第三单元
教学目标：
1、引导学生了解塑制品与生活的关系。
2、通过操作实践，掌握简单技巧，培养初步的技术意识、创新意识和认真的科学态度，提高合作交流的能力。
3、“保护环境，人人有责”，提高环保意识。
教学重难点：了解塑制品与生活的关系。
四、教学措施：
1、认真制订计划，认真上好每一节课。
2、经常开展劳技制作竞赛。
3、多采用集中课时或分散课时，课内与课外相结合的方式安排劳动与技术教育活动。
4、对学生的劳动成果及时反馈，表扬、鼓励学生，提高他们上劳技课的积极性。
5、认真钻研教材，熟悉教材，备好每一堂课，尤其做到亲自动手。凡要求学生会做的小制作、小物件，首先自己会做，并在课堂上认真做好演示，激发学生上劳动技术的兴趣。
6、努力学习信息技术，摸索信息技术与劳动技术课整合的方法。通过运用信息技术，调动学生学习积极性。
7、关心好差生，对动手能力差的学生做好个别辅导，提高这部分学生的动手能力。
8、写好教学反思，取得上劳动技术课经验。
五年级劳技教学计划
3 通过教师讲评 学生自评 学生互评的方法，教师及时将学生反馈的信息进行处理，并做好调整工作，学生在这一过程中，总结自己劳动收获，并且可以学习别的同学在实践中的经验，使以后做的更好。4 不断激发学生兴趣，启动学生情绪，使学生在各个环节中都能全身心的投入。6 教学进度安排。第一大周蛋壳制品。第二大周石...
五年级劳技上
教学计划 一 教学目标 1 引导学生了解烹饪，初步认识并学习掌握最基本的烹饪技能。2 了解木制品在生活和学习中的广泛用途，学习木工技术的一般性知识。认识常见的木工工具和常用的木质材料，并尝试使用部分工具和材料制作小木工制品。3 了解塑制品与生活的关系。4 通过教学和实践活动，培养动手实践 生活自理能...
五年级下劳技教学计划
五年级下劳技教学准备范文。三 教学要求。1 教育学生初步懂得劳动创造社会财宝 劳动荣耀 劳动没有高低贵贱之分。时间就犹如白驹过隙般的消逝，我们迎来了新的学习生活，马上行动起来的 道理 从小培育他们宠爱劳动 宠爱劳动人民的思想感情 遵守纪律 认真负写一份教学准备吧。为了让您不再为做教学准备头疼，以下是...