前置性作业

发布 2022-09-07 00:08:28 阅读 9414

圆的周长。

1、指一指,说一说,形象感知圆的周长。

我给大家带来几个图形朋友。

出示正方形。

它是。指一指正方形的周长?

2、出示长方形、五边形。

指一指这两个图形的周长?

3、回忆周长公式。

正方形、长方形的周长我们已经学过了,写出它们的周长公式?

圆的面积》前置性作业。

1.回忆平行四边形、三角形、梯形的面积是如何推导出来的?

2.下面图形的面积计算公式分别是什么?

3.想一想,圆的面积可能与什么有关。

圆的认识》前置性作业。

一、生活中的圆。

1.找一找,生活中哪些地方能看到圆?

2.画一画,利用身边的材料尝试画圆。

3.比一比,圆和以前学过的平面图形有什么不同?

二、认识圆的各部分名称。

1.试一试,尝试用圆规画一个圆。

2.学一学,认真阅读书本94页例2,认识圆的圆心、半径、直径。

3.写一写,在上面你画的圆上标出圆心、画出一条半径和直径,并分别用字母o、r、d表示。

三、**圆的特征。

把右面的圆剪下来,再画一画、比一比、折一折,思考下面的问题:

1)在同一个圆里可以画( )条半径、( 直径。

2)在同一个圆里半径的长度都相等吗?直径呢?

3)同一个圆的直径和半径有什么关系?

4)圆是轴对称图形吗?它有几条对称轴?

5)你还发现了什么?

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