**。

2)便于资料的完整积累。报表中的统计指标含义、口径和计算方法均是统一的,内容是不变的,因此,可以用来进行对比分析,为动态分析提供了条件。

2、缺点:1)由于其内容、报送程序等的固定性,所以,另一方面也缺乏适应性和灵活性,不能满足一些特殊的要求。因此需要其他一些专门的统计调查方式来补充。

2)需花费大量的人力、物力、财力和时间,如果报表过多、过滥,会给基层增加很大负担。因此,国家应对报表严加管理,减少不必要的报表。

四、其他专门统计调查

一)普查 1、概念:普查是一种专门组织的一次性的全面调查。

2、组织形式:

3、组织普查的原则。

二)重点调查:

1、概念:重点调查就是在研究现象的总体中,选择其中的重点单位进行调查,借以了解总体基本情况的一种非全面调查。

2、重点调查的利弊分析。

三)典型调查:

1、典型调查的意义

典型调查就是根据调查的目的和要求,在对所研究对象进行初步的全面分析的基础上,从中选择具有代表性的典型单位,作周密系统的调查,借以认识事物的本质及其发展变化规律性的一种调查研究的基本方法。

2、作用:

1)可以研究新生事物,了解新情况、 新问题。

2)对具体问题可以进行深入的具体分析,补充全面调查的不足。

第二章统计设计与统计调查习题

一 填空题。1 统计设计是根据统计研究对象的性质和研究目的,对统计工作的和所做的通盘考虑和全面安排 这里指的是指统计研究对象的各个组成部分 是指统计工作实际进行的各个阶段。2 统计设计的结果表现为 3 统计设计根据所包括的认识对象,可分为和 根据包括的工作阶段,可分为。和 根据所包括的时期,可分为 ...

第二章统计调查与统计整理

第一节统计调查。一 统计调查概述。一 统计调查的意义和要求。1 统计调查 就是按照预定的要求,采用科学的方法,有组织有计划地向客观实际搜集统计资料的工作过程。2 统计调查搜集的资料有两种类型。1 原始资料 直接对调查单位各个有关标志进行登记而取得的资料。2 次级资料 搜集已经经过加工整理的资料。3 ...

第二章统计设计和统计调查

教学时数 3学时。教学目的和要求 通过本章学习,要认识统计设计 统计调查的意义 明确统计设计 统计调查的一些基本概念 了解统计设计 统计调查的基本类别 理解统计指标和指标体系的设计原则,掌握统计调查方案和统计表的设计 掌握统计调查方法及各种调查方法的结合运用。教学重点。一 统计设计的概念 意义。二 ...