南岗学区2023年德育工作计划。
双阳区南岗小学二○一六年三月。
南岗学区2023年德育工作计划。
一、指导思想。
以教育局2023年工作要点、活动项目书和学区“十三五”发展规划为指导，以阳光教育核心价值理念为统领，以德育教育课程化为重点，以学生行为习惯教育为突破口，本着“重常态、求创新、促提升、显特色”的原则，创新阳光德育工作机制，使学区德育工作在十三五开局之年有新的起色。
二、工作目标。
完善阳光德育环境，施行阳光德育管理，塑造阳光德育团队，培育阳光自信学生，打造阳光多彩社团，深化阳光德育课题。以“塑造有阳光心灵的教师团队”和培养具有“爱的情感、善的品质、雅的言行、壮的体魄、美的志趣的阳光少年”为目标，力争把学校打造成“充满朝气、昂扬锐气、浩然正气”的阳光魅力校园。三、工作思路。
创新以德育为首的“三线”阳光德育工作机制。树立人人都是德育工作者，处处事事皆育人的阳光思想。进一步提高全体教师，特别是班主任的责任意识。
一线：以一把校长——德育军团——班主任为主体的“常规教育德育主线”，作为德育常规管理的主力军，保证日常行为规范教育的有序开展。
二线：以德育军团——教导处——任课教师为主体的“课堂渗透德育主线”，把德育教育渗透到各学科教学活动之中。
三线：以大队辅导员——阳光大队委——班级中队委为主体的“自我管理德育主线”，发挥学生主体的自觉能动性。
四、工作重点。
1、成立阳光德育军团，充分发挥和挖掘军团成员的作用和潜力。2、加强阳光班主任队伍建设，改变班主任例会模式，采取以会代培，通过现场案例分析和培训，提升班主任管理能力及综合素质。
3、强化学生行为习惯养成教育，创编《好习惯成就学生阳光人生校本教材》，实现德育教育课程化。
4、创编《阳光校刊》，记录和展现学校及师生阳光风采。5、抓实学生阳光社团和读书活动，发展学生个性特长。6、抓好运动会及四球训练工作，力争在区里比赛取得好成绩。
7、提前筹备体育节、艺术节、新生家长会及毕业生毕业仪式。五、具体做法：
一）精心打造阳光文化，完善阳光德育环境。
本学年我们将在原有文化基础上，重点对校园四周围墙及各楼层书吧南墙、各精品社团教室进行文化打造。并通过“七彩星阳光广播站”等阵地宣传阳光文化，各村小也要结合本校实际，精心设计符合阳光教育理念的校园文化，充分发挥其“润物细无声”的育人功能，突出阳光德育的育人品位。
二）抓实德育常规工作，施行阳光德育管理。
充分发挥德育军团成员的作用，在管理中遵循“高标准、常监管、攻死角、抓反复”的原则；本着“以导为主，以身示范，以情感人，公开透明”的工作思路；重点从学生良好行为习惯养成教育入手，做到“五勤四抓”。三勤：勤思、勤走、勤看、勤说、勤反。
四抓即：抓细节、抓课间、抓早中晚、抓阳光小干部。做到“经常检查、随时指导、即时表扬”既注重结果，更关注过程和常态，真正促进学生良好行为习惯的形成。
三）加强“四师”培养，塑造阳光德育团队。
遵循“做阳光人行阳光事”的阳光行为准则，以“阳光教师形象修炼”为标准，积极践行阳光教师诺言，加强“师德、师风、师能、师魂”培养，塑造教师阳光心灵，打造阳光德育团队。
1、立阳光师德，塑阳光心灵。
1）通过师德学习、教师例会和领导专题辅导，使教师对阳光教育内涵和特质有更深层的理解，更好地践行在工作中。
2）指导学科教师在教学中渗透德育内容，把德育目标循序渐进地落实在教育教学的各个环节中，做到课程育人。
3）要求教师在处理师生关系时要有阳光心态，尊重学生，在教学活动中引导学生体验，并教育孩子心中有他人，尊重、理解、关爱、宽容身边的每一个人。只有这样才能让他们懂得尊重老师，爱护同伴，使教师真正成为学生心中认可的“阳光教师”。
4）引导老师充满激情地投入工作，做自我情绪的主人。以“心灵阳光、身体健康、师德高尚、业务精通、乐教爱生”的标准激励每一名教师。并时刻警醒教师朝着自己确定的人生格言、教育理念、奋斗目标区努力！
2、正阳光师风，树阳光形象。
提出阳光师德师风“234工程”，即树立二种精神，三种意识，做好四个服务。(奉献精神和担当精神；责任意识、创新意识、大局意识；服务学生、服务家长、服务学校、服务社会)。
3、强阳光师能，提自身内涵。
通过教师自学、专题培训、课堂教学、读书积累等，使其练内功、提素质、强本领、丰富内涵，强化阳光师能的形成。
4、铸阳光师魂，塑高尚人格。
通过开展师德系列活动和比赛，培养和激励教师用阳光的教育情怀播洒爱，用爱心去铸造崇高的师魂，塑造高尚人格。（四）构建“三育”育人模式，培养阳光自信学生。1、阳光心育——塑造健全人格。
阳光心育是指通过系列活动，促使学生养成健康、积极向上的开朗性格，培养学生待人接物、为人处世的优良品格，锻炼学生面对困难、遭遇挫折坚强不屈的人格，从而帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
2、阳光情育——催生感恩心灵。
阳光情育是以活动为载体，使学生在快乐、和谐的氛围中学习，在活动中教育学生学会感恩，通过故事、**、生活体验等方式让学。
生体会不同阶层劳动人民的不易，体会我们的幸福生活来之不易，鼓励学生养成不浪费、学会珍惜的良好习惯，培养学生的感恩之情。
3、阳光体育——增强健康体魄。
本着“一切为了学生，健康第一”的可持续发展理念，抓实常规阳光大课间和体育各社团的组织和训练工作，策划好阳光体育节，让每一个学生都充分感受到运动带来的健康和快乐，体会到在社团活动带给他们的成功和喜悦，从而促进学生身心健康、阳光成长。
五）打造阳光社团，发展个性特长。
本学年将在原有社团的基础上，进行补充、重组、完善、提升。计划成立四大类20余个社团。充分利用每周二——周四下午课外文体活动时间，开展社团活动。
激发学习兴趣，发展个性特长，促进全面发展。
六）增强团队合作，深化阳光德育课题。
在德育课题领导的指导下，在上学年的基础上，深入践行《关于小学生文明礼仪养成教育的有效策略》这一课题，并申报市级课题。
七）加强家校沟通，凝聚阳光育人合力。
成立家长代表团队，吸纳每班优秀家长代表组成南岗家长教育团队，明确职责，发挥作用。学校将加大家庭教育培训力度，聘请专家到校进行家庭教育辅导，帮助家长掌握科学有效的教育方法，并通过家长会、家庭教育经验交流会等多种途径，搭建家校沟通平台，形成家校育人合力，探索和总结阳光家庭教育模式，引领家长不断走向阳。
光，为学校发展建言献策，并及时向社会宣传发布学校亮点。（八）抓好其他工作，完善阳光德育工程。1、积极开展安全、法制、心理、健康教育。
安全教育和法制教育是德育工作常抓不懈的重点工作，坚持“三个到位”原则。即：认识到位、学习到位、行动到位。
聘请通阳路派出所包片民警为法制副校长，聘请民警为校外法制辅导员。采取定期和不定期培训相结合的方法，对学生进行安全和法制教育。把安全、法制教育贯穿到日常工作中，常抓不懈，充分利用晨会、班队活动进行教育，规范学生的课堂、课间活动，每学期至少组织一次安全疏散演练。
时刻加强对学生的安全教育，提高学生的安全意识和自我防范能力。
上好心理健康课。指导心理教师成立阳光心理咨询室、建立学生阳光心理健康档案，做好学生的心理调试和心理疏导工作，努力提高学生身体、生理、心理健康水平。
2、发挥校外辅导员作用，切实做好关心下一代工作。按照区里关工委的会议精神，聘请我校退休教师张贵仁做关工委主任，成立关心下一代领导小组，本着“因校制宜，以人为本，立足教育，注重关爱”的工作指针，开展形式多样的教育活动，组织离退休教师参加有关活动，充分发挥老同志的作用，切实做好关心下一代工作。
3、加强单亲家庭、贫困家庭、残疾、随迁子女的教育和管理，建立各种学生档案，让这些特殊的孩子也能享受到学校大家庭的温暖，也能像其他孩子一样健康成长。
4、抓好体育运动会、四球训练和比赛工作，力争在比赛中取得好成绩。
5、做好信访维稳和校务公开工作。各月活动安排：三月份。
1、安全教育第一课2、阳光大、中队委干部培训3、阳光教师宣誓承诺活动4、安全疏散演练。
5、开展“三八节”女教师阳光救助献爱心活动6、学生《阳光好习惯》大课培训7、家庭教育辅导（专家）
8、“体悟雷夫思想争做阳光班主任”班主任外出学习交流四月份。
1、开展“缅先烈畅未来享阳光”学生演讲赛2、开展“与好书为友，做阳光教师”假期读书汇报交流。
3、《七彩阳光》广播操比赛。
4、创编《好习惯成就学生阳光人生》校本教材和《阳光校刊》五月份。
1、开展“时事新闻知多少”知识竞赛2、举办“阳光体育健康同乐”学区体育节六月份。
1、“追逐阳光放飞梦想”学区艺术节。
2、开展“法在心中阳光成长”专题辅导（关工委张贵仁）七月份。
1、阳光班主任案例分析。
2、举办“铭记母校不忘师恩”六年毕业仪式九月份：
1、安全教育第一课2、新生开学典礼暨家长会3、学生安全、**疏散演练十月份：1、新队员入队。
2、阳光师德专题辅导。
3、“爱在阳光圆梦童心”家庭教育经验交流十一月：
1、“与好书为友争做阳光少年”学生演讲赛2、阳光班主任经验交流十二月：
1、开展“冬季阳光跑操比赛”2、指导少先队员的寒假实践活动。
2023年3月。
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