一、指导思想。
认真落实《语文教学大纲》要求，透彻把握《考试说明》，结合本届学生的具体情况明确定位，降低重心，夯实基础，突出重点，有的放矢，力求做到复习有针对性、实效性。
二、具体操作。
一）制定详细复习计划，确保复习充分有序。
1、研究教学大纲和考试说明，认真研究近三年高考课标卷及20**年全国各省份高考试卷，认真分析、思考高考方向，对试题对学生分梯度研究，使备课及教学都能有的放矢。
2、每双周周一上午第。
四、五节课在办公室集体备课，交流总结前一阶段的备、教情况，**下一阶段的教法学法。提出建设性的建议，以供集体整合利用。
二）优化教学过程，提高复习效率。
1、认真备课。
复习目标明确集中。一个专题的复习目标要明确，每个课时的复习内容及目标也要具体明确。在每个专题目标达成的基础之上，要及时检测及时反馈，及时发现问题及时进行纠正。
训练材料精选精编要配套安排好每个考点的课内讲解材料、课内巩固训练材料及课外延伸训练材料。要注重精选试题，多中筛选，选中求优，变多练为巧练。同时注重试题的典型性，注重由易到难，难易结合，加强针对性。
教学设计突出解题思路和方法指导。
2、认真上课。
针对不同课型设计不同的课堂教学结构，珍惜课堂复习的每一分钟，狠抓课堂质量。
3、每课要认真布置、批阅和评讲作业。
4、基础训练及作文训练必须到位。
5、抓住课堂、作业、测试、默写、错题订正环节。
三）做好每一次的月考测试工作。
备课组每位教师都应广泛搜集各方优秀试卷，以“占有、挑选、整合”为方针，有针对性的编制试卷。对每一次大的测试，备课组要集体讨论，命制有效地或选择优质的试题进行检测；流水式全批全改；讲评要根据学生答卷情况，突出重点，努力强化讲评的针对性和有效性。
四）做好培优扶差工作。
详析学生情况，做好备案、跟进辅导工作。
总之，此复习计划，旨在把学生薄弱的知识扎实化，凌乱的知识系统化，纷杂的思维条理化，使学生的思维由感性上升到理性，最终实现知识技能的升华，在高考中取得满意的成绩。
2019届高三上学期期末语文
河南省许昌市三校2010 2011学年高三上学期期末考试语文试题。注意事项 本试卷分为第 卷和第 卷 满分为150分，考试时间为150分钟。试题答案请一律写在答题卷上。第 卷阅读题。甲必考题。一 现代文阅读 9分，每小题3分 汉字中的 和 渊源有自，其来尚矣，在甲骨文和金文中均有所见。历史上 和 的...
高三上学期语文教学工作总结
高三上学期语文教学工作总结范文。时光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。转眼，一个学期的教育教学工作又将结束了。回顾本学期许多教师感叹很多，有收获也有反思。以下是为大家整理的高三上学期语文教学工作总结，希望能帮到大家！高三上学期语文教学工作总结一。从接高三教学的第一天起，自己就明白要承担的责任，于是给自...
高三上学期语文教学工作计划
篇一 本学期是高三最后阶段，这学期的任务重 压力大，从学生情况看，绝大多数学习目标明确，抓紧一分一秒的时间。从学情动身，中后层的人数较多，学生的基础和能力较弱，且学生普遍都有轻视语文的思想，极少在自学时间学习语文，更无暇顾及课外的阅读，故而造成阅读水平提升不快，知识面窄，思路阻塞，文章洞 而基础不扎...