(2)重温福山相关教研成果的内容,选择切入点,深入学***。
(3)选出精备课文,根据相关教学策略和学生实际,进行教学设计,落实主题研究内容。
(4)结合与福山联合教研中的观课评课活动和“责任杯”教学大赛,进行主题研究内容的课堂实践、讨论和反思。
(5)结合《课堂改进计划》的填写,撰写落实主题研究内容的课堂改进案例,要求每个组员上交一篇案例。
(6)备课组内进行案例交流,并讨论、反思本学期主题教研活动的得与失。
(7)新教师上汇报课,展示备课组主题教研成果。
(8)备课组长对本学期一年级的主题教研活动进行小结,将相关内容写入备课组工作总结。
5、组织教师和学生参加各项活动。
(1)组织教师参加“责任杯”教学大赛。
(2)组织青年教师参加基本功比赛。
(3)组织青年教师参加基本功当场赛。
(4)组织青年教师参加**、教学设计评比。
(5)组织一年级学生参加“小青蛙”故事比赛。
6、青年教师的指导和培养。
(1)带教老师定期听带教对象的课并给予指导,做好帮教记录,教研组定期检查。
(2)在青年教师参加各项活动过程中,带教教师和备课组长加强指导。
7、资料整理和信息发布。
(1)备课组长收集好每次活动的相关资料,上传教研组长。
(2)组员及时在网上发布相关资料和成果,利用网络平台实现资源共享。
三、具体安排(略)
小学一年级语文备课组活动计划
想 边听边想,边读边想。问 碰到疑难问题不能解决的,敢于提出。2 识字 460个生字,读准字音认清字形,大致了解在语言环境里的意思,生字在课文里会读,离开课文会认。认识汉字的基本笔划和常用的偏旁部首,了解笔顺规则。培养主动识字的兴趣和初步的识字能力。识写分流,识多写少,识460个写134个。在书写中...
小学一年级语文备课组活动计划
1 强力推进课堂常规管理。规范教学常规 提前候课,不拖堂,不无故坐着上课,上课不打手机,不关门上课,不私自调课,上课不留学生在办公室,不体罚,不设特殊座位 关爱学生,发现异常状况在第一时间主动询问 联系班主任 家长。制定学生课前 课中 课后的基本行为规范标准和流程,并按此进行严格的训练。2 训练 落...
一年级语文备课组活动计划
2009 2010第二学期。一 备课组成员简介。一年级备课组共有6位教师,其中本科以上学历4人,3名小学高级教师,三名刚参加工作一年的新老师。组内中青年教师居多。本备课组的老师在教育教学上各有所长,倪红琴老师是组内的领军人物,教学经验相当丰富,在组内能发挥了专业引领作用,冷红和孙莉芬老师有求真务实的...