2023年上期语文教学计划

发布 2022-11-05 01:02:28 阅读 8187

资兴市龙溪学校邱信平。

一、学生基本情况。

本期继续任教八年级语文。与上期一样,共有学生43人,其中男生20人,女生23人,未发生人员变动。

经过上学期的学习锻炼,学生对语文课的认识和理解有了拓展。能大胆尝试和**问题,开放性的问题有自己的见解;大部分学生对语文学科有浓厚的兴趣;课堂上有敢于带头的好学生。也有少数学生学习语文的习惯养成差,学习比较盲目,目标性不强,学习的主动性、合作**意识不强,积累较少,阅读面不广。

基本技能情况:能用普通话进行交流、回答问题;能较流畅地朗读课文;能写一些简单的记叙文;具有一定的合作**学习能力。

其他学科学习情况:政治、地理、生物成绩较好,数学、历史成绩还比较差。

二、教育教学目标。

1、德育目标:

进一步培养学生的爱国主义精神,激发学生热爱祖国语言文字的感情,培养学生社会主义的思想品质,努力开拓学生的视野,注重培养创新精神和创造能力,发展学生的智力,培养学生健康高深的审美情趣,提高学生的文化品位。发展健康个性,逐步形成健全人格。

2、智育目标:

期评人平78分以上,及格率达到90%以上,优秀率33%以上。

3、基本技能:

能正确理解和运用祖国语言文字,具有基本的阅读听话说话的能力,养成学习语文的良好习惯。初步学会在日常生活中能正确运用语言文字来进行交流表达,把课本中感受学习到的有关人的语文素质的东西灵活运用到生活中。

三、教材知识体系及其重点、难点分析。

本期使用的语文实验教科书(七年级下册),继续以语文与生活的联系为线索,按照人与自我、人与社会、人与自然三大版块组织单元。全册书六个单元,每个单元仍旧包括阅读和综合性学习、写作、口语交际两个部分。本册书中的六个单元依次安排了如下内容:

成长、祖国、名人、文化、探险、动物。阅读部分的选文,从情感、态度、价值观和语言文字两个方面作了严格筛选,新吸取了大量的名家名篇,并以整体感悟、品味语言、理清思路、把握意蕴、抓住要点、发表见解为阅读能力的实践环节,全面考虑、组织单元。教学时,要把握以上重点,并力争突破相关难点。

四、教研活动及主要措施。

1、教研课题:如何在课堂中激发学生的学习兴趣。

2、参与集体备课10次,相互听课15节,上公开课1节。

3、接受庞汉斌、黄常亮老师的指导,并与全体语文老师互帮互学。

4、主要措施:

从语文学科的特点出发,使学生在潜移默化的过程中,提高思想认识,陶冶道德情操,培养审美情趣。

语文教学中,要加强综合,简化头绪,突出重点,注重知识之间、能力之间以及知识、能力、情意之间的联系,重视积累、感悟、熏陶和培养语感,致力于语文素养的整体提高。

对学生进行双基教学,做到既教书又育人。

实行“双体互促”课堂教学,培养合作精神,帮助学生提高学习兴趣和成绩。

实行培优辅差,面向全体学生。

加强与其他几位语文老师的交流。

五、教学进度安排表:(因冰灾推迟了开学)

六、教学活动安排表:

2023年2月26日。

2023年上期九年级语文教学计划

九年级的语文是中考科目,同样本学期一开始就面临着中考的压力,如何在本学期来逐步提高学生的语文成绩就成了本学期的中心工作了。因此本学期的教学工作相比于八年级的语文教学工作,需进行调整。首先在教学工作中遵循新课改的要求进行组织教学 其次是吃透上年 中考考标 分析明年中考可能发生的变化,使学生明确中考题型...

2019上期六甲班语文教学计划 文案

2011 2012年上期六甲班语文教学计划。学情分析 本班共有56名学生,其中男生28名,本地户口21人。从上期学生的学习情况和考试情况来看,学生们学习语文兴趣较浓,积极性高,合作学习 学习 自主学习能力都有所提高。大多数学生学习目的明确 学习态度端正,有良好的学习习惯和适合自己的学习方法,学习效果...

九年级上期语文教学计划

3 教学措施。其。一 利用本学期较为宽松的学习时间,进行名著的详细阅读。包括书目 水浒传 格列夫游记 首先选定较为合适的版本,给学生制定一定得阅读计划,让他们既要懂得情节,还要逐步分析人物,懂得名著的精髓。老师引导,学生为主体学习阅读。利用零碎的课堂时间做以指导。其他名著在读过的基础上,逐步总结内化...