有困难我不怕我们的快乐大本营
1. 学习的快乐可以一起分享，游戏的快乐可以一起分享，成功的喜悦可以一起分享 1. 困难像弹簧，你弱它就强。
生活中常有困难和不如意，但无论如何我们都要坚强面对。 2. 我们的集体是一个温暖的大家庭，大家相互理解、相互帮助，一块儿开心地成长。
2. 困难是个大懒虫；困难是只拦路虎；困难是个娇气包；困难是我的好朋友，它能帮助3. 走在前面的，拉后面的一把；走在后面的，勇敢地追上去。
让我们肩并肩往前走。 我进步。 4.
有你有我也有他，人人都爱班集体。
3. 每个人都曾失败过。面对失败，有的人灰心丧气，有的人却能把它当做一次成长和锻5. 每一个“我”，都是“我们”中的一员。我们在分享大家庭的快乐的时候，别忘了为。
炼的机会。 她多出点力。
4. 失败是成功的阶梯。如果我们从失败中吸取教训，看到自己的不足，从而改进自己的6. 同学们取长补短，互相合作，才能把大家的力量凝聚在一起，共同解决问题，完成任。
做法，就能走向成功。 务。
5. 自信是善于发挥自己的长处，自信是敢于正视自己的缺点，自信是面对困难百折不7. “三个臭皮匠，顶个诸葛亮。”大家都来出主意，我们一定可以成为最棒的～
挠自信就是成功的起点。 8. 了解了自己班级的优点和不足后，我们就会进步得更快。
6. 如果事情本身难以改变，那为什么不改变一下自己的想法和行为呢， 9. 教室卫生要大家一起来爱护。
7. 只要心中有梦想，明天就充满希望。即使在最困难的时候，也要相信自己，为自己喝10. 同学们发言要积极，但有时也要把机会让给别人。
彩～ 8. 在通往成功的路上有一条河，它的名字叫“放弃”;这条河上有一座桥，它的名字叫做聪明的消费者
坚持”。 1. 百货商店里有各种不同的商品。
专卖店里的商品式样多、号码全，可以尽情地挑选～9. 克服一次困难、实现一个目标，都是一次小小的成功。 到我家附近的便民店买东西最方便。
菜市场的蔬菜和水果又多又新鲜。 10. “牙齿碰舌头，锅碗碰着勺”，生活中难免有些磕磕碰碰。
千万别生气，这些真的不2. 我们的学习用品、食品、衣服等日用品，几乎都要从商店都买。各种各样的商店，给要紧。
人们的生活带来了方便。
11. 多小的一点事，别忘了——让我先说“对不起”。 3. 如果有些东西不知道该上哪儿去买怎么办，
12. “己所不欲，勿施于人。”你不希望别人怎样对你，就不要这样对别人。我们要多站可以去百货商店找找看，那里东西比较齐全；问问家人和朋友；网上购物
在他人的立场想想问题。 4. 购物场所不同，**就可能不同。
每当过节，很多商场都会打折；名牌产品**高些。 13. 快乐和忧伤其实都在自己的心里。
用快乐的心情去看每一件事，你的心中就会开出一5. **是变化的，如果你了解了其中的秘密，就能买到比较实惠的商品，体会到购物的朵多美丽的小花。 乐趣。
14. 不是每个人都可以当冠军的，我也有我的快乐。 6. 价廉物美，便宜也有好货。
15. 做了傻事，我会和大家一块儿笑，这样就不难为情了。 7.
购物的学问很多。我们买东西要从不同的角度考虑，才能买到又实用又便宜的商品。 16.
只要真的努力了，我就对自己很满意，下次我会更努力。 8. 学会选择，学会比较，买自己需要的，你就是聪明的消费者。
17. 每个人都会有喜怒哀乐，有点烦恼也是正常的。如果我们能做情绪的主人，学会开导9.
“三无”产品：(1)无质量检验合格证，(2)无产品名称及生产厂家的厂名、厂址，自己，就能经常保持一份好心情。 (3)无生产日期和有效期。
18. 不开心的时候，你会用什么好办法让自己高兴一点呢， 10. 发票是一种购物凭据，正规的商场都应该给顾客开具发票。有了这个凭据，我们才能。
做自己喜欢的运动，可以忘掉不开心的事； 够享受商家提供的售后服务。
找出自己不开心的原因，想办法解决问题； 11. 爸爸妈妈辛勤的劳动，撑起了一个温暖的家。
特别难过的时候，痛痛快快地哭一场就好受多了； 12. 买东西前想一想：我真的非要它不可吗，如果回答是“不”，那就别浪费金钱了。
找个好朋友聊聊天 13. 有些东西我们自己用不上了，扔掉了又可惜。我们可以找一个合适又被允许的地方来。
交换或**，比如社区或校园等。这就是一个小小的“跳蚤市场”啦。别看它小，它。
可是又环保又能让大家得到方便哦～
公共生活讲道德大自然发怒的时候
1. 在我们周围，有许许多多的公用设施(路灯、桌椅、天桥、**亭、公交车站、公共1. 自然灾害是可怕的。灾害一旦发生，人类的家园可能一瞬间就被毁灭，人的生命可能。
厕所等)，它们默默地为我们服务，为我们的生活提供无尽的便利被无情地夺走
2. 我们每天都在享受着公共设施提供的各种方便。我们应该感谢它们，爱护它们。
2. 自然灾害：龙卷风、**、火山爆发、干旱、飓风、洪水、虫灾 3.
伤害了这些生活中无声的好朋友，最终受伤害的其实是我们的健康生活，是我们自己～ 3. 每年10月第二个星期的星期三是“国际减灾日”。所谓“减轻自然灾害”，一般是指4.
破坏公共财产是不文明的行为，甚至是违法犯罪行为。 减轻由潜在的自然灾害可能造成对社会及环境影响的程度。
4.5. 大家生活在一起，多为别人想一想，多给别人一些方便，其实也就是给了自己方便， 灾害发生时，我们需要采取正确的方法保护好自己，在危险中不忘救助别人。
生活将因此更舒心。 5. 洪水来临前，要迅速撤离到楼顶、山坡等高处，要快～被卷入洪水中不要慌，要借助6.
一滴水，能映出太阳的光辉。一件小事，足以看出一个人的品格。 木头等漂浮物保护自己，顺水向安全地方转移。
7. 生活中有许多规范人们行为的“细绳”。有的是有形的，有的是无形的。
它们让我们6. **发生前要做好防震准备：清除室内易燃易爆物，关好水电；准备防震包，内装解。
的生活文明、有序我们不要小看这样的“细绳”。 救工具、药品、食品等。
8. 水泥未干，请勿踩踏。进入景区，严禁烟火。
请勿大声喧哗。 7. 强烈**发生往往只有几秒或几十秒的时间，要及时就近躲避在结实能掩护身体的物9.
生命只有一次，安全与我们的生活息息相关～ 体下，不能靠近立交桥、电线杆等易倒塌的物体避险。 10. 我们不能伤害他人。
我们要防止自己被伤害。我们提醒他人不被伤害。 8.
如果被困在废墟下，要设法向外传递信息，保持体力，耐心等待救援。 11. 把安全记在心里，时刻提醒自己注意安全，才是最安全的～ 9.
面对突然发生的**我们感到恐慌、无助，觉得人的力量是那么渺小。可是，我们应12. “远水难救近火，远亲不如近邻。
”“邻里好，赛金宝。” 该相信，多了解一些**逃生知识，加上在**来临时的镇静和科学避险，我们的生13. 楼上楼下、左邻右舍生活在一起，有时难免会有些误会和矛盾。
其实，只要互相体谅，命就会多一份保障。
彼此谦让，我们就会拥有一个友好、文明、清洁、舒畅的居住环境。 10. 生存能力是我们在危难中保护自己、摆脱险境的能力，是毅力和智慧的综合体现。
14. 楼下有人，动作要轻。楼道拥挤，大家一起来清理。
爱护环境，整理花坛，大家一起11. 沙尘天气注意不要在广告牌和老树下逗留；注意携带口罩、纱巾等防尘用品。
做。 12. 及时收听天气预报，尤其是台风警报。
把家里各种悬挂物收起来，关好门窗，尽量呆15. 我们生活的环境需要大家共同爱护，邻里之间的许多事情需要大家协商解决。在平时在家里。
千万不要躲在小汽车内，不要靠近玻璃窗、广告牌。
的日子，时时、处处按“文明使者”的标准要求自己，你会发现，我们都会成为文明13. 防雷电：不宜使用无防雷设备的电视、音响、**、手机；切勿在水中游泳；不要触。
使者。 摸天线、水管、铁丝网、金属晾衣架；不要站在孤立的树下。
14. 在灾害面前，我们手拉手，心连心，拧成一股绳，战胜灾难
15. 人间自有真情在。
教科版品德与社会四年级上册复习
一 填空1 困难像弹簧，你 弱 它就 强 我们学会 克服困难 战胜自我 2 失败 是成功的阶梯。3 我们要建立 自信 克服 困难 追求 理想 培养坚强的 意志 实现 目标 4 己所不欲，勿施于人 5 我们个人是 集体 中的一员，集体需要 每个人去爱护 6 同学之间应该 互相关心 互相帮助 7 作为班...
教科版品德与社会四年级上册复习
第一单元。1 困难像弹簧，你 弱 它就 强 我们学会 克服困难 战胜自我 2 5.12 大 后，初一学生邓清清用坚强战胜了死神，被人们称为手电筒女孩。3 失败 是成功的阶梯。我们要懂得从失败中 吸取教训 看到自己的不足，从而改进自己的做法，就能走向成功。4 生活中常有困难和不如意，但无论如何我们都要...
教科版四年级上册品德与社会
教科版四年级上册品德与社会 大家生活在一起 教案。主题二大家生活在一起 寻找生活中的 细绳 一 教学目的 1开展调查活动，对人们的言行举止，行为表现作出自己的评价。2知道在公共场合应该遵守公共秩序，遵守公共秩序是有道德的表现，以遵守公共秩。序为荣，愿意自觉遵守公共秩序。二 教学重难点 知道在公共场合...