1．《藤野先生》是鲁迅先生回忆自己在日本仙台学医时的老师藤野严九郎的散文作品，选自《朝花夕拾》。本文以“我”与藤野先生的交往为明线，热情歌颂了藤野先生严谨、求实、公正、真诚、没有狭隘的民族偏见的高尚品格，以“我”的爱国感情的变化为暗线，追述了自己弃医从文的思想变化，洋溢着强烈的爱国主义热情。
2.《我的母亲》选自《胡适自传》，作者胡适，字适之，安徽绩溪人，著名的学者。文章回忆了作者童年、青少年时期，母亲严格要求和深情关爱下成长的几件事，表达了对母亲的深切怀念和感激之情，赞美了母亲优秀的品格。
3. 《我的第一本书》是作者通过对他的第一本书的追叙，折射出20世纪初中国城市的苦难生活和苦难生活中的人间温情以及生命乐趣。
4、《列夫·托尔斯泰》是奥地利著名作家茨威格传记作品中可以独立成篇的一节。作者为我们描绘出一幅世界级大文豪托尔斯泰的“肖像画”，不仅为我们展现出托尔斯泰独特的外貌特征，更为我们揭示出托尔斯泰深邃而卓越的精神世界。本文选自茨威格的《三作家》，茨威格，奥地利著名**家、传记作家。
5、《再塑生命》选自《假如给我三天光明》，作者是美国盲聋哑女作家海伦·凯勒。美国作家马克吐温曾高度评价她：十九世纪出现了两个了不起的人物，一个是拿破仑，一个就是海伦·凯勒。
《再塑生命》叙述了莎莉文老师高超的教育艺术，同时也表现了作者求知的热望和艰辛而愉快的生活经历。
6、《雪》选自鲁迅先生的散文诗集《野草》。与美丽温润的江南的雪相比，朔方的雪独立、张扬、勇敢抗争、坚强不屈，在悲壮的战斗中得到升华，作者也更为欣赏它。
7.《雷电颂》节选自历史剧《屈原》的第五幕第二场，作者是文学家、诗人郭沫若。文章采用内心独白的方式，刻画了主人公屈原深切的爱国爱民思想和英勇无畏的斗争精神，气势磅礴，成为全剧的灵魂和高潮。
7、《海燕》是前苏联作家高尔基在2024年3月写的“幻想曲”《春天的旋律》的结尾部分，文中用“海燕”象征了英勇无畏的无产阶级革命先驱，其中最具震撼力和影响力的一句话是“让暴风雨来得更猛烈些吧”。
8、《浪之歌》和《雨之歌》的作者是黎巴嫩诗人、画家纪伯伦，他与泰戈尔一样是近代东方文学走向世界的先驱，他著有散文诗集《泪与笑》《先知》《沙与沫》，《组歌》选自《泪与笑》。
9、《敬畏自然》通过写自然与人类的关系，表现自然的强大神奇、人类的愚妄浅薄，告诫人们不要妄想能战胜自然，应该服从自然的规律。《罗布泊，消逝的仙湖》通过记叙罗布泊消失的过程以及罗布泊的现状，向人们发出警报——应该反省了，不要再破坏美丽的自然了，否则有一天人类将无存身之地。《旅鼠之谜》向作者介绍了北极旅鼠几种奇异的无法解释的现象，以启示人类不应该再毫无节制地繁衍下去。
《大雁归来》节选自《沙乡年鉴》，作者是美国著名环境保护主义者利奥波德。《喂——出来》这篇科幻**则通过描述一个围绕着神奇的洞发生的故事，剖析了人类的许多愚蠢的做法，探索了人类未来的生存状况和人性的阴暗之处。该文的作者是日本现代科幻**作家星新一，他的作品的最大特点是构思巧妙。
这个单元的五篇文章以不同的形式表达了人们对生存环境的忧虑和思考。
10、《云南的歌会》的作者是沈从文，湖南风凰人，现代作家、历史文物研究家。文中描绘了山野对歌、山路漫歌、村寨传歌（金满斗会）三个场景，字里行间洋溢着对自然、对人、对艺术的品味和赞赏。
11、《端午的鸭蛋》的作者是作家汪曾祺。作者介绍了家乡端午的种种风俗和家乡特产咸鸭蛋，写得兴味盎然，充满生活情趣。文章在从容散淡之中，流露出对儿时生活的怀念和对家乡的热爱。
12、《吆喝》的作者是作家、记者、翻译家萧乾。文章以平易又不乏幽默生动的语言介绍了旧北京街市上各种各样的吆喝，缓缓追忆着逐渐逝去的吆喝文化，充满着浓郁的生活情趣。
13、《春酒》选自《琦君散文》，作者是台湾女作家琦君，作者用温婉的语言，叙述了儿时在故乡过新年、吃春酒、吃会酒的几件事，展现了家乡的风俗美和人情美，表达了对童年、对母亲的怀念和对故乡的无限眷恋。
14、《俗世奇人》选自《俗世奇人》，作者是当代著名作家冯骥才，书中描绘了二十世纪初天津底层市民和小生产者的生活，文章多采用口语，人物极富个性特点。
语文八年级下册文学常识
篇目。1.藤野先生。作者代表作。集 呐喊 彷徨 杂文集 华盖集 散文诗集 野草 散文集 朝花夕拾 1912年12月发表中篇 阿q正传 备注。本文选自 朝花夕拾 鲁迅，原名周树人，字豫才。现1918年，首次用 鲁迅 的笔名，发表了中代著名文学家，思想家，革命家。国现代史上第一篇白话 狂人日记 2.我的...
八年级下册文学常识
课题号16245789101617182021223023242525252525 课题 藤野先生 雪 我的母亲 列夫托尔斯泰 再塑生命 雷电颂 日 月 海燕 浪之歌 雨之歌 云南的歌会 端午的鸭蛋 吆喝 泥人张 好嘴杨巴 与朱元思书 五柳先生传 饮酒 马说 送东阳马生序 酬乐天扬州初逢席上见赠 赤...
苏教版八年级语文下册文学常识
编者按 教师在备课时，应充分估计学生在学习时可能提出的问题，确定好重点，难点，疑点，和关键。根据学生的实际改变原先的教学计划和。方法，满腔热忱地启发学生的思维，针对疑点积极引导。17 孔乙己 作者鲁迅，选自 呐喊 是鲁迅的第二篇白话文 小。说通过对孔乙己悲惨一生的描写，既反映了封建文化和封建教育对知...