国志教育简报

发布 2022-10-26 08:20:28 阅读 6365

本期要目。

1、我校召开全体教职工大会。

2、我校文科组召开《如何导入新课》专题研讨会。

3、我校开展学生体质测试工作。

4、我校举行观摩示范课活动。

5、我校召开了六年级全体教师会。

6、我校选聘教师注重考查课堂教学能力。

7、教师素养:《中小学教师职业道德规范》

1、 我校召开全体教职工大会。

10月19日晚,我校召开了全体教职工会议。

8点20时,会议在教学楼三楼六年级教室举行。校长薛泽友主持会议。会议议程分为五部分。

第一个议程:薛校长宣布了新的人事安排。

第二个议程:分管教学的胡兰芳副校长作了本周工作安排,本周教学工作主要进行以下几项:

1、择时举行六年级教师会,2、按计划举行观摩示范课教学,3、教师认真做好前学月考试成绩分析,4、开展全校学生体质测试工作,5、教务处组织“教学六认真”的检查,6、学习市教育局期末考试文件,教师根据文件精神做好教学进度调整,7、星期六举行六年级留级生家校联系会。

第三个议程:分管德育副校长丁明军安排德育工作,具体抓好以下几个方面。

的工作。1、落实“三爱”“三节”主题教育活动。

2、落实生活教师考评细则。

3、切实抓好男生三楼的寝室管理。

4、切实加强食堂就餐纪律管理。

第四个议程:薛校长针对五个问题作好重要讲话。

1、严格遵守作息时间,维护学校铃声的严肃性。

2、加强师德师风建设,树立良好的教师形象。

3、切实加强安全管理,建设平安和谐校园。

4、弘扬团结协作精神,凝聚浩然正气正能量。

5、针对薄弱环节加大管理力度,提高学校管理育人服务育人质量。

最后一个议程:学校董事长唐明国先生作了热情洋溢的讲话。他充分肯定了前阶段学校取得的成绩,鼓励全体教职工要增强信心,恪尽职责,学校一定会平安稳定健康的发展。

二、我校文科组召开《如何导入新课》专题研究会。

10月20下午,我校文科教研组召开《如何导入新课》专题研究会。

下午第。一、二节,在三楼胡雪梅办公室召开研讨会。文科组组长钱天星老师主持会议,参加会议的人员有学校分管教学的胡兰芳副校长,教务处李鹏主任,教科室田老师,文科组胡雪梅、朱学菲等老师。

如何寻入新课》是我校本期开展《构建高效课堂》专题研究中的一个子项目。文科组根据这一专题进行了任务分解。胡雪梅老师承担了《如何导入新课》的研究。

会上,她把自己思考研究的成果从导入功能、导入的原则、导入的方法和案例分析四个方面进行了介绍。

与会同志对胡老师的发言进行了讨论,提出了具体的修改意见。

3、我校开展学生体质测试工作。

10月21日、22日和23日,我校开展全校学生体质测试工作。

10月21日起,我校艺体组教师在各班班主任的配合下进行学生体质测试。

本次测试的项目有身高体重、肺活量、跳绳、女生1分钟仰卧起坐、座位体前屈、立定跳远、50m短跑、200m跑等。由于全体班主任精心组织配合,艺体组教师尽心尽责地工作,此项工作取得了圆满成功。

四、我校举行观摩示范课活动。

10月24日和25日,我校在小学。

二、三、五、六年级和初中一二年级举行教师观摩示范课活动。

本次观摩示范课教学的10位教师是:张万兵(授课内容《解决问题》,授课班级5.2班)、段丽鸿(《he can’t see》5.

2班)、颜鑫(《有理数除法》7.1班)、朱学菲(《海陆分布》7.1班)、李鹏(《王几何》7.

2班)、欧渠府(《5的口诀表》2.3班)、白丽娟(《do you h**e a soccerball?》7.

1班)、何易(《物体运动速度的运用》8.2班)、李怡(《坐井观天》2.1班)、李艳(《只有一个地球》6.

2班)。

参加听课的教师有分管教学的胡兰芳副校长和其他没有课的教师。

承担示范课教学的每位老师都认真撰写了教案、精心制作了课件、细心研究了学生、用心选择了教法。绝大多数新课引入恰当,课堂提问讲究了有效性,注重师生互动,营造了活跃的课堂气氛。

不同的老师不同的教学方法。

朱学菲老师在七年级一班上的《海陆分布》,从第一位航天宇航员在太空观察到地球象什么样引入新课,恰当新颖,迅速入题;中间讲解层次清晰、思维严密;课堂提问由浅入深、循序渐进;教师引导、学生动手操作、师生互动性强;作业当堂解决、追求较强课堂教学效率。

李鹏老师上的《王几何》展示了精心制作的ppt课件,注重了双基训练,加强阅读指导,传授给学生思考问题解决问题的方法,课堂气氛比较活跃,课堂提问富有针对性、操作性。

段丽鸿(《he can’t see》5.2班)老师通过学生表演导入新课,整个课堂沉浸在浓浓英语氛围中。教师肢体语言丰富了教学语言,学生听说读的能力得到了扎实的训练。

教师有力地调控好课堂,师生情绪饱满,气氛活跃。

何易老师(《物体运动速度的运用》8.2班),重视了解题思路的点拨,解题方法的归纳,还讲台给学生,让学生上台讲解解题步骤,贯彻讲讲练练的原则,学生在活动中掌握知识。

李艳老师(《只有一个地球》6.2班),让学生在合作中**新的知识,学生能够自主学习,把情感态度价值观的目标寓于活动中,让学生讨论、交流,在活动中掌握知识,在活动中接受思想教育。

示范课的成功开展得力于老师辛勤劳动,得力于各教研组组长的精心指导。

五、我校召开六年级教师会。

10月25日,我校在教务处召开了六年级全体教师会。

晚6:40时,由教导主任李鹏主持,参加会议人员有分管教学胡兰芳副校长、教科室主任田老师和小学六年级全体老师。

首先李艳老师就班级管理的作了发言,她介绍了六年级班级管理中取得的成绩和存在的问题,并提出了改进方略。

接着廖老师代表学科教师作了六年级学科教学的讲话,她分析了这届毕业班的优势和学生学习习惯、方法等方面存在的问题,提出了要端正学习态度,明确学习目的,培养学习习惯等措施。

然后教师分别分析了教学中的问题。

胡校长代表学校作了重要的指示,她全面分析本届毕业班五年级考试情况,鼓励大家增强信心,精诚团结,整体作战,讲解了学科教学的策略、班级管理的办法,希望全体教师脚踏实地、创新工作,力争取得更好的成绩。

最后,李鹏主任作了总结性发言。

六、我校选聘教师注重考查课堂教学能力。

我校选聘新教师主要考查课堂教学能力。

凡是到我校应聘的教师,教务处将根据学科临时选定教学班级,根据教学班的教学进度确定教学内容。学校为新教师提供教材,应聘老师自主备课。

教务处组织相关学科老师听应聘教师的课,观察新老师的课堂教学能力,课后进行评价,学校根据评价结果决定是否聘用。10月26日下午第二节我校开展了一次选聘活动,胡校长、教务处的同志和英语科的五位老师,在八年级二班教室认真听了应聘沈老师的英语课,听课后进行了评价,最后将听课评课的结果上报学校校长和学校董事长。

7、教师素养:《大、中小学教师职业道德规范》

1、《中小学教师职业道德规范》

教育部2008年修订)

一、爱国守法。热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党领导,拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。

二、爱岗敬业。忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。不得敷衍塞责。

三、关爱学生。关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。

保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。

四、教书育人。遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。

五、为人师表。坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。

关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。

六、终身学习。崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。

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