课程设计规范要求

发布 2022-10-01 11:40:28 阅读 3244

一、摘要。

包括中文摘要和英文摘要。

中文摘要应扼要叙述报告的主要内容、特点,文字精练,是一篇具有独立性和完整性的短文,包括主要成果和结论性意见。中文摘要中不应使用公式、图表,不标注引用文献编号,并应避免将摘要撰写成目录式的内容介绍。中文摘要一般为左右。

关键词一般为2~3个。

最后将中文摘要和关键词翻译成英文,但是要注意避免直译。

二、目录。目录要求层次清晰,且与正文中标题一致。主要包括中英文摘要、正文主要层次标题、结论、致谢、参考文献、附录等。

三、正文。1.正文的内容。

**正文部分包括:前言、**的主体和结论。要求文章结构严谨、语言流畅、内容正确。

前言作为**的开场白,应以简短的篇幅,说明课程设计的选题目的和意义,国内外文献综述,以及**所要研究的内容,要求开门见山,突出重点,实事求是。

**主体是**的核心部分,占**的主要篇幅,要求文字简练、条理分明、重点突出、概念清楚、论证充分、逻辑性强。正文中涉及到的图表、插图、公式、符号、参考文献、计量单位等都要符合有关国家标准的要求。

结论是整个**的总结,应以简练的文字说明课程设计所应做的工作、取得的成果、存在的问题等。

2.正文的层次划分和编排方法。例:

正文段落内容)

正文段落内容)

正文段落内容)

四、图表和公式。

1.图表。**中所有图表均应精心设计并用绘图笔绘制,不得徒手勾画。

各类图表的绘制均应符合国家标准。图表应有标题,并按章标号(如图1.1、表2.

2等),均居中书写。

2.公式。公式要标注序号,序号按章排,如“1.1”、“2.2”。

五、参考文献。

1.专著。顺序号著者.书名.版本.其他责任者.出版地:出版者,出版年,文献数量。

示例:1] 夏小华.非线性系统控制及解耦.第2版.北京:科学出版社,1997

2.期刊。顺序号作者.题名.其他责任者.刊名,年,卷(期):在原文献中的位置。

示例:1] 程勉,夏小华.非线性控制系统的发展.自动化学报,1991,17(4):513~523

3.**集。

顺序号作者.题名.见:编者.文集名.出版地:出版者,出版年.在原文献中的位置。

4.技术标准。

顺序号标准代号标准顺序号—发布年标准名称。

示例:4 gb3100~3102—93 量和单位。

5.学位**。

顺序号作者.题名:[学位**].保存地:保存地,年份。

6.会议**。

顺序号作者.题名.会议名称,会址,会议年份。

**装订的排列顺序。

一)封面 二)中文摘要。

三)英文摘要。

四)目录。五)前言。

六)正文。七)参考文献。

八)附录(如果有的话)

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