新民小学德育工作评价方案

发布 2023-04-27 01:12:28 阅读 2424

4、“我迈出了一小步,但人类迈出了一大步。”这句话是阿姆斯特朗说的。 3、加强班主任队伍培训,不断提高班主任工作实效。

班级是学生学习、工作、生活的小环境,班级状况直接关系到学生的健康成长。而班主任的育人水平和工作态度又是建设良好班集体的基本保证。

1、人们把放大镜叫作凸透镜(边沿薄、中间厚、透明),它能把物体的图像放大,早在一千多年前,人们就发明了放大镜。放大镜在我们的生活、工作、学习中被广泛使用。 4、规范班主任工作考核,不断提高班主任工作积极性。

认真组织班主任工作中不体现自身价值,进一步激发大家的自信心,学校组织各负责人、年级组长等成员,于每两个月一次对班主任工作进行量化考核,将每个班级的常规管理水平、校级以上活动的参与、获奖情况、班主任工作的学生、家长满意率等情况作为考核依据,考核结果直接跟评先、评优挂钩。

(二)加强养成教育,着力培养学生良好品行。

6、化学变化伴随的现象有改变颜色、发光发热、产生气体、产生沉淀物。 1、常规教育进一步落到实处。在落实《小学生日常行为规范》的基础上,结合实际特点,本学期分别安排如下常规教育重点:

讲节约、讲文明、守纪律、爱劳动、爱学习。按部就班地培养学生良好习惯。班主任要根据本班实际,创造性地开展工作,强化训练要求。

2、开展“红领巾监督岗”活动,充分发挥学生的主体作用,让红领巾监督员对卫生、礼仪、集队、两操实行自主管理、评价,并及时反馈,对学生中的好人好事及时表扬,对不良行为习惯及时提醒。逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。

3、广泛开展读书、读报活动。

8、对生活垃圾进行分类和分装,这是我们每个公民应尽的义务。 (三)加强国防和法制教育,培养学生法制意识。

把学校德育工作纳入法制化轨道,切实提高德育水平。学校德育工作的方方面面都要建立制度规范,做到德育工作有法可依,有章可循。健全法制副校长和法制顾问制度,配备好校外法制辅导员、法制兼职教师。

平时通过听讲座、参观、德育基地活动等多种形式定期对学生进行法律启蒙教育,运用生动、形象的教学方式,向学生普及有关法律的基本知识,培养学生的爱国意识、交通安全意识、环保意识、自我保护意识,以及分辨是非的能力,从小养成遵纪守法的好品德。

第三单元宇宙 (四)加强学生心理健康教育,培养学生健全的人格。

5、垃圾的**利用有哪些好处? 1、广泛开展心理健康知识的宣传活动。组织教师学习有关的心理健康方面的知识,让教师人人明确对学生进行心理健康教育的重要性,掌心理健康教育。

结合健康教育、思品等学科的教学活动,结合学生的日常性地通过板报、讲座、咨询等形式进行心理健康教育,及时帮助学生解决心理障碍。

24、目前,我国的航天技术在世界上占有相当重要的位置。“长征四号”运载火箭的顺利发射,载人飞船“神舟”五号和“神舟”六号和“神舟”七号也已经发射成功,“嫦娥”一号探月卫星又发射成功。 (五)拓宽德育渠道,发挥“三结合”教育优势。

14、在显微镜下观察物体有一定的要求。物体必须制成玻片标本,才能在显微镜下观察它的精细结构。 1、加强学校、家庭、社会的联系,形成共同抓好德育工作的合力,做好家访工作,对于自我控制力差的学生、行为习惯较差的学生要定期联系,切实做好这些特殊学生的转化工作。

1、说说你身边物质变化的例子。 2、举办好家长学校,加强学校与家长的沟通,及时宣传学校的教育理念,指导家长搞好家庭教育,提出学生在家、在校的学习常规要求,使孩子在家长的指导下,加快常规的养成。

3、认真开展校外德育基地活动,开阔学生视野,丰富学生能力。通过德育活动场所,对学生进行科技、法制、环保、尊老、助残等多方面的教育。

中学德育工作实施方案中学教师工作评价实施方案

中学教师工作评价实施方案。唐村中学教师工作评价实施方案。为积极推进课程改革和素质教育,进一步教师评价改革精神,特。制定本方案。此方案旨在激励 引导我校教师进行教育教学行为的改。进,促进教师和学生发展。评价结果作为教师年度考核 评优树先的。重要依据。一 指导思想。全面贯彻党的教育方针,以科学发展观为指...

教师工作评价方案

精品word文档值得 值得拥有。精品word文档值得 值得拥有。北闸口中学教师工作评价方案。第一部分 总则及指导思想。1 为了使我校的各项管理工作进一步科学化 规范化 民主化,最大限度地调动教师的工作积极性,全面贯彻党的教育方针,提高我校教育教学质量,特制定本方案。2 我校此方案的依据是 义务教育法...

教师工作评价方案

精品文档。2016教师自我工作评价总结范文一时光如流星般转瞬即逝。随着时间的推移,一学年仅剩期末考试的尾巴。作为一名双新教师,既新参加工作,又恰逢新课改,刚出校门又进校门,环境虽无重大变化,但身份却发生了本质性的变化 由学生转变为 教师。在这短暂的一年里,我既兴奋又激动。在各位领导和老师的热心支持和...