2024年八年级下学期信息技术教学计划。
艾田中学王剑。
1、指导思想。
学会应用对**工具、相关设备和技术资源来支持其他课程的学习，能够与他人协作或独立解决与课程相关的问题，完成各种任务”。
2、学生情况分析
学生基本情况分析本计划针对八年级全体学生，通过七年级的学习，学生对办公软件例如 word 、 excel 有一定了解，但是由于这一届学生信息技术教师更换较多且不是信息技术专业教师上课，学生对部分教材内容没有学习，上信息技术课习惯较差，学生掌握的情况不是很理想，参差不齐。有条件的学生家中有电脑，上机时间相对多一些，操作较熟练，但大部分学生纯粹是上课时间听课，课后练习巩固的机会较少，而且学生感兴趣的并不是学习，而是打游戏、上网聊天。 所以，学生对计算机的认识还有待提高，要进一步对他们进行正确的引导。
3、教材情况分析
本学期以简单介绍多**、多**技术的概念为切入点，学习并掌握音频、图像、**三种常用多**素材的获取与加工方法，通过完成获取、加工多**素材的实际任务，获得处理多**信息的基础知识和基本技能，为完成更精彩的多**作品提供了资源与技术保障，还要复习七年级的信息技术与计算机操作基础和word的基本操作与应用。
4、教学目标
通过本学期的学习，学生应达到的目标是：
1、了解多**技术的基础知识。
2、初步掌握获取与加工图像素材的简单方法。
3、初步掌握获取、加工音频和**素材的简单方法。
4、掌握加工多**作品的一般方法。
5、复习掌握信息社会、计算机的组成、计算机的操作系统的基础知识，复习掌握利用“我的电脑”、“资源管理器”、“**站”管理文件的方法。
6、word、excel、ppt三大板块的复习。
五、教学措施
在设定了教学内容的同时，要采用一定的方法措施使学生能够系统的掌握信息技术知识。
1、对学生学习信息技术的目的进行引导，端正其学习态度，使学生养成良好的学习习惯。
2、结合本学期的教学内容，多准备一些教学素材，让学生多听多看来感受多**的魅力，让学生愿意学，喜欢学。
3、对每个班培养一名信息技术代表，由此学生带头对其他学生进行引导和榜样。在教学中要注意让学生互相帮助，以优带差。
4、针对这一届九年级学生底子弱的现状，在上课过程中通过类比学习在讲多**内容的过程中要把七年级的内容适当进行课堂填充，提高他们使用计算机的能力。
五、教学安排
第一周开学教育（强调纪律。
第二周多**技术。
第三周声音的录制和剪辑。
第四周图像的获取与处理。
第五周多**处理软件简单介绍。
第六周 ppt常用功能介绍。
第七周**的**与截取。
第八周网络获取素材介绍。
第九周制作多**作品。
第十周复习多**及多**技术
第十一周复习信息社会。
第十二周复习计算机的组成。
第十三周复习文件的管理。
第十四周 word的复习与应用。
第十五周 excel的复习与应用。
第十六周 ppt的复习与应用。
第十七周中考例题解析。
第十八周整体复习，查缺补漏，做好中考准备。
八年级下学期信息技术
2010 2011学年第一学期。初二信息技术教学工作总结。殷军。花园中学。八年级信息技术教学工作总结 作为一名初中二年级信息技术教师，教学工作中我始终在考虑如何把课上得再好一点，如何让学生喜欢这堂课，并且能在喜欢的情况下，学好这么课，掌握这门课，在近一年的教学过程中，也积累了一定的经验，形成了我个人...
八年级下学期信息技术教案分析
0第一章认识多 第一节多 概念。1.多 即信息的载体。在信息技术领域，多 是指以计算机技术为核心，有机地组合文字 图形 图像 声音 动画 的交互系统，是可以组织和控制多种 信息的集成环境。多 具有多样性 交互性 集成性的特点。多 作品就是通过多种 表达信息的作品。例1 邓莉制作了一个关于 伦敦奥运会...
八年级下学期信息技术教学计划
北。宋。一。中。刘丽芳。一 教材编排特点及重点训练内容 本册教材共九课和一个综合实践 电子贺卡 电子地图 网上银行 电子商务 网页制作 网页美化 超级链接 上传 评点和综合实践。二 学情分析 本人担任八年级信息技术课，之前除上学年学过word，别的相关知识没有接触，又因为本校只有两台机子联网，加之学...