小学信息技术总结

发布 2022-10-07 21:56:28 阅读 4234

信息技术教学总结。

本学期,我担任学校的。

三、四、五、六年级信息技术教学工作。在任教的过程中,我深刻地认识到信息技术课程的地位和重要性。

回顾这学期从事信息技术的教学工作,虽然基本上是比较顺利地完成了教学任务,但比起高效课堂,还远远不够,而且自己还是新手,所以有很多地方需要进步,特别是在教学方法上。在教学中,遇到两个比较棘手的问题:一是我自身问题,教学方法很传统,太按部就班了,没有什么突破,很难做到在课堂中激发学生的兴趣,让学生寓学于乐;二是学生问题,学生对信息技术课程很不重视,存在了较大的偏解,认为只要认真学好语数英即可,而像信息技术课程等素科只不过是学校生活的一剂调味品。

这两个问题在很大程度上影响到了课堂的效率。虽然在工作中也会遇到不如人意的事,但我相信,通过我的努力,不断开拓创新,一定能将教学水平提高到一个新的高度,让学生能愉快地学习和掌握计算机技能。

在本学期中,我开始了辅导信息学比赛,在辅导的过程中,也出现了以下常见的问题:一是参加辅导的学生不是特别优秀,以致辅导团队质量不高;二是很多学生不希望在中午辅导,更多的是希望在托管课,但学生又怕托管老师不同意;三是学生还不能深入体会到信息学的重要性。

接下来这学期要努力的方向:

1、加强自身基本功的训练,突破自己的教学方法,尽量做到有趣实用,能吸引学生,同时对知识点做到精讲精练,注重对学生能力的培养。

2、对调皮捣蛋学生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在对计算机的认识上有更大进步。

3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育,使学生不仅在班级集中注意力学习,在机房上机时也要按规定严格约束自己。

4、利用各种方法,提高信息学的辅导质量。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

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