2018——2019学年度九年级工作计划。
一、指导思想。
以人为本、质量至上。
中考完成县教体局分配指标为总目标。
培养学生的自我约束力、自主学习能力及积极向上的心态。
二、基本情况。
本学年，我们九年级共有58名学生，由八年级的两个教学班合并而成，成为一个高年级的超级大班，给管理和教学带来新的挑战。这一届学生总体上可以用双差来概括：纪律观念差、学习基础差。
就学习成绩而言，依据八年级期末考试过一类统配线人数仅仅3人，可以说明年的升学压力空前。
三、工作思路。
面对严峻的中考形势，坚持统一与独立相结合的方针，即在总体思想上与学校大局保持一致，具体措施上相对独立，依据年级特殊情况制定适当的措施。我们将通过教师队伍的思想建设，提升教师的责任感和使命感，激励和凝聚全体教师的力量，形成齐抓共管的势态。紧扣“升学”这一中心，在完成指标数的基础上，力争出高分、厚实中间层、稳定后进生。
四、工作措施。
1、强化激励机制。一方面抓本组教师思想建设，一方面用适当的措施调动老师们“教书育人”的积极性。以“多劳多得、优劳优酬”的原则制定补课津贴和质量奖励方案。
2、过程跟踪管理。一单元一检测，任课教师作简短的分析，并把成绩和分析上传，由年级组汇总并作全面分析。
3、保证学习时间。由于种种原因，暑期补课未能进行，给我们教学进度增加了很大的压力，所以我们要为保证学生的学习时间作出努力。
4、加强教学研究。做到“四精”即精选、精讲、精练、精评。教学重点难点要精讲，题目要精选精练，试卷要精评。
特别加强对中考试题的研究，让中考复习更有针对性、更高效。5、抓好家校配合。充分发挥学校和家庭的教育合力，通过多种渠道和家长及时联系，反馈交流学生的在校、在家情况，召开家长会，增进理解。
6、重视思想教育。加强对学生的思想教育，让优秀生为升学而全力学习，让后进生心理阳光。特别做好后进生的稳定工作，以响应国家号召，保证完成中职招生任务。
总之，我们九年级毕业班工作是学校教育教学工作的重中之重，时间紧，任务重，要求高，让我们接受挑战，认真完成光荣又艰巨的任务，以此充分体现我们的人生价值，同时也为学校的进一步发展做出自己的贡献。
关于设立中考质量团体奖的建议。
各位校委领导：
孙子兵法》云：“求其上，得其中；求其中，得其下，求其下，必败。”若要继续我校中考质量的辉煌，不辜负地方的哺育、老百姓的期盼，让更多的学生进入一类高中就读，就必须最大限度的调动九年级全体教师的工作积极性、形成凝聚力。
为此，我们基于实事求是的精神，根据本届九年级的现有学情，向校委会提出设立中考质量团体奖的建议，具体方案如下：
1、教导处订立的原质量方案不变，在原方案的基础上加设团体奖。
2、整体培优奖：统招生每人另奖2000元，若过荆州中学监利分数线再奖励1000元。
3、完成任务奖：以县教体局核定的统配数为基准，完成60%奖10000元；完成80%奖16000元；完成100%奖20000元；若能超额完成，则每超1人奖1500元。（出现小数时用去尾法计算）
4、统配超分奖：奖金=（我校统配线—县统配最低分数资格线）*800元。
5、奖金分配办法另订。初步设想是：奖项按科目分值分配；奖项3按照三率积分分配。
（第一步——计算单科三率a：分母为实际过一类线人数，分子为单科该率人数。第二步——计算七科三率和b。
第三步——奖金额÷b=c。第四步——a*c，即为该科实得奖金）[体育课取历史、化学的平均值]
工欲善其事，必先利其器”。我们应相信，重赏之下必有勇夫；也更应该相信，我们的老师在看到付出能够得到认可和回报时会以更饱满的热情、更昂扬的斗志兢兢业业的工作。九年级组。
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在这时期里，各科任老师为了使自己所教学科能考得更好，都在争分夺秒地带领学生复习，时间对学生来说是最宝贵的。此时，班主任着眼全局，以身作则，与各科任教师密切配合，及时掌握学生的学习动态，督促学生多下功夫，各科兼顾，不放弃任何一科，老师 学生 家长上下拧成一股绳，形成顾全大局 协同作战 齐抓共管 全面提...
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九年级德育工作计划九年级安全工作计划 共10篇 将从以下几个方面去具体落实。1.充分利用每周五的班会时间，向学生宣传讲解各种安全常识。包括人身安全 交通安全 食品安全等。教育学生不和陌生人说话，独自在家不给陌生人开门，上 放学途中遵守交通规则，不吃发霉变质的食品，不到流动小商贩处购买零食等。尤其是本...
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