2010-2011学年天文中学九年级物理。
实验考核试卷。
班级姓名成绩。
一、笔试部分（40分）
1、通过学习，同学们知道了液体压强的特点。在此基础上，老师提出了这样的问题：有两只杯子分别盛有清水和盐水，但没有标签，你能否用压强计将它们区别开？
1)当压强计的金属盒在空气中时，u形管两边的液面应当相平，而小明同学却观察到如图16（a）所示的情景。 出现这种情况的原因是：u形管左支管液面上方的气压___大气压（填“大于”、“小于”或“等于”）；调节的方法是 ：
（a．将此时右边支管中高出的液体倒出 b．取下软管重新安装。
2)小明再作图（b）所示的检查。当用手指按压（不论轻压还是重压）橡皮膜时，发现u形管两边液柱的高度几乎不变化。出现这种情况的原因是。
3)压强计调节正常后，小明将金属盒先后浸入到两杯液体中，如图（c）和（d）所示。他发现图（d）中u形管两边的液柱高度差较大，于是认为图（d）杯子中盛的是盐水。
你认为，小明的结论是填“可靠的”或“不可靠的”）；
简要说明理由： 。
2、交流与评估是科学**的一个重要环节。某班同学利用如图18所示的实验装置完成了“测滑轮组机械效率”实验以后，进行了小组交流，下表是各小组的实验数据记录：
请你对表中各小组的实验数据进行分析比较，回答下列问题：
1）实验中影响滑轮组效率的主要因素是什么？
2分）两个小组的动滑轮重相同，提起的钩码重也相同，测出的滑轮机械效率却不同，原因不可能是( )
a、滑轮和轮与轴间的摩擦力大小不同
b、测拉力时没有使测力计匀速上升。
c、测拉力时拉力的方向没有竖直向上
d、钩码被提升的高度不同。
3）请你就如何提高滑轮组的机械效率提出自己的建议：
二、操作部分（60分）
考生注意：1、本部分考查时间为20分钟。
2、考生必须独立操作（如发现仪器有损坏或缺少可向监考教师提出）。
用弹簧秤及量筒测固体的密度。
一、 实验目的：用弹簧秤测固体的重力及用量筒测固体的体积并计算固体的密度。
二、 器材：弹簧秤（量程5n、最小刻度值0.2n）、用细绳拴好的铁块、
量筒（量程250ml、最小刻度值5ml或相近）、烧杯、水。
三、实验步骤及评分。
注：有填空的必须填，其余可不填。
13 14九年级物理实验操作考核试题
基本测量工具的读数。必做题 班级姓名学号评分。完成下列操作，按要求填空 1 12分 先观察刻度尺的量程和分度值，此刻度尺的分度值为用此刻度尺测得某一物体的长度是。2 12分 先观察温度计的量程和分度值，此温度计的量程为用此温度计测得某一杯水的温度是。3 16分 在闭合电路中，电流表的示数是电压表的示...
2023年实验教师业务考核试题
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